IES PUNTA LARGAIES PUNTA LARGA

Curso 08-09

Comité Ambiental

• Es el segundo curso que está en funcionamiento.

• Estamos en proceso de incluirlo en el PEC, dentro del ideario del centro figura, entre otros objetivos, la de formar individuos respetuosos con el medio ambiente y promover en ellos la puesta en práctica de conductas dirigidas hacia el desarrollo sostenible.

• Para alcanzar este objetivo el centro propone la colaboración activa del alumnado mediante la elección de ecodelegados y miembros del comité ambiental.

Comité Ambiental

• En él participan miembros de toda la comunidad educativa (unos más que otros).

• Este curso hemos convocado elecciones de ecodelegados.

• Los ecodelegados han servido como enlace entre los grupos de clase y el comité ambiental.

• Las reuniones de ecodelegados y de alumnos miembros del Comité se celebran con periodicidad mensual. (más recreos de los martes)

Reunión de ecodelegados

1. Acciones del 1. Acciones del curso pasadocurso pasado

• Los alumnos Los alumnos

acuerdan acuerdan organizarse como organizarse como subcomisión para subcomisión para establecer sus establecer sus actuaciones dentro actuaciones dentro del Plan general. Se del Plan general. Se reúnen en algunas reúnen en algunas horas de tutoría.horas de tutoría.

• Elaboración y Elaboración y colocación de colocación de carteles carteles señalizadores y señalizadores y explicativos para explicativos para los contenedoreslos contenedores..

• Participación en Participación en

una campaña una campaña de de concienciación concienciación sobre la sobre la recogida recogida selectiva de selectiva de residuos residuos desarrollada desarrollada por los alumnos por los alumnos del comité del comité ambiental en ambiental en horas de horas de tutoría.tutoría.

• Creación de las Creación de las

“patrullas verdes” “patrullas verdes” durante los durante los recreos. (Todos los recreos. (Todos los alumnos del alumnos del Centro). Por Centro). Por turnos, se turnos, se encargan de encargan de informar a los informar a los demás sobre qué demás sobre qué residuo se tira en residuo se tira en cada contenedorcada contenedor..

• Participación

en la campaña “Tu papel es tu rollo”

• Campaña de reciclaje de móviles, concurso de grafitis, campaña de ahorro de papel (reducción y reutilización)

• Actividad en tutorías sobre el ahorro de papel del curso pasado traducido en ahorro de CO2, ahorro de electricidad, de árboles…)

2. Acciones de este curso2. Acciones de este curso

• Nueva edición de las Nueva edición de las “patrullas verdes”, en “patrullas verdes”, en cuanto contemos con los cuanto contemos con los contenedores de contenedores de envases.envases.

• Participación en las Participación en las Jornadas de Consumo Jornadas de Consumo Responsable.Responsable.

• Encuentro “intercentros” Encuentro “intercentros” de alumnos miembros de alumnos miembros del comité ambiental.del comité ambiental.

Comité Ambiental1. Factores favorables:1. Factores favorables:

• Las horas de tutoría de todos los grupos coinciden.• El equipo directivo presta su apoyo, así como el

departamento de orientación (tutorías).• Las concejalías de educación y medio ambiente

participan.• Hay un grupo de alumnos y profesores interesados.

Comité Ambiental1. Factores desfavorables:1. Factores desfavorables:

• La comunicación con los alumnos es complicada. (correos)

• Las reuniones por la tarde resultan a veces fallidas.• Algunos tutores se quejan, algunos ecodelegados no

cumplen con sus funciones.• El AMPA no funciona muy bien.• El personal laboral no es muy colaborador.• Se necesita un esfuerzo constante para que lo

conseguido un curso no se pierda en el siguiente.• Las campañas no han partido de los alumnos.