El Conocimiento en una Formación integral desde la perspectiva de la Tecnología y la Ciencia...

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Propuesta de formación integral como adecuación a la Sociedad en Red, desde la perspectiva de la evolución de la Tecnología y la Ciencia

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“PERSPECTIVAS DEL CONOCIMIENTO EN UNA

FORMACIÓN INTEGRAL: perspectiva desde la tecnología y la ciencia (perfil eAprendiz)”

Seminario ‘PERSPECTIVAS DEL CONOCIMIENTO EN UNA FORMACIÓN INTEGRAL

CLAVES PARA LA CULTURA Y LA SOCIEDAD’

Aula de Piedra, Sede Institucional de la ULPGC Las Palmas de Gran Canaria, 26 de febrero de 2013

Centro LOYOLA-LPGC Instituto Superior de Teología de Canarias- ISTIC

Enrique Rubio Royo http://www.sociedadytecnologia.org/profile/erubio

http://blog.cicei.com/erubio/

INDICE

Seminario Perspectivas Formación Integral, febrero 2013, Enrique Rubio Royo

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UN MUNDO en TRANSFORMACIÓN... de local, 'lineal', sencillo, 'homogéneo', previsible, bajo control, … a global,'no lineal', muy complicado, diverso, impredecible e incontrolable, … CIUDADANÍA → sensación de desconcierto, preocupación, e incertidumbre → quiebra en la confiabilidad de sus representantes; del modelo de desarrollo; sistema financiero; liderazgo; sistema educativo; de los mercados; ...

CONTEXTUALIZACIÓN: Un mundo en transformación distinto, imprevisible e incierto

Seminario Perspectivas Formación Integral, febrero 2013, Enrique Rubio Royo

Un mundo en TRANSFORMACIÓN que nos exige... - 'una NUEVA FORMA DE PERCIBIR la realidad' - MÚLTIPLES tipos, y ámbitos, de INNOVACIÓN, como p.e. 1.- Innovación ECONÓMICA 2.- “ TECNOLÓGICA 3.- “ ORGANIZACIONAL 4.- “ EDUCATIVA 5.- “ SOCIAL 6.- “ PERSONAL … en general... “INVISIBLES para los ojos 'formales' actuales (Cambio de Ciclo?)” Nuevos RETOS, nuevas ESTRATEGIAS DE ADAPTACIÓN

¿Nuevos requerimientos invisibles para los 'ojos formales' actuales?.

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.¿qué está sucediendo?, ¿a qué se debe?,

¿de qué manera nos impacta?,

¿existe algún factor catalizador de todas esas situaciones?

¿cómo funciona?

¿cuál es la naturaleza de las amenazas o retos a los que nos enfrentamos?

¿somos conscientes?, ¿estamos preparados?

¿qué hacer?, ¿cómo actuar?, ¿por dónde empezar? ...

CONTEXTUALIZACIÓN: Un mundo en transformación distinto, imprevisible e incierto

INDICE

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Evolución de la TECNOLOGÍA , INTERNET, WEB 2.0…

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La Era del Conocimiento y el Aprendizaje: Entorno (Internet) y Catalizadores

Seminario Perspectivas Formación Integral, febrero 2013, Enrique Rubio Royo

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“En un mundo caracterizado por el incremento exponencial de las 'interacciones'...

cada vez es más evidente, la situación actual de CAMBIO generalizado y su IMPACTO en... ”

Proyección creciente a INTERNET, de todo tipo de ACTIVIDAD

INTERNET como nuevo espacio 'vital' EXPANDIDO... Internet de las PERSONAS

Un nuevo espacio vital 'expandido y complejo' (INTERNET de las PERSONAS).

cómo 'aprendemos', cómo 'trabajamos' y en general cómo 'vivimos'...

Indice

Seminario Perspectivas Formación Integral, febrero 2013, Enrique Rubio Royo

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from Cognitive Edge “The Blind Men and the Elephant”

Del REDUCCIONISMO al HOLISMO

Evolución de la CIENCIA: Teoría de la COMPLEJIDAD (SCAs)

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- causa de la 'COMPLEJIDAD' → nivel de conectividad e interdependencia

“De las 'partes' a las 'interacciones' entre las partes”

Sistemas SIMPLES vs Sistemas COMPLEJOS

Adapted from C. Marshall

Teoría de la COMPLEJIDAD como nuevo marco referencial: nuevos conceptos, nuevas estructuras, nuevos espacios, nueva visión , nueva cultura digital .

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From Stephen Downes From Stephen Downes

From www.brainbasedbusiness.com

- Múltiples componentes - Interacción dinámica entre las partes - Auto-ORGANIZACIÓN - INTERDEPENDENCIA

- Comportamiento emergente - Desarrollo orgánico - DIVERSIDAD

- Auto-REALIZACIÓN - Nuevos Espacios y Estructuras: (ECOLOGÍAS y REDES)

Teoría de la COMPLEJIDAD vs INTERNET de las PERSONAS...

Sostenibilidad y Pensamiento sistémico

From ecosistemas10b.blogspot.com

Ecosistema- unidad compuesta de organismos interdependientes (redes de relaciones) que comparten el mismo habitat (visión orgánica de los SCAs)

Ecosistema terrestre - bosque

Necesidad de una nueva forma de pensar y percibir, el mundo que nos rodea Seminario Perspectivas Formación Integral,

febrero 2013, Enrique Rubio Royo

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INTERNET de las PERSONAS: redes distribuidas, control distribuido

Sistemas Complejos Adaptativos (SCAs): Autoorganización, diversidad, desintermediación, autogestión, emergencia, retroalimentación, interdependencia, adaptabilidad, sostenibilidad, ...

¿Qué entendemos, pues, por 'nuevo entorno vital de naturaleza 'compleja'?

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Seminario Perspectivas Formación Integral, febrero 2013, Enrique Rubio Royo

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La GESTIÓN de la COMPLEJIDAD como PRINCIPAL RETO en la actualidad (proceso de transformación orgánico)

“desafío a gestionar su propia complejidad, en el ámbito de un nuevo entorno vital 'expandido y complejo' (Internet)”

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http://www.flickr.com/photos/enriquerubio/4624184349/

DESARROLLO PERSONAL: aprender a ser y estar en el ámbito de una Sociedad en Red, global y compleja

Conocimiento y Aprendizaje... 'dos caras de una misma moneda'

AUTOGESTIÓN

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La NUBE: Una RED DISTRIBUIDA de OPORTUNIDADES de APRENDIZAJE

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Propuesta 'eAprendiz‘… como nuevo perfil emergente de desarrollo personal y aprendizaje en RED

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Propuesta 'eAprendiz‘… como nuevo perfil emergente de desarrollo personal y aprendizaje en RED

Enrique Rubio

Nuevo ENTORNO vital ‘expandido’… Global, en RED y COMPLEJO (INTERNET de las PERSONAS)

Aprendizaje y Desarrollo personal integral autogestionado

IMPA

CTO

Inteligencia Cognitiva

Inteligencia Emocional

Inteligencia Ejecutiva

ADAPTACIÓN

eEmprendedor

eAprendiz

eEstudiante eProfesor

eCiudadano

eTools + eMétricas

‘Expertise’ eTecnología/ Learning Analytics

Pensamiento Crítico-Resolución

Problemas

Neurociencia Emociones

Valores/Ética Acción

Formación INTEGRAL Propuesta 'eAprendiz…

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DESARROLLO PERSONAL: Relación simbiótica entre mi vida 'online' y 'offline'