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Cuaderno actividades aula ccnn 1 ESO.

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Departamento de Ciencias

Oviedo 1º Curso ESO

[Tema2]

Los Cambios De Aspecto En La Materia

Tania Martín Vieites

__________________________________________

Departamento de Ciencias

Oviedo 1º Curso ESO

TEMA 2: LOS CAMBIOS DE ASPECTO DE LA MATERIA

Nombre y apellidos: Tania………………………………………………………………… Fecha:

1.Estados de la materia.

La materia se presenta en tres formas o estados: sólidos, líquido y gaseoso.

Estado sólido: • Mantiene su forma y volumen. • Con el calor se dilatan • Son rígidos • Pueden deformarse( elásticos, plásticos, frágiles).

Los átomos o moléculas estás fijos , no se desplazan.

���� 1.- Cita cinco sólidos conocidos

����2.- ¿Qué calificativos son siempre ciertos para un sólido? indeformable……. amorfo…….. fluido………..

dilatable…. Opaco…….. ���� 3.- Explica el diferente comportamiento cuando se golpea con un

martillo:

madera hierro mármol

4/11/11

lapiz Mesa

.tiza puerta

silla

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����4.- ¿Por qué rebota una bola de acero cando cae sobre un suelo duro como el mosaico?

����5.- Cita cinco líqidos conocidos:

……………………………………………

………………………………………………….. ……………………………………

……………………………………………

………………………………………………….. ����6.- ¿Cuál de estos calificativos es siempre cierto para un líquido?

a) con forma propia b) fluido c)

transparente

d) forma gotas e) incomprensible f) dilatable

���� 7.- ¿Por qué la materia en estado de plasma es tan abundante en el

Universo ����8.- Cita cinco gases conocidos

………………………………………………

………………………………………………… ……………………………………..

……………………………………………..

………………………………………………...

����9.- ¿Por qué llenamos de aire los balones y las ruedas de los vehículos? ¿Daría lo mismo con agua?

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���� 10.- Cómo podemos comprobar que un balón de fútbol está suficientemente lleno de aire?

���� 11.- Un depósito de 10 L está lleno de nitrógeno. ¿Se podría introducir todo este nitrógeno en un depósito de 5L?. ¿Variaría su masa?:?Y su densidad?

2 Cambios de estado

���� 12.- Si introduces un globo lleno de aire en el congelador, ¿Qué crees

que pasará con su volumen?¿Y con su densidad?

���� 13.- ¿Cuál de estos calificativos es siempre cierto para un gas?

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a) invisible b) fluido c) comprensible

d) combustible e) deformable f)

inflamable

���� 14.- Clasifica como sustancias puras o como mezclas SUSTANCIAS PURAS MEZCLAS Alcohol etílico

Cemento Mercurio

Vino Diamante Acetona Gasolina

Oro

���� 15.- Indica al menos dos sustancias presentes en.

el vino el agua de mar …………………………………………………………………

………………………………………………………………. ���� 16.- Cita una mezcla de gases, una de líquidos y una de sólidos que

sean comunes y conocidas:

gases sólidos líquidos ………………………………………

……………………………………. …………………………………………

���� 17.- Cita tres sustancias puras de uso común:

…………………………… …………………………. ……………………………

����18.- Busca información sobre la diferencia entre los términos “lata” y “latón”

lata

latón

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���� 19.- Explica como se prepara la mayonesa. ¿ Qué sustancias se mezclan?. ¿Qué pasa cuando se desmonta?.

Se mezclan aceite y huevo (pero se le puede añadir mas cosas)luego se bate, es cuando se separan los componentes se corta

���� 20.- Cita tres aleaciones de uso conocido

Acero inoxidable,alpaca,

���� 21.-¿Cómo crees que se forma la espuma de la cerveza?¿Por qué cuando está en un recipiente cerrado no presenta espuma?

Con el aire por que puede entrar aire

Por que el aire no entra

���� 22.- ¿Cómo conseguirías mezclar agua y aceite?

Batiendo enérgicamente conseguimos micro gotitas de aceite y agua permanecen unidas

(emulsión)

���� 23.- Clasifica: (a temperatura y presión ordinarias) Plasma Gas Líquido Sólido

Viento solar Dióxido de carbono

Nitrógeno butano

Petróleo Agua

Vinagre Acetona mercurio

Granito Sal Oro plata

���� 24.- En los siguientes dibujos, las bolas representan las moléculas de

dos gases diferentes. Los tres dibujos representan una secuencia de un hecho experimental pero están desordenados. ¿Qué experimento representan? ¿Cuál sería la secuencia temporal

correcta?

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1)B porque los gases están separados; 2)C porque los gases se empiezan a mezclar;3)A porque ya estan completamente

mezclados ���� 25.- Son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones:

a) Todas las sustancias pueden sublimar.

b) A más de 100 ºC todas las sustancias se funden.

c) Si una sustancia condensa, disminuye de volumen.

d) Si se calienta fuertemente el agua puede hervir a más de 100 ºC

e) Y hielo flota sobre el agua porque al solidificarse absorbe burbujas de aire.

f) El alcohol hierve a una temperatura más baja que el agua.

���� 26.- Clasifica: Mezclas Sustancias puras

granito vino leche

gaseosa latón

agua destilada Butano Vinagre

sal común azúcar

diamante ���� 27.- Clasifica

F

v

F

F

v

v

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Mezcla homogénea Mezcla heterogénea piedra pómez

���� 28.- Relaciona. Agua Hierve a 100ºC

Oxígeno Es una emulsión

Vidrio Es muy frágil

Oro Se encuentra en estado puro en

la naturaleza

Vino Es una mezcla homogénea

Mayonesa Se puede comprimir mucho

���� 29.- Se mezclan 500 g de etanol y 500 g de agua. Calcula el porcentaje en masa de ambos en la disolución.

(500g/1000g) 100=50%

���� 30.-Calcula al concentración, en gramos por litro, y en porcentaje en masa de una disolución que se forma al añadir 500 mg de azúcar

a 300 mL de agua. Recuerda que la densidad del agua es 1 g/cm

G/L=gramos de soluto/litros de disolución

G/L= 0,5 g de azúcar/ 0,3 L G/L=1,5 g/L

% masa=(gramos de azúcar/gramos totales)100

%masa = (0,5 g /

���� 31.- Calcula la concentración, en gramos por litro, y el porcentaje en masa, de una disolución formada por 25 g de fluoruro potásico en 250 mL de agua.

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���� 32.- En la siguiente secuencia se parte de agua de mar turbia. Nombra los procesos que muestran las imágenes y que productos se separan en cada caso.

���� 33.- En los contendores de reciclaje se acostumbra a depositar cristal, papel, y mezclados metales y plásticos. ¿Crees que es una buena opción recoger mezclados plásticos y cristales? ¿Por qué? ¿Cómo

los separarías una vez llegados a la planta de reciclaje? ���� 34.- Un acuario tiene unas dimensiones de 2 m de largo, 60 cm de profundidad y 70 cm de alto. Está lleno hasta la mitad de agua con una concentración salina de 0,2g/L. Calcula cuántos litros de agua destilada se deben añadir para reducir la concentración hasta 0,15 g/L ���� 35.- Explica cómo separarías una emulsión de agua, alcohol, azúcar y aceite.

���� 36.- Se desea preparar un hormigón con la proporción: 1 kg de agua, 3 kg de cemento y 6 kg de arena que una vez fraguado, tiene una densidad de 2.500 kg/m3. Si se desea rellenar un pozo paralepipédico de 10 m de largo, 2 m de profundidad y 3 m de ancho. Calcula que cantidad de agua, cemento y arena se deberán amasar.

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En Oviedo a Lunes 28 de noviembre de 2011

Escuela2.0.