Post on 06-Mar-2016
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En búsqueda de la excelencia y calidad académica que ofrece la
Corporación Universitaria Iberoamericana como institución de
educación superior, se estimula a nuestros estudiantes para que sean
lideres constructores y formadores dentro de sus respectivos centros
asociados.
CARACTERÍSTICAS DEL LÍDER ESTUDIANTIL
Mantener buenas relaciones interpersonales con sus compañeros y monitores
del centro asociado.
Tener motivación y motivar a sus compañeros a mejorar su nivel académico.
Tener la habilidad para controlar sus sentimientos e impulsos instintivos de
forma razonable, equilibrada y mesurada.
Ser un modelo a seguir a nivel académico, con espíritu investigativo que
genere nuevos conocimientos y puntos de vista frente a las temáticas que se
manejan en clase.
Generar propuestas que contribuyan a mejorar la calidad de aprendizaje de los
estudiantes del centro asociado.
Promover las buenas relaciones entre compañeros, docentes y monitor del
centro asociado.
Tener valores como: puntualidad, compañerismo, honestidad y respeto.
Mantener un promedio académico igual o superior a 4.0
Mantener un 99% en asistencia al centro asociado.
Tener herramientas que faciliten la comunicación con el personal
administrativo, docentes y estudiantes de la iberoamericana que faciliten la
difusión de información de manera pertinente y responsable.
FUNCIONES DEL LÍDER ESTUDIANTIL
Ser eje fundamental de los procesos académicos que se llevan dentro del
centro asociado.
Apoyar al monitor del centro asociado en actividades y dinámicas dentro del
centro asociado.
Mantener un contacto permanente con las consejeras pedagógicas a través del
Correo Electrónico, Aula virtual o Redes Sociales
Generar, expresar y promover sentimientos de respeto, puntualidad,
honestidad, disciplina.
Ser un vigía del monitor en el cumplimiento de sus funciones en el desarrollo
de las Teleclases y actividades solicitadas por al universidad.
Reportar casos y situaciones especiales que sucedan dentro y fuera del centro
asociado que vulnere la estabilidad académica o personal de los estudiantes.
Crear y organizar centros de estudio que fortalezcan el rendimiento académico
propio y de sus compañeros.
Ayudar en la organización y mantenimiento de un buen ambiente de
aprendizaje durante los encuentros en el centro asociado.
Informar a los compañeros de anuncios o actividades que estén por
elaborarse.
DERECHOS, BENEFICIOS Y/O LOGROS AL SER UN LÍDER ESTUDIANTIL
Reconocimiento por la comunidad estudiantil como líder y gestor de buen
rendimiento académico.
Certificado para la hoja de vida como líder estudiantil reconocido por su buen
rendimiento académico, capacidad de emprendimiento y liderazgo.
Mención de Honor.