Cóm¿enseñar a aprender?enseñar a aprender?

o

Aprendizaje ActivoAprendizaje Activo

• Cuando se realiza un mapa mental, se obliga al estudiante a relacionar, a jugar con los conceptos, a que infiera el contenido.

• No es una simple memorización; se debe prestar atención a la relación entre las ideas.

• Es un proceso activo.

seQué¿Infopedagogía?Infopedagogía?

Es un cambio de modelo mental para enseñar a aprender en la Sociedad de la Información y el Conocimiento.

“La Infopedagogía o Pedagogía Informacional”

rpQué¿La Infopedagogía?La Infopedagogía?

opone

Elaboración de construcciones mentales y en su Elaboración de construcciones mentales y en su representación”.representación”.

Esta revolución del pensamiento, implica una Esta revolución del pensamiento, implica una verdadera verdadera transformación educativa, no se puede transformación educativa, no se puede sustentar en los sustentar en los enfoques pedagógicos tradicionales.enfoques pedagógicos tradicionales.

Más que una reforma Más que una reforma pedagógica una pedagógica una revolución del revolución del pensamiento.pensamiento.

seCúa¿Modelo curricular?Modelo curricular?

l el

Debe incluir 4 importantes factores:Debe incluir 4 importantes factores:

1. El aprendizaje centrado en las redes de estudiantes.2. La información como fuente de aprendizaje.3. El conocimiento como punto de partida y llegada.4. Las TIC como instrumento articulador de lo anterior.

Y debe responder a:

seCúa¿relación entre pedagogía y relación entre pedagogía y tecnología?tecnología?

l la

Figura. Relación entre las tecnologías y la pedagogía, Rafael Casado Ortiz

Tipos de tecnologíasTipos de tecnologías

Disponible en: https://sites.google.com/a/escuelassj.com/actualizacion-tic/aprendizaje-y-tics/criterios-para-el-uso-de-las-tic

¿Qué se busca con el manejo de ¿Qué se busca con el manejo de herramientas tecnológicas?herramientas tecnológicas?

Disponible en: https://sites.google.com/a/escuelassj.com/actualizacion-tic/aprendizaje-y-tics/criterios-para-el-uso-de-las-tic

¿Por qué implementar el ¿Por qué implementar el Aprendizaje Visual?Aprendizaje Visual?

• Porque es uno de los mejores métodos para enseñar a pensar.– Clarificar el pensamiento. Enseña a conectar las

ideas, a organizar y agrupar la información.– Reforzar la comprensión.– Integrar nuevos conocimientos.– Identificar conceptos erróneos.

¿Por qué los mapas mentales?¿Por qué los mapas mentales?

• Porque Porque ayudan a los estudiantes a generar ideas y a desarrollar pensamientos en forma visual.

• Porque se usan para:Porque se usan para:– Generar lluvia de ideas.– Solucionar problemas– Elaborar planes.