COIS 600Taller 5, 6 y Trabajo Final

Revisión de Tareas Taller 4

 Tabla en word donde menciones la aplicación educativa

Una presentación en PPT sobre la definición de “Social Network” y la historia de Facebook.

Una tirilla cómica sobre el tema anterior (Definición e historia FB)

Reflexión sobre su proceso realizando las tareas.

Taller 5

Tarea para el taller 5Busca información sobre cómo evaluar una página web y la Webquest (partes de la webquest)

Confiabilidad

Nitidez

Organización

Contenido

Entre otros

Taller 5

Luego, crea una rúbrica en una aplicación Web 2.0 con los criterios para evaluar tu página web Instruccional y tu WebQuest.

Taller 5

Convierte tu presentación PPT sobre Facebook en un video utilizando las herramientas de PPT.

Publícalo en Youtube y colócalo en tu portafolio.

Taller 6

Lee la información del documento "Modelos de diseño instruccional" y las lecturas de los otros enlaces en el wiki del curso Taller 5.

Preparar en "Movie Maker" una "película" que compare y contraste dos modelos instruccionales. Al final, escoger uno de los dos modelos para ser utilizado en la preparación de un modulo instruccional sobre un tema educativo.

Comic Master

Solamente permite imprimir el comic que trabajes. Si lo imprimes puedes escanearlo y guardarlo como imagen para pegarlo en tu portafolio.

Bitstrips y Pixton

Se puede incrustar o pegar imagen o copiar el enlace. Primero tienes que publicarlo.

TALLER 6

Busca y estudia información sobre los servicios de mensajería. Luego construye una tabla comparando a Messenger, Google Talk y Skype. Prepara un vídeo en GoAnimate. 

Mapa de conceptos sobre tu modulo educativo

Tarea final

El contenido del webquest lo desarrollarás para poder implantarlo en una pagina web (Módulo educativo)

Ejemplos: Discusión de los elementos

Deben utilizar las heraamientas aprendidas mas otras que usted entienda pertinentes.

http://mmontanez37.webs.com/

http://luzbetancourtcois600.blogspot.com/p/blog-page.html

Elementos

Inicio

Instrucciones

Introducción al contenido (Objetivos educativos, explicación de tareas y evaluación)

Trabajos por taller o modulo o tema

Cada taller debe tener un assessment, enlace para regresar y continuar

Mapa de conceptos sobre los temas, tareas y aplicaciones que utilizaría

Desglosar cada parte del mapa de conceptos

Elementos de Gagne

Ganar la atención

Informar los objetivos

Recordar conocimiento

previo

Modelo instruccional de Gagné

Pre

sen

tar

mate

rial

nuevo

Guiar el aprendizaje

Sucitar el rendimiento individual

Pro

porcio

nar

retro

alim

enta

ción

Evaluar la eficacia del rendimiento

Incrementar la retención

1. Ganar la atención.2. Informar los objetivos.3. Estimular el conocimiento

previo.4. Presentar material nuevo.5. Guiar el aprendizaje.6. Suscitar el rendimiento

individual.7. Proporcionar retroalimentación.8. Evaluar la eficacia del

rendimiento.9. Incrementar la retención.

Tomar en consideración

Los 9 eventos

instruccionales

Ganar la atención

Presentar el problema o situación de manera impactante.

Informar objetivos

Ayudar al aprendiz a organizar pensamientos.

Describir la meta de la lección.

Hacerlos partícipe de lo que van a aprender y cómo van a utilizar ese conocimiento.

Conocimiento previo

Ayudarlos a crear conocimientos propios.

Los minutos “creativos” ayudan a aprender y recordar .

Presentar material nuevo

Evite la sobrecarga de información.

Divida el material y preséntelo de manera secuencial.

Guiar el aprendizaje

No presente contenido, brinde las instrucciones de cómo aprender.

Suscitar el rendimiento individual

Dejar que el alumno haga algo con el nuevo conocimiento adquirido.

Proveer retroalimentación

Dejarle saber al estudiante si lo aprendido está correcto o no de manera específica y dejarle saber el porqué.

Evaluar la eficacia del rendimiento

Examinar al estudiante para determinar si aprendió la lección.

Incrementar la retención

Proveer práctica adicional y estimularlos a que repasen sus lecciones.

Autoevaluación del curso

Completar el documento de autoevaluación y colocarlo en Taller 8 junto con todas las herramientas y aplicaciones utilizadas para su modulo educativo.