Aplicación de la metodología PACIE a procesos blearning

Pablo Mendes

Criterios de la Estructura académica

• Distribución proporcionada de actividades

• Tiempo adecuado para la interacción virtual

• Relación directa entre exposición y rebote

• Efectividad entre construcción y comprobación

Ejemplo aplicado a la estructura académica

de la unidadHIBRIDACIÓN del curso

“Culturas corporales y contextos escolares”

Distribución de actividades

• Inclusión de Video sobre un ejemplo de hibridación cultural (virtual)

• Generar un foro para agregar reflexiones y análisis del caso concreto (virtual)

• Incluir enlaces a textos sobre el concepto de hibridación (presencial) – Una semana de tiempo mínimo -

• Realizar un cuestionario sobre los temas tratados (presencial)

Fuente:

Ing. Pedro Camacho “Estructura Académica de un Aula Virtual PACIE” FATLA, Módulo 9