FEDERACION DEPARTAMENTAL DE TRABAJADORES DE

EDUCACION URBANA DE LA PAZ

F.D.T.E.U.L.P.

2012 - 2014

LEY 2026

CODIGO NIÑO-NIÑA- ADOLESCENTE

27 DE OCTUBRE DE 1999

OBJETO• Establece regula la prevención,

protección y atención integral de todo niño (a) y adolescente.

• Garantizando un desarrollo físico, mental, moral, espiritual, emocional y social en condiciones de libertad, respeto, dignidad, equidad y justicia.

SUJETOS DE PROTECCIÓN• Niño (a) , todo ser humano desde su

concepción hasta cumplir los 12 años• Adolescente desde los 12 a 18 años

cumplidos.• excepcionalmente de 18 a 21 años de

edad.

APLICACIÓN

• Son de orden público, a todos sin discriminación

PRESUNCIÓN DE MINORIDAD

• Se presume minoridad en tanto no se pruebe lo contrario mediante documento publico u otros medios

GARANTÍAS

• Gozan de todos los derechos fundamentales y garantías constitucionales inherentes a toda persona, sin perjuicio de la protección integral en condiciones de igualdad y equidad.

INTERPRETACIÓN• Se debe interpretar velando el

interés superior del niño(a) y adolecente

PRIORIDAD SOCIAL• Es deber de la familia, de la sociedad y del

Estado asegurar al niño con absoluta prioridad el ejercicio y respeto pleno de sus derechos.

• A ser atendido con prioridad por autoridad judicial y administrativas.

INTERVENCIÓN DE OFICIO• Ministerio público intervendrá de

oficio en todos los procesos judiciales que involucren a niños.

RESERVA Y RESGUARDO DE IDENTIDAD

Autoridades judiciales y

administrati-vas, tienen la obligación

de resguardar la identidad de los

niños que se vean involucradas en cualquier tipo de

procesos

Medios de comunicación no

pueden identificarlos

nominal ni gráficamente, ni

brindar información que permita su

identificación, salvo autorización

judicial.

GRATUIDAD• Se libera del uso de papel sellado

y valores fiscales a todo niño en procesos judiciales.

CAPACITACIÓN• Capacitación y especialización con

programas actualización para los operadores.

Derecho a la vida y salud con políticas sociales, que aseguren condiciones dignas para su gestación, nacimiento y desarrollo integral.Acceso Universal a la promoción, prevención, protección y recuperación de la salud.Suministro gratuito, de medicinas, prótesis y otros relativos al tratamiento médico, habilitación y rehabilitación que fueran necesarios.

Atención gratuita y prioritaria pre-natal, natal y post- natal .

Dotación de medicinas, exámenes complementarios y apoyo alimentario a mujeres embarazadas privadas de libertad.

Orientación médica, psicológica y social, durante el periodo de gestación, parto y post-parto.

DERECHOS Y DEBERES

GARANTIZA Y PROTEGE

PROTEGE LA MATERNIDA

D

OBLIGACIÓN DE HOSPITALES

Registrar pacientes en fichas médicas individuales por 21 años.

Identificación plantal del recién nacido y dactilar de la madre.

Brindar orientación a los padres sobre posibles malformaciones congénitas y

otros problemas genéticos.

DERECHOS Y DEBERES

OBLIGACIÓN DE HOSPITALES

Garantizar la permanencia del recién nacido junto a su madre

Realizar exámenes para diagnosticar y tratar las

enfermedades

DERECHOS Y DEBERES

DERECHOS Y DEBERES

LACTANCIA MATERNA

• Proporcionar condiciones adecuadas para la lactancia materna, inclusive en privadas de libertad

PERMANENCIAS DE LOS PADRES

• Deben otorgar condiciones adecuadas para la permanencia de los padres o responsables junto a ellos.

DERECHOS Y DEBERES

PROGRAMAS DE PREVENCIÓN

• En salud es obligatoria y gratuita. (vacunas y campañas)

DISCAPACIDAD

• Recibir cuidado y atención especial continuos que le permitan valerse por si mismo en condiciones de dignidad e igualdad sin discriminación

DERECHO A LA FAMILIA

DESARROLLARSE Y EDUCARSE

En un ambiente de afecto y seguridad en su familia de origen ó sustituta que le asegure

la convivencia familiar y comunitaria.

DERECHO A LA FAMILIA

DESARROLLARSE Y EDUCARSE

Dentro de su familia, salvo circunstancias especiales definidas por este Código y determinados por el Juez

de la Niñez y adolescencia previo proceso y para protegerlo.

DER

EC

HO

A

LA

FA

MIL

IAFAMILIA DE

ORIGEN

Constituida por los padres ó cualquiera de ellos, ascendientes,

parientes colaterales

FAMILIA SUSTITUTA

Es la que acoge en su seno al niño, asumiendo responsabilidad que

corresponde a la familia de origen.

Dar cuidado, protección y asistencia material y moral, mediante la tutela o

adopción.

El adolescente será escuchado por el Juez.

Verá el grado de parentesco, afinidad, efectividad, su origen, la comunidad,

condiciones culturales, región y departamento donde se desarrolla, y se

tomará la no separación de sus hermanos, y dictara la resolución.

LA FAMILIA SUSTITUTA

• Institución que cuida, protege, atiende y asiste con carácter provisional, otorgada mediante resolución judicial.

• A progenitores; en casos de divorcio.• A terceras personas

GUARDA

• Potestad legal, de una persona mayor , proteger, cuidar, representar a un niño, cuando sus padres fallecen, pierden su autoridad.

TUTELA

LA FAMILIA SUSTITUTA

• Es una institución jurídica mediante la cual se atribuye calidad de hijo del adoptante al que lo es naturalmente de otras personas.

• REQUISITOS• Menor de 18 años, Resolución judicial

de extinción de la autoridad de los padres, ser huérfanos y la inexistencia de familiares, consentimiento del niño.

ADOPCIÓN

DERECHO A LA NACIONALIDAD Y LA IDENTIDAD

NACIONALIDAD

Todo niño tiene nacionalidad boliviana desde el momento de su nacimiento en el

territorio de la República.

Los nacidos en el extranjero de padre o madre bolivianos, de acuerdo con lo

establecido por la CPE. el Estado

debe protegerlos.

IDENTIDAD

Nombre propio e individual, a llevar dos apellidos, el de su

padre y de su madre.

Gozar de una nacionalidad.

Conocer a sus padres biológicos y estar informados de sus antecedentes familiares.

Primer Certificado de nacimiento gratuito

DERECHO A LA LIBERTAD, RESPETO Y DIGNIDAD

LIBERTAD

Tránsito, permanencia,

opinión y expresión, creencia y culto

religioso.

Práctica deportiva y el esparcimiento

sano.

A participar en la vida familiar y

comunitaria sin discriminaciones.

RESPETO

A la inviolabilidad de la integridad física, psíquica y

moral.

A la preservación de la imagen, la identidad, los valores, las

opiniones, los espacios y objetos

personales.

DIGNIDAD

Ampararlos y protegerlos de

tratos inhumanos.

A no sufrir discriminación

étnica, de género, social o religiosa.

FÍSICO Ó PSICOLÓGICO• Todo acto de violencia ejercido por padres,

responsables, terceros y/o instituciones, mediante abuso, acción, omisión o supresión, en forma habitual u ocasional, que atente contra los derechos reconocidos a los niños.

• Violencia que les ocasione daños o perjuicios en su salud física, mental o emocional, si son delitos pasan a justicia ordinaria

MALTRATO

FUENTES

PADRES

PARIENTES

TERCEROS

INSTITUCIONES

Se le cause daño físico, psíquico, mental o moral, así sea título de medidas disciplinarias o educativas.

La disciplina escolar no respete su dignidad ni su integridad.

No se le provea en forma adecuada y oportuna alimentos, vestidos, vivienda, educación o cuidado de su salud, teniendo los medios económicos necesarios.

Se lo emplee en trabajos prohibidos o contrarios a su dignidad o que pongan en peligro su vida o salud.

CIRCUNSTANCIAS

El trabajo en régimen familiar no cumpla las condiciones.

El chantaje, hostigamiento o retención arbitraria, en los conflictos familiares y políticas, la indiferencia en el trato cotidiano o prolongada incomunicación de sus padres.

Ser obligado a prestar su servicio militar antes de la edad.

Inducir a la huelga de hambre, actos violentos que atenten contra la seguridad integridad física o psicológica.

CIRCUNSTANCIAS

Que les permita el desarrollo integral de su persona.

les prepare para el ejercicio de la ciudadanía y cualifique para el trabajo

A impugnar criterios de evaluación, pudiendo recurrir a las instancias escolares superiores.

De organización y participación en entidades estudiantiles.

DERECHO A LA EDUCACIÓN

En igualdad de condiciones para el acceso y permanencia en la escuela, el derecho a ser respetado por sus educadores.

A Becas y estudiar en la escuela mas próxima a su vivienda.

A participar en la Junta Escolar. A su seguridad física en el establecimiento.

DERECHO A LA EDUCACIÓN

DERECHO A LA EDUCACIÓN

• PERMANENCIA• PROHIBIDO

• INFORMACIÓN• ACCESO

Todos los niveles,

escuelas e institutos de

formación técnica, media, superior sean

públicos o privados.

De sus notas y

logros. De avances,

actividades

culturales y

científicasHasta culminar

sus estudios sin

ninguna discrimina-

ción

Rechazar o expulsar

a las estudiante

s embarazadas sea

cualquiera su estado

civil.

DERECHO A LA PROTECCIÓN EN EL TRABAJO

TRABAJADOR• El que realizas actividades productivas

orientadas a satisfacer sus necesidades básicas que permitan sobrevivencia individual y familiar.

GARANTIZAR• A percibir un salario digno y justo.• A la protección en el trabajo.• Formación integral y capacitación profesional.

EDAD MÍNIMA• 14 años de edad.• Salario mínimo vital.• Todos los beneficios sociales.

DERECHO A LA PROTECCIÓN EN EL TRABAJO

INSTITUCIONES Y RESPONSABILIDADES

Las Defensorías de la Niñez y Adolescencia y las

dependencias pertinentes de las Direcciones

Departamentales de Trabajo, tienen la

obligación de velar y asegurar para que se

efectivicen los derechos y la protección integral en su

trabajo.

Acceso a la educación del niño trabajador

Apoyo pedagógico para su desarrollo integral

DEBERES FUNDAMENTALES

NIÑO (A) Y ADOLESCENTE• Asumir su responsabilidad como

sujeto activo de la sociedad.• Defender, cumplir y preservar

sus derechos y los derechos de los demás.

• Respetar y preservar el patrimonio pluricultural y multiétnico de la república.

• Defender y preservar las riquezas naturales y la ecología del país.

PREVENCIÓN, ATENCIÓN Y PROTECCIÓN

PREVENCIÓN• Toda persona, que detecte cualquier señal o

indicio de maltrato, violencia, explotación, abuso, tenencia o consumo de bebidas alcohólicas o drogas prohibidas.

• Está obligada a comunicar y denunciar a los padres o responsables y a la Defensoría de la Niñez y Adolescencia de su jurisdicción.

Medios de Comunicación• Emitir programas informativos y educativos.• publicar secciones culturales y artísticas

Autorización de juez para Viajar• Viaje con un solo progenitor autorizado por el

otro.• Viaje sin sus padres con autorización de ambos

ENTIDAD NORMATIVA

CONSEJO NACIONAL DE LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA•Consulta y evalúa las políticas y servicios integrales para la niñez y adolescencia en el ámbito nacional

Políticas de Protección•Alertar sobre situación de riesgo social que amenazare a éstos por el incumplimientoy violación a sus derechos.

Acceso a la justicia•El Estado garantiza a todo niño, niña yadolescente el acceso, en igualdad de condiciones, a la justicia en todas las instancias.

ENTIDAD NORMATIVA

JURIDICCIÓN Y COMPETENCIA

• Los Juzgados de la Niñez y Adolescencia ejercen su jurisdicción en el territorio comprendido en el área de capitales de Departamento y en todo el territorio de la respectiva Provincia.

PROCEDIMIENTO

• Corresponde al juez de la niñez y de la adolescencia, conocer y resolver las demandas que se interpongan, en defensa de los derechos y garantías previstos en este código

GRACIAS

POR SU

ATENCION…