Post on 31-Jul-2015
proyecto agua
Elena Cardona
NIUB 92250896
Piscina, deporte, bienestar, inspiración
Mi vida y la de mi familia se desarrolla muy ligada a la piscina. Es inicio o final del día. Entrenos, compeEciones o parEdos marcan nuestro ritmo desde hace muchos años. El trayecto hasta la piscina no es más que un par de calles, semáforo crono en la nacional, túnel, mimosas palmeras y fitolacas, dunas y mar a la derecha. Una vez allí, IdenEficación digital, escalera, pasillo, material, gorro, gafas, bañador, cronómetro, al agua. Desde la piscina vemos el mar, discurren paralelas las líneas de piscina y el horizonte, y perpendicular el límite de los 50 metros, el horizonte que repeEmos una vez tras otra.
Al Erarme al agua mis sensaciones dependen del día. Hay días más duros, otros más graEficantes. Vamos contando. Contamos brazadas, contamos largos, contamos segundos, minutos, pulsaciones. La línea del fondo me va guiando, veo las corcheras que pasan rápidas a mi lado, llego a la T del final, voltereta, impulsión, me gusta ver la piscina del revés, de dentro hacia fuera, las formas que adopta el agua y que se dibujan con los rayos de sol y mi reflejo en la superficie.
Cuando nado espalda voy viendo las nubes, los aviones que dejan la estela en el cielo, y cuando llego a los 5 metros la línea de banderas que ondea con el viento. En los descansos miro el cronómetro gigante que con las cuatro agujas de colores no deja de dar vueltas, miro para el otro lado y veo el mar, entre las columnas que se repiten cada 5 metros, como un compás. Los nadadores parecen notas en un pentagrama y los movimientos del agua las ondas del sonido, pero sólo se oye el agua. Algunos días hace sol, y se ven las ondas de luz en el fondo, otros hay nubes, otros está atardeciendo, otros simplemente es de noche y veo el reflejo de la luna.
Mientras nadas piensas en todo lo que ocupa tu mente, piensas hasta que no te queda en qué pensar, hasta que tus preocupaciones se han ido y la paz te deja serena.
Capítulo 1: Piscina El inicio del proyecto se sitúa en octubre 2013. La excusa del horizonte que nos propone la asignatura de grabado me permite desarrollar un tema que me inspira y hacía mucho que quería tratar: el agua, nadado-‐res, waterpolo. La primera serie son litogra]as de nadadoras en la piscina. La perspecE-‐va es la de alguien que está dentro del agua, mi visión mientras nado. Trabajé mucho el encuadre con la fotogra]a, busqué el contraste extre-‐ mo para reducir los colores a dos y poder hacer algo monocromo. El mismo moEvo me sirvió para hacer dos encuadres disEntos. El tercer moEvo era la piscina vista desde el bar, con el mar de fondo. Preparé las planchas intentando darles texturas a través de los trazos y estampé con más y menos Enta, en diferentes colores de fondo, superficies. Hice va-‐rias series y combinaciones entre estampas. También estampé la misma plancha capicúa y varias pruebas de una plancha sobre otra estampa. Una de las estampas únicas una sobre otra es mi preferida. Las dimen-‐ siones de las litogra]as están entre 50*50,60,70.
Presente sobre memorias Litogra]a bicroma Dimensiones 50*60 Diciembre 2013
Litogra]as monocromas Dimensiones 50*70 Diciembre 2013
Be water Litogra]a sobre litogra]a
Dimensiones 50*50 Diciembre 2013
100 metros i/v Litogra]a monocroma
Dimensiones 50*50 Diciembre 2013
Capítulo 2: compe>ción
Segunda serie. En los campeonatos de Catalunya de natación junior me impresionó la fuerza de un nadador, cómo el agua se volvía blanca de tanta espuma con su movimiento de rotación. Decidí trabajar sobre esa imagen, realicé una serie de esbozos en DIN-‐A3 con disEntas técnicas al agua, temples al huevo, goma arabiga, leche, ligantes vinílico y acrílico, como acEvidad de la asignatura de técnicas y procedimientos pictóricos, así como dos cuadros de pequeño formato (8F) al óleo sobre tela y madera. Todavía está en proceso un 100*70.
Nadador, óleo sobre tela, 46*38, enero 2014
SERIE NADADOR
TÉCNICA MIXTA SOBRE PAPEL
DIMENSIONES 30*40 enero 2014
Nadador, óleo sobre tabla,dimensiones 46*38, enero 2014
SERIE NADADOR
DIMENSIONES 30*40
TÉCNICA MIXTA AL AGUA
Capítulo 3
Waterpolo Los parEdos organizan nuestra vida del fin de semana, levantarse pronto, comer pasta, desplazamientos. Empieza con un entreno, mientras los padres desayunamos o merendamos y charlamos relajados para después tensionarnos con la emoción del encuentro. Jugar en equipo, estrategia, técnica, concentración, sumar. Me gusta guardar estos momentos de emoción y belleza plásEca, la fuerza de los jugadores y sus movimientos en apariencia fáciles, elegantes, contra un agua que se rebela salpicando para equilibrar las tensiones que se crean en su interior. Los pases en el arco, las defensas individuales, los chutes a portería, la agilidad del portero volando con los brazos en cruz, los sprint de las contras, los Eempos muertos, las miradas de los jugadores, los pies en el suelo del banquillo, las manos. Hago fotos. Intento captar instantes. A veces algún vídeo.
Acrílicos sobre papel, dimensiones 100*70, febrero 2014
Intento plasmar el movimiento, el instante, e levarse desde e l agua, pelota en mano, violencia del agua indomable, equilibrio del todo. Mientras lo hago despiezo lo que ven mis ojos, lo intento recomponer, conociendo los enlaces entre las partes, que en ocasiones resultan muy complicados de descifrar. Revivo momentos agradables porque pinto moEvos que me hacen feliz, aunque a veces no consigo avanzar en la expresión y me viene la rabia. A veces, en esos precisos momentos es cuando logro dar le forma a la i ra y obtengo e l equilibrio entre fuerzas.
Avanzo en paralelo en varios cuadros a la vez. Algunos son simples bocetos, para probar soluciones sobre el problema al que me enfrento en uno en parEcular, pero a veces el simple boceto acaba dando mayor saEsfacción. La sínte-‐sis a la que consigues llegar después de estar analizando y experimentando se plasma en cuatro líneas que Eenen toda la contundencia que buscabas y te preguntas ¿hace falta seguir? Y sigues, pero en otro. Me gusta repeEr y repeEr, ver las var iac iones que puedo conseguir sobre un mismo moEvo, probar tonalidades, probar relaciones, propor-‐ciones, experimentar.
En el tren dibujo de memo-‐ria, con los rotuladores punta fina repito la figura, pruebo encuadres, busco los ritmos, me sigo pregun-‐tando.
vinílicos sobre papel, 100*70, abril 2014
acrílicos sobre papel,100*70, febrero 2014
Acrílicos sobre papel, dimensiones 100*70, marzo 2014
Evolución: vinílico y acrílico sobre papel, 100*70, abril 2014
To be conEnued...