8/3/2019 PLAN DE TRABAJO UNIDAD 2 (2º)

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PLAN DE TRABAJO UNIDAD 2: “Saborear la poesía” –  Alumno:

TAREA CONTENIDO ACTIVIDADES TRABAJO DIARIO EN CASA

1ª Fechas:Leer y escribir.

Hablar y

conversar.

N. mínimo, medio y excelente:

- Se trabaja un texto discontinuo propuesto por la profesora. Oral y

escrito. Se irán corrigiendo en clase.

- Terminar las actividades no

realizadas.

- Lectura comprensiva de los

contenidos de las págs. 12, 46, 47 y

65 y 66.

2ª Fechas:

Conocimiento dela lengua

N. Mín.:- Esquema/resumen de las páginas 12, 31, 46, 47, 65 y 66. - Terminar en casa las actividades no

realizadas.- Estudiar los contenidos del bloque.

N. Med.: + Actividades: pág. 13 (21); página 47 (20); página 66 (17).

N. Exc.: Trabajo propuesto por la profesora. Mapas lingüísticos.

3ª Fechas:

Escuchar, hablar

y conversar.

Leer y escribir.

Nivel mínimo, medio y excelente:

- Pág. 25: Copiar en el cuaderno las pautas de explicar y pedir

aclaraciones.

- Los sentimientos en la poesía (actividad de expresión escrita propuesta

por la profesora). - Lectura de la pág. 80.

★Si se va a elegir este ejercicio de expresión, comenzar a prepararlo; si

no, realizar las actividades propuestas por la profesora.

- Terminar en casa las actividades no

realizadas de esta tarea y de las

anteriores.

4ª Fechas:Escuchar,

hablar…

Educaciónliteraria.

Nivel mínimo:

- Corrección de las actividades 1-8.

- Audición de un poema, esquema de ideas, resumen y actividades decomprensión. Se irán corrigiendo en clase.

- Terminar en casa las actividades no

realizadas.

- Lectura comprensiva de la página49 para la tarea del día siguiente.

Nivel medio y excelente: actividad propuesta por la profesora.

5ª Fechas:

Conocimiento de

la lengua

N. Mín.:- Corrección de las actividades de las tareas 1ª y 2ª. - Lectura de

la pág. 68; esquema/resumen en el cuaderno. Cuando termines, estudia

esquemas de morfología.

- Terminar en casa las actividades no

realizadas.

- Estudiar los contenidos del bloque.

- No olvides llevar a clase mañana los

esquemas de morfología y

morfosintaxis.

N. Med.:+ página 68 (actividad 25).

N. Exc.: + actividades propuestas por la profesora.

6ª Fechas:

Conocimiento de

la lengua

- Repaso de las clases de palabras, tipos de sintagmas, sujeto, predicado y

oraciones impersonales. Repaso de morfología. Exposición sobre los

esquemas del predicado, atributo y C.D.

- Actividades propuestas por la profesora según niveles.

- Estudiar los contenidos del bloque.

- Anotar en el cuaderno las dudas.

- Terminar en casa las actividades no

realizadas.

7ª Fechas:

Educación

literaria.

N. Mín.: - Págs. 52 y 53. Repaso de las estrofas estudiadas en la U.1.

Esquema en el cuaderno. Página 54 (actividad 36) + estudio y resolución

de dudas.

- Terminar en casa las actividades no

realizadas.

- Estudiar los contenidos del bloque.

- Anotar en el cuaderno las dudas.N. Med.: + Tabla resumen de todas los tipos de estrofas.

N. Exc.: + Página 55, actividades: 5, 6 y 7.

8ª Fechas: Educación

literaria.

Conocimiento de

la lengua

- Corrección de las actividades de la tarea 3ª y 7ª.

- Actividades de repaso propuestas por la profesora. Se propondrán

según niveles.

★Revisión de libretas.

- Terminar en casa las actividades no

realizadas.

- Estudiar los contenidos del bloque.

- Anotar en el cuaderno las dudas.

9ª Fechas:Conocimiento de

la lengua

- Corrección de las actividades de la tarea 7ª.

- Resolución de dudas. Actividades de morfosintaxis. Se propondrán

según niveles. - Actividades de repaso.

- Terminar en casa las actividades no

realizadas.

- Estudiar los contenidos del bloque.10ª

Fechas:- Corrección de las actividades no corregidas (tarea 8ª) y repaso de la

unidad.

- Repasar los contenidos de la

unidad: esquemas, apuntes y libretas.

TAREA FINAL 1

Ficha de evaluación. Bloques 1 y 2:

Bloques 3 y 4: 

TAREA FINAL 2

Expresión oral: Expresión escrita:

Observaciones:

- Se recomienda el uso de los apuntes y esquemas

de 1º.

- Se recomienda visitar:

https://sites.google.com/site/rvrmateriales/  https://sites.google.com/site/estesoldeinvierno/home 

B.I: Nota media

prueba escrita

Nota de la unidad Firma del padre, madre o

tutor legal.

Fecha:

B.II:

B.III:

B.IV: