AREA DE EDUCACIÓN

AÑO 2013

Ejes de trabajo de la Secretaria de Coordinación de Políticas sociales La discapacidad desde una mirada inclusiva

Los jóvenes a partir de un enfoque integrador

La niñez ,la familia y el sistema de protección de sus derechos

La identidad caroyense desde los múltiples aportes culturales y los nuevos aportes históricos.

La promoción del empleo con un sentido de superación personal, familiar y la construcción de un proyecto de vida.

La educación desde un enfoque de género y de cuidado del otro

La red social barrial y la resignificación de vínculos comunitarios. 

OBJETIVOS DEL ÁREA DE EDUCACIÓN

Construir un ambiente ciudadano de formación, de promoción y de desarrollo humano, donde se pueda trabajar desde el cuidado de sí mismos y del otro.

Generar espacios que propicien la participación, la inclusión y la integración en función del desarrollo sociocultural y educativo en clave de corresponsabilidad.

Promover espacios formativos teniendo en cuenta los distintos territorios, intereses y necesidades de sus poblaciones: niños/as, adolescentes, jóvenes y adultos.

Fortalecer y sostener los procesos educativos articulando los recursos humanos disponibles.

DESDE EL ÁREA SE TRABAJA Talleres culturales – aulas de arte y oficios. Centros de Apoyo Escolar Escuela de Carnaval. Biblioteca. CCDI. Escuela de música. Transporte educativo municipal. (Zona Rural)

Articula con el Dpto. de Promoción Humana y Social, y demás áreas y programas de la Secretaria, proyectos relacionados con -la atención a demandas pedagógicas,

Situaciones relacionadas con la deserción y fracaso escolar.

Niños, niñas y adolescentes con necesidades educativas especiales. Salud alimentaria

Articula con Centros Educativos de los distintos niveles: Situaciones problema que surgen dentro de ellas y que requieren de un

abordaje interdisciplinario Cursos de capacitación docente. Comisión de fiesta del Día del Maestro. Conmemoración de actos patrios. Viaje de alumnos/as a Bs As y al canal San Carlos.

AULAS - TALLERES MUNICIPALES

Malabrigo Árabe – Guitarra – Dibujo – TangoCocina – Maquillaje – Electricidad

Los Álamos Telar – Tejido – Dibujo – Folklore Estación Caroya Pintura en TelaCasa de la Guitarra – Teatro – Canto – Teclado Historia Pintura en Tela – Tango – Folklore

Danzas Italianas para niñosClub Agraria Fotografía – Taller literario

(adultos)

Hogar de Día Coro – Pintura – TelarCasa de la Taller Literario y Pintura (niños) -Cultura Taller Literario y Pintura (adultos)

Coro - Folklore – Danzas Italianas (niños) – Ajedrez

CIC Guitarra – Tango – Árabe – Folklore Adultos Mayores – Pintura en Tela – Electricidad – Cocina

Tronco Pozo Guitarra – FolklorePuesto Viejo Diseño de Indumentaria – Pintura

Ropero Comunitario – Pintura y DibujoGuitarra.

Coro de niños

PROGRAMA: “SOCIALIZAMOS LOS SABERES. LA EDUCACIÓN MÁS ALLÁ DE LAS AULAS.”

Centros de Apoyo Escolar

Objetivos:Favorecer la inclusión de todos/as niños/as y adolescentes

en los procesos educativos escolarizados a través de los CAE.

Propiciar espacios que permitan a los niños/as de Colonia Caroya fortalecer sus aprendizajes escolares superando sus dificultades.

Transformar paulatinamente estos espacios en espacios socioeducativo donde los niños puedan desarrollar actividades diversas.

Superar índices de deserción y abandono escolar.

Centros Los Álamos (turnos mañana y tarde) Malabrigo (turnos mañana y tarde)Club Agraria y Casa de la Historia del

Bicentenario (turno mañana y tarde)CIC. (turno mañana y tarde)Hogar de Día (turno mañana y tarde)Tronco Pozo (turno Tarde)Puesto Viejo (turno Tarde)

PROYECTO DE ARTICULACIÓN SOCIOEDUCATIVA

Articulación de la red para dar respuesta a situaciones problema que surgen en las escuelas.

Propuesta de un trabajo diagnóstico y apoyo a docentes para el abordaje de la diversidad, con un equipo de pasantes del Instituto Cabred, y de la escuela de Fonoaudiología.

Este trabajo se realizará con los grados 1° y 4° de nivel primario

Trabajo conjunto con los equipos directivos y docentes de las escuelas.

ESCUELA DE CARNAVALObjetivosGenerar un espacio de participación para niños, adolescentes y

adultos en distintos espacios de nuestra ciudad, con el fin trabajar la construcción de una puesta en escena para los carnavales.

Generar una propuesta integradora e inclusora, donde se participe desde los aportes de todos/as, a través del arte en sus distintas expresiones.

Que los participantes puedan:Conformar un grupo de trabajo donde se construyen procesos

del cuidado de sí mismos, de los otros y del entorno.Conocer y comprender procesos históricos y sociales que

posibilitan contextualizar el significado del carnaval, a nivel regional, nacional y mundial

Mejorar la producción desde los aportes artísticos a fin de brindar un espectáculo de calidad.

Escuela de Carnaval

Biblioteca

Edición de libros y CD de los talleres literarios.Café Literario.Encuentros relacionados de narración.Títeres.Talleres para docentes.Disponibilidad para la visita de grupos

escolares.Gran variedad de Libros.

Centros de Cuidado Infantil Atención de niños de 0 a 3 años.

Malabrigo Turno mañana y tarde

CIC Turno mañana y tarde

Tronco Pozo Tuno mañana

“La imaginación que nos lleva a sueños posibles

o imposibles siempre es necesaria. […] ¿Por qué

no enfatizar el derecho a imaginar, soñar y luchar porel sueño?

Paulo Freire.