Presentación

La coctelera

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Portales educativos

Trabajo con padres

Conexión Picasso

Generaciones interactivas

TV educativa

Buscar y desarrollar estrategias pedagógicas innovadoras para facilitar los procesos educativos haciendo uso de las TIC'S y los

medios.

2002 PROCESO DE

UNIFICACION

2003 ORGANIZACIÓN POR AREAS 2004

2005Proyecto de Tecnología Informática ( Energía – movimiento, aprender TV)

Proyecto REDPatodos (Redes de Información TV -INTERNET Chinkanarama

•Fortalecimiento REDPatodos•Ser-Saber-Hacer•Pensamiento Tecnologico•Competencias Laborales-jovenes emprendedores•Comunidades Virtuales(•institucionales y localidad)•HACIA LA CULTURA E-LEARNIG

HISTORIA Y PROYECCION

2007

Televisión Educativa e Internet en

“Desarrollo de pensamiento tecnológico en ambientes democráticos y productivos ”

“ Institución educativa oficial que forma personas autónomas y competitivas

para desempeñarse en el ámbito social , mediante el desarrollo y el

fortalecimiento de las capacidades: creativa, productiva, técnica crítica

para el mejoramiento de su calidad de vida”

EL USO DE TELEVISIÓN EDUCATIVA

nos ha permitido:

•Reconocer y vivenciar la parte positiva y crítica de los medios , la TV. educativa , el

periódico e internet sano

•Involucrar a los padres en actividades extra clase con sus hijos, acompañamiento en el desarrollo de actividades REDPatodos.

•Apropiarnos del uso de medios audiovisuales para actividades institucionales.

•Conocimiento, Interés, motivación, alegría y felicidad por hacer uso de la sala de informática y de los medios .

•Uso de la MALETA PEDAGÓGICA CHINKANARAMA.

Los estudiantes con el docente ingresan a la sala de informática.

Introducción y contextualización sobre la competencia que se va a ver en televisión PROGRAMA CHINKANARAMA

Después de cada proyección se realiza una actividad contextualizada con otras actividades pedagógicas que se estén desarrollando en el aula

ARTICULACIÒN CON LAS ÀREAS

.

FERIA DE PORTALES EDUCATIVOS :

www.colombiaaprende.edu.cowww.redacademica.edu.cohttp://colombia.educared.org/

PROYECCIÓN REDPatodos

1. CULTURA E-LEARNING

Aprendizaje asistido por tecnologías de la información y la comunicación

El e-Learning fomenta el uso intensivo de las TIC facilitando la creación, adopción y distribución de contenidos, así como la adaptación del ritmo de aprendizaje y la disponibilidad de las

herramientas de aprendizaje independientemente de límites horarios o geográficos. Permitiendo al alumno intercambiar opiniones y aportes a

través de las Tecnologías de Información y Comunicación.

2. EN BUSQUEDA DE LA INTERACTIVIDAD

Adquirir herramientas actuales (televisores de plasma, videojuegos y móviles) que son de interés para las nuevas generaciones.