INICIO: 1. Identificar las características y necesidades de los ......2020/06/10  · Recorta, pega...

Post on 29-Sep-2020

47 views 0 download

Transcript of INICIO: 1. Identificar las características y necesidades de los ......2020/06/10  · Recorta, pega...

Curso: 1° básico Profesor: Carolina Arriagada Parra Asignatura: Ciencias Naturales Correo: carolina.arriagada@colegiocrisol.cl

INICIO:

1. EL adulto le mencionara y le pide que copie el objetivo en el cuaderno,

objetivo de la clase es “Identificar las características y necesidades

de los seres vivos y compararlos con los no vivos.”

DESARROLLO:

1. El adulto le lee lo que esta adjuntado al final de la página, para luego

realizar las siguientes actividades. (No es necesario copiarlo en el

cuaderno y tampoco imprimir lo adjuntado, la idea es que el estudiante

entienda los conceptos)

2. Luego el estudiante en su cuaderno realiza las siguientes actividades:

Dibuja 4 seres vivos y 4 objetos inertes en cada columna

Seres vivos Cosas no vivas o inertes

¿Cuáles son las necesidades de los seres vivos?, dibújalas en tu

cuaderno.

Recorta, pega y clasifica (pueden dibujar los animales) los

animales de acuerdo a la alimentación según corresponda, se

adjunta materia

Herbívoros Carnívoros Omnívoros

CIERRE:

1. EL adulto le pregunta al estudiante que fue lo que aprendió de la clase.

CLASE 13 Temática:

Reconocer y observar, por medio de la exploración, que los seres vivos crecen, responden a

estímulos del medio, se reproducen y necesitan agua, alimento y aire para vivir,

comparándolos con las cosas no vivas. (OA1)

Habilidad:

Explorar y observar la naturaleza, usando apropiadamente durante investigaciones

experimentales guiadas (OAHa)

Explorar y experimentar, en forma guiada, con los elementos del entorno, utilizando la

observación, la medición con unidades no estandarizadas y la manipulación de materiales

simples. (OAHb)

Los seres vivos

Los seres vivos tienen las siguientes características:

1. Nacen

2. Crecen

3. Reaccionan frente a estímulos como por ejemplo el frio,

el calor, el ruido, etc.

En cambio lo inerte, es lo que no tiene vida, por lo que no

cumple con las características anteriores. Se pueden

clasificar en:

1. Naturales (aire, agua, sol)

2. Hecho por el hombre y la mujer (silla, mesa, auto, vaso,

etc)

Ejemplos de

seres vivos

Ejemplos de

inerte

Los seres vivos

pueden nacer

por huevos, o

por el vientre de

su madre. En el

caso de las

plantas nacen de

una semilla.

Los seres vivos

sufren cambios con

el tiempo, esto se

debe a que pueden

crecer. Por ejemplo

cuando aumentas

en estatura y peso.

Los seres

vivos

responden a

estímulos por

ejemplo al

frío, al calor,

al ruido, etc.

Los seres vivos tienen necesidades básicas

que le permiten vivir. Estas necesidades son:

1. Alimento 2. Agua

3. Aire 4. Hogar o refugio.

Las plantas como un ser vivo, también tiene

necesidades básicas para vivir:

1. Luz solar 2. Agua 3. Aire

¿De qué se alimentan los animales?

Los animales se agrupan en 3 formas de alimentarse:

1. Herbívoros: Son animales que se alimentan de plantas, semillas y frutos.

2. Carnívoros: Son animales que se alimentan de otros animales.

3. Omnívoros: Son animales que se alimentan de otros animales y también

de plantas, semillas y frutos.

Animales Herbívoros

Animales Carnívoros

Animales Omnívoros