Adaptaciones físicas para niños con discapacidad auditiva

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PRESENTADO POR:

YENIFER MARCELA ARCINIEGAS

KAREN LISAY SANCHEZ

La entrada de información principalmente

por vía visual, se recurre a estrategias

visuales y aprovechamiento de otros canales;

restos auditivos, tacto, etc.

La Comunicación Bimodal :utilización

simultánea del lenguaje oral y de los gestos

Bilingüismo: la utilización no simultánea de

los dos códigos de comunicación; lenguaje

oral y lengua de signos para el intercambio

comunicativo entre sordos y oyentes

la utilización de un alfabeto manual, consiste

en un deletreo en el aire, cada posición de la

mano representa una letra.

Son muy útiles las ayudas visuales: video

bem, cuadros sinópticos,...

Es aconsejable sustituir el uso de la pizarra

por el video bem.

videos

Imágenes