Com es construeix un sistema educatiu nacional?

Una visió comparativa internacional sobre el paper de l'educació en els processos de construcció

nacional

COM ES CONSTRUEIX UN SISTEMA EDUCATIU NACIONAL?Una visió comparativa internacional sobre el paper de l'educació en els processos de construcció nacional

EL PASSAT:Construcció republicana

EL PRESENT:Quin llast hem de deixar?

EL FUTUR:Un sistema que aprèn

L’agenda de Lisboa

– Escolaritzar a almenys el 95% dels alumnes amb edats compreses entre els 4 anys d'edat i l'inici de l'escolaritat obligatòria.

– La taxa d'abandonament escolar ha de reduir-se fins a menys del 10%.

– El percentatge d'alumnes de 15 anys d'edat amb resultades pobres en lectura, matemàtiques i ciències ha de ser inferior al 15%.

– Un mínim del 40% de la població d'entre 30 i 34 anys d'edat ha de comptar amb estudis superiors.

– Un mínim del 15% de la població adulta ha de prendre part en activitats d'educació permanent.

Aprenentatge estudiants

PràctiquesEnsenyamentIntervencions

Sistemes de suport

PersonesDocents

Personal suportFamílies

ProcessosSelecció

PreparacióContractació/induccióOrganització treballDesenvolupament

carreraSupervisióRetenció

EinesEstàndardsCurricula

TecnologiaAvaluacions

Sistemes de dades

Disseny, implementació i aliniament de les polítiques

Alguns estudiants aprenen molt

Tots els estudiants aprenen al màxim

Inclusió

Rutines cognitives bàsiques Aprendre a aprendre, noves formes de treball

Curriculum, aprenentatge

Formació post-secundària

Treballadors del coneixement d’alta qualificació

Qualitat docent

Taylorista, jeràrquica

Plana, col.legial

Organització del treball

Bàsicament vers les autoritats

Bàsicament als iguals i a la comunitat d’actors

Accountability

Educació 2050L’antic sistema burocràtic El sistema modern

COM ANAR-HI?

POLÍTIQUES D’ESTAT

UNA NOVA CONSTITUCIÓ

1616P

ISA

OE

CD

Pro

gram

me

for

Inte

rnat

iona

l Stu

dent

Ass

essm

ent

Brie

fing

of C

ounc

il

14 N

ovem

ber

2007

1717P

ISA

OE

CD

Pro

gram

me

for

Inte

rnat

iona

l Stu

dent

Ass

essm

ent

Brie

fing

of C

ounc

il

14 N

ovem

ber

2007

1818P

ISA

OE

CD

Pro

gram

me

for

Inte

rnat

iona

l Stu

dent

Ass

essm

ent

Brie

fing

of C

ounc

il

14 N

ovem

ber

2007

MOLTES GRÀCIES!