Post on 22-May-2018
IMPLEMENTACIÓN DE NUEVAS TECNOLOGÍAS Y PROGRAMACIÓN EN EL AULA
“El verdadero progreso es el que pone la tecnología
al alcance de todos”
- Henry Ford -
Esos incansables profesores de secundaria que quieren incorporar conocimientos de programación, robótica y electrónica en el aula
Curso destinado a:
COMPRENDERDesarrolla habilidades,
destrezas y conocimientos nuevos.
OBJETIVIDADDescubre las múltiples
opciones y herramientas que existen en la
actualidad.
DESARROLLARTe ayudamos a
implementar tu proyecto e ideas en tu aula.
IMAGINACIÓNDesarrolla tu propio proyecto tecnológico único con nosotros.
APRENDER DISTINGUIR CREAR IMPLEMENTAR
Objetivos del curso:
1
2
3
PASO 1.
Formación presencial de forma intensiva para que aprendas todo lo que necesitas en primera persona.
PASO 2.
Desarrolla tu propio proyecto personal tecnológico. Nosotros te ayudamos.
PASO 3.
Implementa tus ideas y proyectos en tu clase. Te asesoramos durante dos meses para que tengas éxito.
PASITO A PASITO
Sabemos que cada profesor es único, al igual que sus alumnos en clase. Por eso, el curso de adapta a todo lo que necesitas y te ayudamos a implementar la mejor herramienta y proyectos para ti.
metodología
ASESORAMIENTO PERSONALIZADO DURANTE Y DESPUÉS DEL CURSO
Proyecto personal
Gran variedad de herramientas para que decidas la que mejor se adapta a ti y a tus alumnos.
PLURALIDAD
Te ayudamos a desarrollar el proyecto que quieras implementar en tus clases.
PROYECTO PERSONAL
Resolvemos todas tus dudas de manera personalizada durante y después del curso.
ASESORAMIENTO
Un curso adaptado y aplicado íntegramente a las nuevas tecnologías.
ESPECIALIZADO
Aprendes y experimentas en persona todas las herramientas disponibles de manera presencial.
CARA A CARA
Curso avalado por la Conselleria de Educación y empresas líderes del sector.
AVALADO
Curso bonificable por la Fundación Tripartita.
BONIFICABLE
Posibilidad de conceder créditos de formación permanente.
CRÉDITOS PARA PROFES
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VENTAJAS DEL CURSO:
5ª SESIÓN
Herramientas dedicadas / Off-
Line
1ª SESIÓN
Introducción a la robótica
4ª SESIÓN
Implementación de tecnologías en
el aula
2ª SESIÓN
Introducción a la programación
8ª SESIÓN
Recursos y presentación del
Proyecto Personal
PROGRAMACIÓN DEL CURSO
3ª SESIÓN
Programación orientada al aula
7ª SESIÓN
Tecnologías e impresión 3D
6ª SESIÓN
Herramientas On-Line
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INTRODUCIÓN A LA ROBÓTICA
SE
SIÓ
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En esta sesión descubriremos parte de las múltiples opciones y herramientas que existen y veremos sus diferencias.
Veremos muchos ejemplos de proyectos posibles con cada una de ellas y empezaremos a aprender a usarlas.
Comienza la planificación del proyecto tecnológico personal de cada profesor para implementarlo en su centro.
La robótica en el aula
Aprendizaje de las diferentes herramientas
Planificación del proyecto tecnológico personal
¿CUÁNTAS HERRAMIENTAS EXISTEN?...
…¿Y CUÁL ES LA MEJOR PARA MI CENTRO?
¿Por qué un robot?
Tipos de robot
Estructura
Accionamiento
Control
Brazos hidráulicos
Pórticos
Autómatas
Plataformas robóticas
Mecánico Eléctrico
Electrónico no programable
Microcontroladores
Construcciones
MICROCONTROLADORES
Arduino Gadgeteer Pinguino Freaduino
ZUM Waspmote Launchpad
INTRODUCIÓNA LA programación
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Sesión destinada a dar una visión general de las tecnologías existentes sobre programación en la educación. .
Conceptos básicos de programación
Lenguajes de programación
Java
C++
Arduino
Visual Basic
Aplicación directa y visual de las matemáticas
Estructura aritmético-lógica de un programa
Programación orientada al aula
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Trabajaremos en mayor profundidad los siguientes códigos de programación:
Java
Python
Arduino
SESIÓN DESTINADA A QUE CADA PROFESOR PUEDA ENTENDER EL AMPLIO ABANICO DE POSIBILIDADES DENTRO DE LA PROGRAMACIÓN
Prácticas de programación:
Variables, funciones y parámetros
Bucles If-Else/Case
Bucles For
Bucles While
Ejemplos de programas y videojuegos para continuar desarrollandoel proyecto tecnológico personal
Implementación de nuevastecnologías
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Multiplo
MakeBlot
Printbots
Simply Code
Primo
Proyectos de electrónica
Proyectos de robótica
Proyectos de programación
COMENZAMOS A INTEGRAR LOS CONOCIMIENTOS DE ELECTRÓNICA Y PROGRAMACIÓN PARA DESARROLLAR PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EN LAS AULAS
Multiplo
Simply Code MakeBlock
PrintBots Primo
HERRAMIENTAS DEDICADASOFF - LINE
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Herramientas que requieren instalación previa antes de usarlas
Compiladores profesionales Compiladores educativos Programadores modulares
NetBeans
Eclipse
FlashDevelop
Polycode
Visual Studio
Proccesing
PyCharm
Stencyl
Kodu
Alice
NodeBox
LARP
PlayMaker
Blender
HERRAMIENTAS on - line
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Herramientas on - line
Compiladores educativos Programadores modulares
Repl.it
Codecademy
Codepad
Simply Code
Scratch
CODEstudio
AppInventor
Tecnología e impresión 3D
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A PHOTOGRAPHIC STUDY OF AUTUMN FIGS
MAKERBOTWITBOX CUBEX
LA TECNOLOGÍA E IMPRESIÓN 3D PUEDE SER MUY ÚTIL COMO HERRAMIENTAS EDUCATIVA Y PARA DESARROLLAR
NUEVOS PROYECTOS
PRUSA
P3STEEL
RECURSOS Y PRESENTACIÓN DEL PROYECTO
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SIÓ
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ENTREGA GUÍA DIDÁCTICA
Información y recursos educativos para seguir profundizando en cada una de las áreas que hemos visto.
Cada profesor presentará su proyecto tecnológico personal al resto de la clase para compartir ideas, opiniones y comentarios.
EXPOSICIONES DE CADA PROFE
PROYECTOS PERSONALES
gV
Q( w
Comparte tus ideas
2 MESESTe ayudamos durante dos meses a implementar tu
proyecto.
IMPLEMENTA TU PROYECTO EN TU CENTRO
NOSOTROS TE AYUDAMOS
ASESORAMIENTO PERSONALIZADO
Te facilitamos las
herramientas
MATERIALES OPEN SOURCEPregúntanos por los
materiales que necesitas y te los buscamos.
Tu proyecto puede ser referente para más profes. Te
animamos a compartir.
INFORMACIÓN DEL CURSO:
INICIO
MARZO 2015
COSTE
1.200 €
FINANCIACIÓN
Bonificado por Fundación Tripartita
Un mes presencialDos meses asesoramiento personalizado
DURACIÓN
2 sesiones por semana a elegir entre:*Horario lectivo: L-M-X-J-V (mañanas)*Horario NO lectivo: SÁB (mañana y tarde)
SESIONES
El importe de crédito del que dispone cada trabajador asalariado es el resultado de aplicar a la cantidad ingresada durante el año anterior (en este caso, en 2014) en concepto de cuota de formación profesional, el porcentaje de bonificación marcado según sea el tamaño de la empres.
Esto supone multiplicar el sumatorio de la casilla 501 del TC1 (del año 2014) por 0,7, dividir el resultado por 100 y multiplicando la cifra final por el porcentaje de nuestro tramo.
LOS TRAMOS SON:
De 6 a 9 empleados: 100%
De 10 a 49 empleados: 75%
De 50 a 249 empleados: 60%
Más de 250 empleados: 50%
¿CÓMO CALCULAR CUÁNTO CRÉDITO TIENES CON LA FUNDACIÓN TRIPARTITA?
AQUÍ TIENES LA FÓRMULA DE CÁLCULO:
ENTIDADES COLABORADORAS
NOSOTROS:
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