Post on 24-Jun-2015
CULTURAS JUVENILESPassword para educadores
Acercamiento a las Culturas JuvenilesOscar A. Pérez Sayago
ACERCAMIENTO A LAS CULTURAS JUVENILES
¿Por qué plantear el tema de las Culturas Juveniles?
Si queremos educar y formar a los jóvenes, es necesario comprender la cultura en la cual viven y se encuentran inmersos.
ACERCAMIENTO A LAS CULTURAS JUVENILES
Choque de culturas (cultura escolar, cultura juvenil, cultura del docente) que da como resultado posturas autoritarias, rigidez, desinterés, fracaso escolar,
entre otros.
Escenario actual escolar
ACERCAMIENTO A LAS CULTURAS JUVENILES
Escenario posible a construir
Encuentro de culturas, comprensión de la alteridad, convivencia, integración de saberes, resignificación de la escuela.
ACERCAMIENTO A LAS CULTURAS JUVENILES
Contexto de cambio
Globalización, modernización y mercado internacional.
Tendencia a polarizaciones socioeconómicas y sociedades duales (con exclusión estructural).
Revolución Científico-Técnica, y su expansión a la vida doméstica.
Globalización de los mensajes comunicacionales.
ACERCAMIENTO A LAS CULTURAS JUVENILES
Contexto de cambio
Extensión y Comprensión del espacio.
Aceleración del Tiempo.
Cada 18 meses se duplica el conocimiento.
El cambio es permanente (sociedad prefigurativa; M. Mead).
ACERCAMIENTO A LAS CULTURAS JUVENILES
Contexto de cambio
Grandes modificaciones en las instituciones modernas tradicionales (trabajo, familia, pareja, género, Iglesia, democracia, estado, etc)
Reconocimiento y fuerte presencia de la dimensión de género y de las minorías en debates y programas.
Cambios en las instituciones (dispositivos de autoridad).
ACERCAMIENTO A LAS CULTURAS JUVENILES
Contexto de cambio
Desarrollo del mercado de consumo masivo.
Fuerte sensación de incertidumbre.
Prolongación de la vida y modificación en las características del recorrido existencial.
Búsqueda de sentido de vida, fragmentación e identidad multicentrada.
ACERCAMIENTO A LAS CULTURAS JUVENILES
Una mirada retrospectiva
¿Cómo fue nuestra infancia/ adolescencia? ¿Qué lugares transitó?¿Con qué objetos culturales nos vinculábamos?
ACERCAMIENTO A LAS CULTURAS JUVENILES
Los docentes de hoy somos hijos de la modernidad, de los grandes relatos, de los proyectos de vida pautados, del libro, del
discurso lineal y continuo, de las promesas educativas…
ACERCAMIENTO A LAS CULTURAS JUVENILES
¿Quiénes son los jóvenes de hoy en día?
ACERCAMIENTO A LAS CULTURAS JUVENILES
¿Quiénes son los jóvenes de hoy en día?
ACERCAMIENTO A LAS CULTURAS JUVENILES
¿Quiénes son los jóvenes de hoy en día?
ACERCAMIENTO A LAS CULTURAS JUVENILES
¿Quiénes son los jóvenes de hoy en día?
ACERCAMIENTO A LAS CULTURAS JUVENILES
¿Quiénes son los jóvenes de hoy en día?
ACERCAMIENTO A LAS CULTURAS JUVENILES
¿Quiénes son los jóvenes de hoy en día?
Las nuevas generaciones (postmodernas) son hijas de la imagen, la televisión y el ordenador, de la hipertextualidad, las redes, del mundo globalizado.
Su constitución subjetiva se halla fuertemente ligada a los nuevos artefactos culturales
ACERCAMIENTO A LAS CULTURAS JUVENILES
¿Quiénes son los jóvenes de hoy en día?
Cibercultura, cultura digital, cultura netweb
Piensan, aprenden, valoran, se relacionan con los otros y con el mundo de manera diferente.
ACERCAMIENTO A LAS CULTURAS JUVENILES
Esto implica…
Nuevas formas de pensar y sentir (modos condensados de representación y acción- videoclip).
Nuevas formas de vincularse, de comunicación y de expresión. Nuevos lenguajes (el chat, los niks, msn)
ACERCAMIENTO A LAS CULTURAS JUVENILES
Esto implica…
Nuevos espacios para transitar y habitar (ciberespacio, cibercafé, etc)
Nuevas maneras de jugar y disfrutar el tiempo libre (realidad virtual, videojuegos, pum it up…)
Modos particulares de experimentar y participar en el mundo
ACERCAMIENTO A LAS CULTURAS JUVENILES
¿Quiénes son los jóvenes de hoy en día?
MÚLTIPLES IDENTIDADES JUVENILES
ACERCAMIENTO A LAS CULTURAS JUVENILES
OSCAR ARMANDO PÉREZ SAYAGO
Lic. En Educación Religiosa, U. La Salle; Estudios en Filosofía y Letras, U. La Salle; Diplomado en ERE y Diplomado en Jóvenes y adultos. Una pedagogía del encuentro, U. Javeriana; Estudios en Pastoral Educativa, Catequética fundamental y Pastoral Juvenil, ITEPAL; Maestría en Investigación en Problemas Sociales Contemporáneos, U. Central.
Asesoría y acompañamiento en temas, tales como:- Proyectos educativos de inspiración católica.- Pastoral Educativa, Juvenil, vocacional.- Educación Religiosa Escolar – ERE - Análisis social y pastoral.- Culturas juveniles.- Filosofía para niños.
Teléfonos: (1) 4005383 – 3214449650Correo: oscarp347@gmail.com