Diseño de materiales educativos multimedia. 1era parte(gitzel ayala aguilar #11)

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COMUNICACIÓN EDUCATIVA.

GITZELAYALAAGUILAR.

S E S I Ó N : 11

AGOSTO 2015

INTRODUCCIÓN

El tema que se aborda es la invasión de carril, con el uso de videos proyectados a los operadores se dará la capacitación para concientizarlos

Con las imágenes me doy cuenta que no están llevando acabo el reglamento de tránsito y cometen faltas en la vía pública.

Con apoyo de unos videos para la clase.

OBJETIVO

Es que el operador haga conciencia que al cometer un error en la vía pública, es visto por todos los peatones.

HACER ALTO TOTAL EN CRUCE DE CALLE , INVASIÓN DE CARRIL 2° Y 3ER CARRIL.

HORA DE TRÁFICO, EL FIN ERA AVANZAR SIN IMPORTAR EL CARRIL.

AL IR JUNTOS LOS CAMIONES, NO DEJAN VISIBILIDAD A LOS AUTOMOVILISTAS.

SE PASA EL SEMÁFORO EN ROJO, ADEMÁS DE QUE ES VUELTA PROHIBIDA PARA EL CAMIÓN, Y LO PEOR QUE LO HACE ENFRENTE DE LA POLICÍA DE TRÁNSITO.

DE NOCHE Y DE DÍA ES LO MISMO, AQUÍ CAMIONES EN LOS TRES CARRILES.

EL CAMIÓN ESTA PARADO EN EL PASE PEATONAL, ASÍ QUE LA GENTE TIENE QUE BUSCAR LA FORMA DE CRUZAR LA AVENIDA.

PRESENTACIÓN DE VIDEOS.

El primer video se encuestan a operadores EL segundo, consecuencia de exceso de

velocidad.

(PRIMER VIDEO) (SEGUNDO VIDEO)

VIDEO0067.3gpVIDEO0069.3gp

CONCLUSIONES

Al mostrar este material del transporte público a los operadores, se den cuenta que no llevan bien su trabajo.

El operador esta en los ojos de la población por todo lo que ocasionan, y que con las imágenes ya no cometan esas faltas en la vía pública.

El uso de evidencias mediante fotografías hace mas amena la clase y lo mejor que son reales.

Que los operadores den su punto de vista sobre lo visto en clase, y tomarlo como aprendizaje significativo para ellos mismos.

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