Post on 08-Jul-2015
description
La presente webquest esta dirigido específicamente a estudiantes de primero de secundaria. Su finalidad es que los estudiantes realicen un trabajo utilizando Internet como principal fuente de información.
Introducción
Tareas
Proceso
Recursos
Evaluación
Conclusiones
Es una actividad de introducción a la clasificación de los elementos y a la tabla periódica. El alumnado deberá asimilar la Tabla Periódica, al acabar la unidad, los estudiantes estarán capacitado para:
Leer y entender los elementos químicos de la Tabla Periódica.
Identificar los Grupos y Periodos de la Tabla Periódica
Identificar metales, no metales, y metaloides
Resolver ejercicios
En esta par te, esta todo lo que los estudiantes deberán realizar:
Investigar las propiedades de los elementos, buscando información por internet.
http://www.acienciasgalilei.com/qui/tablaperiodica0.htmhttp://www.acienciasgalilei.com/qui/libros-electronicos-qui.htm
Con la información obtenida realiza un organizador grafico
Resolver los siguientes ejercicios que los encontraras en el siguiente enlace:
http://www.fqdiazescalera.com/ejercicios/q2/02.pdf
En esta tarea los estudiantes deberán buscar en la web la información que requieran:
Buscar seleccionar información en páginas Web:
• La estructura de la Tabla Periódica
• Propiedades físico-químicas de los elementos…
Las cuestiones y ejercicios se entregarán al profesor en Word, podrán enviarlas por correo electrónico
miguelvirus@gmail.com
http://www.acienciasgalilei.com/qui/tablaperiodica0.htm
http://www.acienciasgalilei.com/qui/libros-electronicos-qui.htm
http://www.fqdiazescalera.com/ejercicios/q2/02.pdf
http://tablaplus.awardspace.com/Tabla.html
Una vez terminado el trabajo, se lo defenderá y evaluará.
Se valorara tanto el resultado como el proceso seguido, la
creatividad, la originalidad y la precisión en la selección
de las respuestas.
Todos los aspectos serán evaluados sobre
60 puntos
CONCLUSIONES
La comprensión de los elementos químicos de la tabla periódica conjuntamente con sus propiedades, características que comprende cada uno de los elementos, son la base fundamental para el avance de los posteriores temas
Al final de la actividad el alumnado se familiarizara con : •La estructura de la Tabla Periódica •La propiedades físico-químicas de los elementos