Clase 1 HISTORIA 1ERO MEDIO – Aprendizaje a distancia IMV

Post on 25-Oct-2021

3 views 0 download

Transcript of Clase 1 HISTORIA 1ERO MEDIO – Aprendizaje a distancia IMV

Clase 2 HISTORIA 1ERO MEDIO – Aprendizaje a distancia IMV

• UNIDAD – OBJETIVO DE LA SESIÓN

• RECORDATORIO CLASE ANTERIOR

• ¿CÓMO SE EXPRESA EL LIBERALISMO EN EL SIGLO XIX?

• PARLAMENTARISMO

• CONSTITUCIONALISMO

• ESQUEMA GOBIERNO PARLAMENTARIO // GOBIERNO PRESIDENCIAL

• RECONOCIMIENTO DE DERECHOS INDIVIDUALES Y LIBERTADES

• DERECHOS INDIVIDUALES

• LIBERTADES INDIVIDUALES

• ABOLICIONISMO

• LIBERALISMO ECONÓMICO

• SIGLO XIX Y ECONOMÍA

EN ESTA SEGUNDA CLASE FINALIZAREMOS EL PRIMER APRENDIZAJE DE LA UNIDAD.

01HIS-01-00-00LA CONSTRUCCIÓN DE LOS ESTADOS NACIONALES EN OCCIDENTE Y LOS DESAFÍOS

DE SU CONSOLIDACIÓN EN EL TERRITORIO NACIONAL.

Nos quedó pendiente del primer aprendizaje

01HIS - 01-01-00Explicar las ideas republicanas y liberales y su relación con las transformaciones políticas yeconómicas de América y Europa durante el siglo XIX, considerando, por ejemplo, elparlamentarismo como modelo de representatividad, el constitucionalismo, el movimientoabolicionista, la libre asociación, el libre mercado, la ampliación de la ciudadanía, entreotros.

01HIS-01-01-02Analizan fuentes sobre el impacto de las ideas republicanas y liberales en el sistema político yen la economía de los Estados americanos, contrastando la legitimidad de sus argumentos ylos sesgos presentes en ellas.

UNIDAD – OBJETIVO DE LA SESIÓN

OBJETIVO

Los estudiantes logran identificary caracterizar las expresiones delliberalismo del siglo XIX, entreellas los nuevos tipos degobierno, las libertades yderechos que surgen a través delliberalismo.

OJO ESTE CONTENIDO ES PARA QUE TOMES APUNTES EN TU

CUADERNO, REVISAREMOS TUS APUNTES AL VOLVER A CLASES.

RECORDATORIO CLASEANTERIOR

LIBERALISMO

Es una corriente de ideas políticas surgidas en Francia eInglaterra teniendo como principal finalidad limitar el poderdel rey. Trae consigo los gobiernos republicanos tanto aEuropa como a América.

Establece 4 principios para dar forma a una república

→ Soberanía popular.

→ Separación de los poderes del Estado.

→ Igualdad ante la ley.

→ Constitución.

¿CÓMO SE EXPRESA EL LIBERALISMO EN EL

SIGLO XIX?Es durante el siglo XIX que el Liberalismo da origen en el

ámbito político a dos conceptos relevantes, por un lado el

gobierno republicano el cual podía ser Presidencial o

Parlamentario, y por otro lado el Constitucionalismo como

manera de establecer un cuerpo legal que se aplique a toda

la población. A nivel económico surge el liberalismo

económico.

Estos cambios crean resistencia en los gobiernos absolutistas

europeos dando paso posteriormente a olas de revoluciones

durante el siglo XIX.

Parlamento Británico al fondo junto al Big Ben

PARLAMENTARISMO

Sistema político en el que el parlamento (asamblea o

congreso) controla la actuación del gobierno y elabora,

aprueba y reforma las leyes. El parlamentarismo como

sistema republicano se puede usar tanto en gobiernos

presidenciales o parlamentarios (con un Rey y Primer

ministro a la cabeza).

En Inglaterra, la Declaración de Derechos firmada por los

integrantes del Parlamento, en 1689, dio origen a una

monarquía parlamentaria e incorporó principios liberales,

como la división de los poderes y la soberanía popular.

CONSTITUCIONALISMO

Busca limitar la autoridad por medio de la instauración

de leyes que regularan la vida en sociedad dentro de

cada Estado, y garantizar los derechos y libertades de las

personas. Básicamente:

• Organiza la estructura del Estado.

• Define la organización política.

• Establece los derechos y deberes de las personas.

Como ya mencionamos, durante el siglo XIX las naciones

Europeas y americanas elaboraron Constituciones para

conseguir dejar por escrito estas libertades y derechos.

PRESIDENCIALISMO

El gobierno presidencial establece a través de la

Constitución Política, dos tipos de autoridades elegidos

por Votación popular, por un lado el PRESIDENTE y por

el otro el PARLAMENTO, siendo ambos representantes

del pueblo.

El PRESIDENTE asume las tareas de Jefe de Gobierno

(toma decisiones de conducción del país junto a sus

ministros) y Jefe de Estado (representa al país en el

extranjero y en el territorio). En tanto el PARLAMENTO

cumple con tareas de trabajo LEGISLATIVO (elaboración

de leyes) y de fiscalización al poder EJECUTIVO.

PARLAMENTARISMO

El gobierno parlamentario o PARLAMENTARISMO, es un

sistema en que la elección del PODER EJECUTIVO (Gobierno)

emana del PODER LEGISLATIVO (Parlamento o Congreso) y,

por tanto, el EJECUTIVO rinde cuentas ante el LEGISLATIVO.

En estos sistemas existe un JEFE DE GOBIERNO y un JEFE DE

ESTADO.

El JEFE DE GOBIERNO recibe el nombre de Primer Ministro o

Canciller. Así como los Ministros es elegido entre sus pares en

el Parlamento.

Por su parte el JEFE DE ESTADO Rey o un Presidente de la

República no tiene facultades decisorias en el proceso

político, solo representa internacionalmente al Estado y un

papel simbólico como factor de integración nacional.

Ejemplo: La Reina Isabel II del Reino Unido, que tiene funciones constitucionales, representa al Reino Unido ante el mundo y es gobernadora

suprema de la Iglesia de Inglaterra.

DERECHOS INDIVIDUALES SIGLO XVIII

Los filósofos ilustrados postularon que los hombres

nacían iguales en capacidades y tenían una serie de

derechos.

Algunos de estos derechos fueron recogidos en

documentos como la Declaración de Independencia

de los Estados Unidos (1776) y la Declaración de los

Derechos del Hombre y del Ciudadano (1789).

No consideraban como iguales a las mujeres o a los

esclavos.

DERECHOS INDIVIDUALES SIGLO XIX

Los liberales europeos y americanos fomentaron la

difusión de ideales que llevaron a un mayor

reconocimiento de estos derechos. Uno de los más

importantes fue la libertad individual, que debía ser

respetada y resguardada por el Estado, y se manifestaba

la Libertad Individual la cual agrupaba una serie de

libertades tales como las de pensamiento, reunión,

prensa y religión.

Por otra parte comienzan a surgir grupos abolicionistas,

los que buscan acabar con la esclavitud.

LIBERTADES INDIVIDUALES

Libertad de pensamiento. derecho de pensar

y expresar las propias ideas y de disentir con las

contrarias sin ninguna presión de la autoridad.

Libertad de reunión y asociación. derecho a

reunirse libre y pacíficamente, y de formar grupos,

organizaciones o sociedades.

Libertad de expresión y de prensa. derecho a

exponer toda clase de ideas, opiniones y hechos

a través de cualquier medio y sin censura previa.

Libertad religiosa este derecho otorga plena

independencia para practicar cualquier religión o

credo sin imposición previa.

ABOLICIONISMO

En el siglo XIX, la esclavitud era una situación

aceptada en muchos lugares del mundo debido a que

en la época colonial potencias como España, Portugal,

Francia, Inglaterra y Holanda utilizaron esclavos al

servicio de su crecimiento económico. Sin embargo,

las ideas liberales fueron el fundamento para

movimientos abolicionistas que, a fines del siglo XIX,

habían logrado la abolición de la esclavitud en casi

todos los países occidentales.

¿Qué es abolir?

Suspender o dejar sin vigor una ley o una costumbre mediante una disposición legal.

LIBERALISMO ECONÓMICO

El deseo de aumentar la libertad económica surgió en Europa a

fines de siglo XVIII como una reacción a la intervención de los

gobiernos en materias económicas. Este pensamiento fue

llamado librecambismo y tuvo entre sus principales ideólogos

al economista escocés Adam Smith (1723-1790).

Entre las ideas fundamentales del liberalismo económico del

siglo XIX estaban:

La búsqueda del máximo beneficio personal - El Estado no

puede intervenir - La acumulación de capitales y competencia

- La defensa de la propiedad privada - El libre mercado.

Adam Smith

SIGLO XIX Y ECONOMÍA

El siglo XIX fue un período de activa integración de

los mercados mundiales. Los países se

preocuparon de exportar e importar productos

considerando las ganancias, en el marco de una

economía cada vez más libre y abierta. Los países

industrializados de Europa, junto con Estados

Unidos y Japón, dominaron los mercados, por lo

que se crearon grandes diferencias entre estos y

las economías menos industrializadas que se

dedicaban a la exportación de materias primas.