Post on 10-Nov-2015
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ATMSFERASSONORAS,MELODASYT EXTURAS.
Objetivo:Conocer,identiicar yanalizarauditivayvisualmente,loscontenidosdelaunidad.
ATMFERASSONORAS
Sonsonidosquecaracterizanunambienteopaisajesonoro,esdecir,podemostenerun
ambientedealegra,tristeza,miedo,tranquilidadyesoelloesocasionadoporelsonido.
MELODA
Lameloda seestructuraapartirdedistintoscomponentes.Agrandesrasgostenemos:diseno
omovimiento,caracter,armona,ritmoymetro,estructura.
1. Diseoomovimiento:sereierealrecorridoquesiguelameloda enrelacionalas
notasmusicales.Puedeserascendente,descendente,rectauoblicua.
Ascendente Descendente
Recta
Oblicuo
2.Carcter : eselelementoexpresivoquenosvaadecircomoeslacomposicionmusical.
Indicaquecualidadtiene:siesalegreotriste,sitienefuerzaoessensible,etc.Losterminos
usadosparaexpresarlosonentreotros:amabile,appasionato,brillante,delicato,furioso,
tranquiloetc.yvanescritosaliniciodelapartitura.
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3.Armona :cienciaqueestudialosacordes.Unacordeesunconjuntodetresomassonidos
queseoyensimultaneamente.Laarmonasirvedeunionentrelameloda yelritmo,
enriqueciendolameloda yaportandolevariedadycaracter.
4.Ritmo : esta relacionado con las iguras rtmicas comoblancas,redondas, corcheas,
silencios,etc.Correspondealaduracionquepresentanlasnotasmusicalesylossilencios.
5.Metro :ocifradecompas,indicalacantidaddetiemposquetendracadacompasylaigura
dereferenciapararealizarlaconstruccion.
6.Estructura :sedeinecomoelordendeterminadodelaspartesyelconjuntodeunaobra.
Comoejemplopodemospensarenlacancionpopulardondeencontramosestrofas(igual
meloda distintaletra)yelcoroqueseintercalaentrecadaunadelasestrofas.
Ejemplo:
A B A
Estrofa Coro Estrofa
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