Sellos Institucionales Trabajo Colaborativo, Altas Expectativas, Valoración a la Diversidad

Básico

Asignaturas

Integradas

Clase

Rancagua, Junio 2020.

Profesores

6º

Jueves 15 de Octubre 2020

21

Ciencias NaturalesAsignatura

Ciencias Naturales

Profesora:

Erika Puebla Pino

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Buenos días queridos estudiantes:

Otra semana más, y aquí seguimos más fuertes que nunca… Quizás

aún no lleguemos a la meta, pero hoy estamos más cerca que

ayer… No tenemos que derrumbar nuestros sueños…. Tenemos

que derrumbar las barreras que nos impiden cumplirlos.

Debemos entre todos darnos animo y motivarnos, ya que la

motivación es la gasolina del cerebro…. El éxito en la vida no se

mide por los logros, sino por los obstáculos que superas y ustedes

han superados muchos.

Que tengas una muy bendecida semana.

Equipo de Sana Convivencia

Colegio Santa Filomena

Teléfono: +56955206681

Correo electrónico: convivencia@colegio-santafilomena.cl

Siempre estaremos para ti

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NORMAS PARA LA CLASE VIRTUAL

PUNTUALIDAD SILENCIAR MICRÓFONO

ATENDER Y RESPETAR A

QUIEN HABLA

LEVANTAR LA MANO, PARA

OPINAR

PARTICIPAR ACTIVAMENTE

MANTENER EL MATERIAL QUE

SE SOLICITA

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¿Donde se desarrolla la

vida: en la Tierra y/o en la

luna?

¿Por qué no hay vida en la

luna?

¿Qué tiene nuestro

planeta que permite la

vida?

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¿Qué voy a aprender?

¿Cómo lo voy a

aprender?

¿Para que lo voy a

aprender?

-Describir y ubicar las diferentes

capas que conforman la Tierra.

A través de imágenes y

respondiendo guía

Para manifestar un estilo de trabajo

riguroso y perseverante para lograr

los aprendizajes de la asignatura.

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Activación de

conocimientos

previos

Desarrollo de la

clase, mediante

imágenes y

respondiendo una

guía

Pregunta de

cierre

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ACTIVIDAD I:

La vida se desarrolla en la

Tierra debido a la existencia de

diferentes gases en el aire, al

agua dulce y salada de las

diferentes masas de agua

distribuidas por todo el planeta

y a un suelo que sustenta la

vida.

Esto forma las capas externas

de la Tierra que se

l laman:

- Atmósfera:

- Hidrósfera

- Litósfera

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1.- Según lo leído, completa el organizador gráfico con las siguientes palabras

ACTIVIDAD II: Lee en voz alta y completa la actividad en tu cuaderno o

en el texto de estudio de Aptus Página 8)

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2.- Escribe en cada recuadro el nombre de cada capa de la Tierra que permite el desarrollo de los seres vivos.

Lee en voz alta Texto Aptus (página 9)

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3.- Nombra dos características de cada capa de la Tierra.

Lee en voz alta Texto Aptus (página 10)

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4.- ¿Qué le ocurriría a los seres vivos si les faltara alguna de las capas de la Tierra?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Lee en voz alta Texto Aptus (página 10)

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Ahora, veamos ¿Qué aprendimos en esta clase?

1.- Las capas externas de la Tierra son:

A)AtmósferaB)HidrósferaC)Litósfera D)Todas las anteriores

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Ahora, veamos ¿Qué aprendimos en esta clase?

2.- Una característica importante de la Atmósfera es:

A) Contiene rocas para el soporte de la vidaB) Contiene oxígeno necesario para respirarC) Contiene agua necesaria para vivirD) Todas las anteriores

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Ahora, veamos ¿Qué aprendimos en esta clase?

3.- La Hidrósfera se caracteriza por:

A) Su capa de aire que rodea al planeta con diferentes gasesB) El agua que rodea al planeta como es los océanos, ríos, lagos, etc.C) Su capa sólida formada por rocas y suelo (Tierra)D) Ninguna de las anteriores

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Ahora, veamos ¿Qué aprendimos en esta clase?

4.-¿Quien hace posible la vida en la Tierra?

A) La AtmósferaB) La HidrósferaC) La litósferaD) La Biósfera

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SOLUCIONARIO

1.- D2.- B3.- B4.- D

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