Post on 21-Oct-2021
2Kisbetűről – NAGYBETŰRE
Raktári szám: OH-MIR02MA2ISBN 978-615-6178-54-1
Nagybetűs írás munkafüzet
NAT 2020
Munkafüzet 205x275mm 0mm gerinc
275m
m
205mm 205mm
OH-MIR02MA2_TA 1-2 OH-MNY02TA BORITOK.indd 1OH-MIR02MA2_TA 1-2 OH-MNY02TA BORITOK.indd 1 2021. 03. 11. 21:392021. 03. 11. 21:39
2. osztály
Oktatási Hivatal
Nagybetűs írás munkafüzetKisbetűről – NAGYBETŰREKisbetűről – NAGYBETŰRE
A kiadvány 2021. február 10-én tankönyvi engedélyt kapott a TKV/201-7/2021 számú határozattal.
A tankönyv megfelel a kormány 5/2020. (I. 31.) Korm. rendelete a Nemzeti alaptanterv kiadásáról, bevezetéséről és alkalmazásáról szóló 110/2012. (VI. 4.) Korm. rendelet módosításáról megnevezésű jogszabály alapján készült Kerettanterv az általános iskola 1–4. évfolyama számára megnevezésű kerettanterv Magyar nyelv és irodalom tantárgy előírásainak.
A tankönyvvé nyilvánítási eljárásban kirendelt szakértő: Bódi Csilla
Tananyagfejlesztők: Bartha Jánosné, Fukkné Fukász Enikő, Szalay MáriaKerettantervi szakértő: Fukkné Fukász EnikőPedagógiai lektor: Major Enikő
Szerkesztette: Boldizsárné Kovács Gizella
Illusztrációk: Bódi Katalin, Radnóti Blanka, Takács ViktóriaFedélterv: Slezák IlonaLátvány- és tipográfiai terv: Kajtár László
Ezúton is köszönetet mondunk azoknak az íróknak, költőknek, képzőművészeknek, akiknek alkotásai tanköny-veinket gazdagítják.
© Oktatási Hivatal, 2021
ISBN 978-615-6178-54-1
Oktatási Hivatal, 1055 Budapest, Szalay utca 10–14. • Telefon: (+36-1) 374-2100 •E-mail: tankonyv@oh.gov.huA kiadásért felel: Brassói Sándor mb. elnök
Raktári szám: OH-MIR02MA2Tankönyvkiadási osztályvezető: Horváth Zoltán ÁkosMűszaki szerkesztő: Kóródiné Csukás MártaNyomdai előkészítés: Kajtár LászlóTerjedelem: 12,36 (A/5) ív, tömeg: 302 gMellékletek tömege: 638 gramm1. kiadás, 2021
A könyvben felhasználtuk az Írás munkafüzet II. kötet 1. osztályosoknak és az Írás munkafüzet 2. osztályosoknak című műveket. Tananyagfej-lesztő: Dérné Veresegyházy Erika, Kóródi Bence, Nagy Júlia. Raktári számok: FI-501020107/1; FI-501020205/1.
Ez a tankönyv a Széchenyi 2020 Emberi Erőforrás Fejlesztési Operatív Program EFOP-3.2.2-VEKOP-15-2016-00001. számú, „A köznevelés tartalmi szabályozóinak megfelelő tan-könyvek, taneszközök fejlesztése és digitális tartalomfejlesztés” című projektje kere-tében készült. A projekt az Európai Unió támogatásával, az Európai Szociális Alap társfinanszírozásával valósult meg.
Gyártás: Kello Nonprofit Kft.Nyomta és kötötte:Felelős vezető:A nyomdai megrendelés törzsszáma:
3
Zelk Zoltán: Ákombákom
Egyszer régen az irkámon,született egy ákombákom.Hát egyszer csak látom, látom:két lábra áll az irkámon,úgy indul el ákombákom.
Azt hittem, már sose látom,oly messze ment ákombákom,de mikor az erdőt járom,ül az ágon ákombákom,s rajta van a nagykabátom.
Szólok hozzá: „Ákombákom,mért vitted el a kabátom?Eső esik, mindig ázom,hideg szél fúj, mindig fázom...
Légy olyan jó, ákombákom:add vissza a nagykabátom!”S képzeljétek, jövő nyáron,eljött hozzám ákombákom:s visszaadta nagykabátom.
Kedves Gyerekek!
Tavaly megismertétek a nyomtatott kis- és nagybetűket és az írott kisbetűket. Már tudtok olvasni, de igazán akkor lesztek az írás mesterei, ha a nagybetűket is megta-nuljátok írni. Akkor már a mondatok helyesírása sem okoz gondot. Le tudjátok írni a saját neveteket, a társaitok és a kedvenc kisállatotok nevét is. Ne feledjétek, aki ránéz az írásotokra, következtethet az igényességetekre. Dolgozzatok tisztán, türel-mesen! Meglesz az eredménye.
Ehhez kívánunk sok sikert és kitartást!Az alkotók csapata
4
1. Másold le az írott kisbetűs ábécét!
A magyar ábécé kisbetűinek ismétlése
2. Írd le a kisbetűs ábécét írott betűvel!
a á b c cs d dz dzs e é
t ty u ú ü ű v w x y z zs
n ny o ó ö ő p q r s sz
f g gy h i í j k l ly m
5
3. Másold le betűrendben a magánhangzókat!
5. Ki vagyok én? Írd a vonalra a megfejtést! Több megoldást is kereshetsz!
4. Másold le betűrendben a mássalhangzókat! egyjegyű mássalhangzók:
kétjegyű mássalhangzók:
háromjegyű mássalhangzó:
Bal szomszédom kétjegyű mássalhangzó, jobbra tőlem hosszú magánhangzó áll.
Balra tőlem rövid magánhangzó,jobbra tőlem egyjegyű mássalhangzó áll.
Háromjegyű mássalhangzó a szomszédom.
A „j” hang egyik jelölése áll a szomszé-dom ban.
Két hosszú magánhangzó között állok.
Két egyjegyű mássalhangzó között állok.
6
1. Írd végig a megkezdett sorokat!
2. Melyik magánhangzóval kapsz értelmes szót? Karikázd be, másold le!
3. Kösd össze az összetartozó szavakat! Másold le a szópárokat!
alma
hagyma
rózsa
hársfa
répa
barack
nyárfa
mályva
galamb
farkas
harcsa
darázs
csuka
harkály
sáska
róka
e
s a s
u
á
t e l
ö
e
v á z
a
á
cs o p
ü
7
4. Írd végig a megkezdett sorokat!
5. Karikázd be, e vagy é betűvel értelmes! Másold le!
6. Pótold az e/é magánhangzókat! Másold le a szavakat!
r__m__l, m__s__l, b__r__l, cs__r__l, h__ny__l, __l__z, b__sz__l, v__g__z
tel zseb szen hely der kep resz csepptél zséb szén hély dér kép rész csépp
ker ves fen les fer csen pedz edzkér vés fén lés fér csén pédz édz
8
1. Írd végig a megkezdett sorokat!
2. Pótold a hiányzó betűt! Másold le az összes szót csoportosítva!
3. Másold le a csoportosítva a szavakat!pirít nyílik csitít hízik simít díszít tisztít virít ízlik bízik visít siklik sikít illik indít iszik
i – í
i / í
í – i i – i; í – í
sz__v h__d c__kk ny__l c__m l__szt
d__sz r__zs h__r v__z k__ncs s__p
9
4. Pótold a hiányzó i/í betűket! Másold le a szavakat csoportosítva!
5. Aláhúzással válaszolj a kérdésre! Másold le az aláhúzott szavakat!
Melyik piros? dió ribizli paradicsom citrom pipacs ibolya hóvirág
Melyik lila? ibolya szilva liba liliom padlizsán tigris sikló
6. Mit látsz a rajzon? Húzd alá megfelelő szókapcsolatot! Másold le!
d__szes cs__nos sz__nes v__zes v__dám h__mes p__rosk__nos r__zses t__los s__rós t__szta h__res __zes s__ma
vizes ingfriss kifli
sima papírízes palacsinta
régi síphíres színész
kincses szigetcsinos kislány
lila virágcifra díszítésizgalmas film
színes pillangó
finom diótitkos kincspiros ribizli
vidám cimbora
10
1. Írd végig a megkezdett sorokat!
2. Olvasd el az ellentétes szópárokat! Másold le, ha o vagy ó betű van a szavakban!
3. Cseréld ki a szavak kezdőbetűjét! Írd le az így kapott szavakat!
okos – butafiatal – koros élénk – álmos
vidám – szomorú
ócska – újóriás – pici
illatos – büdöstorkos – mértékletes
drága – olcsó eszes – ostoba
óvatos – merészcsendes – hangos
d h l s sz
f m r
11
4. Írd végig a megkezdett sorokat!
5. Cseréld le az o/ó magánhangzókat ö vagy ő-re! Írd le az így kapott szavakat!
6. Keress a betűrácsban szavakat a megadott magánhangzókhoz!
korom –
orom –
pocok –
csorog –
dong –
torol –
boros –
szoros –
toros –
h o l l ó s sz sz
a t r i g ó ő ő
k ö r t e ly l r
e r d ő i o ő ö
a p i á e m é s
i e ó b a g o ly
b ő r ö n d i a
c i t r o m é e
12
1. Írd végig a megkezdett sorokat!
2. Másold le a szavakat írott kisbetűvel! Mondj róluk igaz állításokat!
3. Alkoss a betűkből szavakat! Húzd alá a választ a kérdésekre! Másold le a szócsoportokat!útyk nylú tykua zabú dlú uplyka
búaz bourka lunacer cuzera kokucari
zaceru nyogszú upka lacsku jsúág
Melyik nem állat?
Melyik nem növény?
Melyik nem tárgy?
húz HÚS nyúz CSÚCS szúr HÚG túr MÚLT fúr SÚLY
súg HÚR búg KÚT rúg BÚB zúg PÚP fúj NYÚL
13
4. Írd végig a megkezdett sorokat!
5. Kösd össze a szótagokat! Másold le a kapott szavakat!
6. Olvasd el az ellentétpárokat! Egészítsd ki a mondatokat a megfelelővel!
Az orvosság , a csokoládé .
A királylány , a boszorkány .
A tollpihe , a súlyzó .
Aki vidám, , aki bánatos, az .
keserű – édes könnyű – nehéz gyönyörű – csúf sűrű – ritka derűs – borús jókedvű – szomorú
ür let szü rű es zetüz ge sep nü fü rűszü nep be ret ü küün net me tű gyű veg
14
1. Melyik betű kerül a hiányzó helyre? Pótold!
2. Pótold a táblázatban a hiányzó magánhangzók párját! Fejezd be a mondatokat a megfelelő szóval: rövid/hosszú!
3. Mi a szabály? Folytasd a sorokat! Segít az ábécé!
a á b c cs d dz dzs e é f g gy h i í j k l ly m n ny o ó ö ő p q r s sz t ty u ú ü ű v w x y z zs
a b cs dz e
a c dz é gy
a cs e gy j
a d f í m
A felső sorban minden magánhangzó
Az alsó sorban minden magánhangzó
.
.
a i o uá é ő ű
a á b cs d dz dzs e é g gy h
i í j l ly m n ny o ö ő p
q r s t ty u ú ü ű w x y
ű v w y z zs f g gy i í j
h i í k l ly sz t ty ú ü ű
15
4. Számozással állítsd betűrendbe a szavakat! Másold le a sorrendnek megfelelően!
5. Alkoss a szótagokból kéttagú állatneveket! Másold le betűrendben!
6. Másold le a szavakat betűrendben, írott kisbetűvel!
ELEFÁNT OROSZLÁN KENGURU ANTILOP LEOPÁRD VÍZILÓ
gó- var- ba- puly- da- ga- har-
-ka -jú -lya -lamb -goly -kály -ru
lány gyerek tanuló iskolás fiú
radír füzet kréta tábla pad
ugrókötél kislabda bicikli gördeszka karika
16
1. Írd át az I/Í betűket az irányoknak megfelelően egymás után többször is!
2. Helyezd el a vonalrendszerben az I, Í betűt! Írd végig a sort!
3. Írd végig a sort!
4. Írd le az utóneveket kétszer egymás után!
5. Fiú vagy lány? Írd le csoportosítva az utóneveket!
I Í
Ilona Igor
Imre István Ibolya Irén Irma Iván Ince Ida
fiúnév lánynév
17
6. A települések nevét is nagy kezdőbetűvel írjuk. Másold le betűrendben a felsoroltakat!
7. Húzd alá zölddel az utóneveket, lilával a települések nevét! Másold le a mondatokat!
8. Húzd alá a szólás magyarázatát! Másold le a szólást és a jelentését!
Ibolya Ibafán lakik. Iván Ivádra utazik. Ilona Ilken született.
Ignác Igalon nyaralt. Irén Izsákon tanul.
Ibafa Ivád Ilk Izsák Igal
Inába száll a bátorsága.
Ijedtében elfut. Igen bátor. Izgatottan rohangál.
Ismeri a dörgést.
Ismeri a zivatart. Ismeri a barátját. Ismeri a helyi szokást.
18
1. Írd át többször az A betűt színessel!
2. Helyezd el a vonalrendszerben az A betűt! Írd végig a sort!
3. Gyakorolj! Írd végig a sort!
__lona __ntal __gnác __nita __nna __mre
___ntilop ___ntal ___ngolna ___ttila ___nakonda ___ranka
A
4. Pótold a nevek kezdőbetűjét! Írd külön oszlopba a fiú- és a lányneveket!
5. Kisbetű vagy nagybetű? Pótold a kezdőbetűket! Másold le a szavakat a megfelelő oszlopba!
nagy kezdőbetűs kis kezdőbetűs
19
6. Számozással állítsd betűrendbe a településneveket! Másold le!
7. Húzd alá a szóláshasonlat magyarázatát! Másold le a jelentésével együtt!
8. Melyik állítás igaz a kutyára? Húzd alá, másold le!
Alszik, mint a tej.Aprókat alszik. Alig tud elaludni. Igen mélyen alszik.
Annyi, mint csillag az égen.Alig néhány darab. Igen sok, tengernyi. Igazából megszámlálható.
Az ember hű társa. Az erdő lakója. A szimata kiváló.
A fő tápláléka zöldség. A macska egyik ellensége.
Abasár Arnót Ajka Algyő Anarcs Acsád
20
M
1. Írd át többször az M betűt színessel!
2. Helyezd el a vonalrendszerben az M betűt! Írd végig mind a két sort!
3. Gyakorolj! Folytasd a megkezdett sort!
4. Fiú vagy lány? Írd le csoportosítva az utóneveket!
5. Számozással állítsd betűrendbe a magyar településneveket! Másold le!
Magda Mátyás Mária Margit Mihály Martin Mátéfiúnév lánynév
Miskolc Monor Maklár Mérk Muhi Mőcsény
21
8. Kösd össze a közmondások elejét a végével! Másold le azt a bölcsességet, amit te is megfogadnál!
7. Álló egyenessel bontsd szavakra a mondatokat! Másold le!
6. Mi a meseregény címe? Másold le!
Mit szeme meglát,
Amit ma megtehetsz,
Munka után
Minden nagynak
ne halaszd holnapra.
édes a pihenés.
kicsiny a kezdete.
keze ott nem hagyja.
Maragyogóansütanap.
Mikorleszazerdeisétánk?
Máraligváromazindulást!
22
OÓ
1. Írd át többször az O, Ó betűket színessel!
2. Helyezd el a vonalrendszerben az O/Ó betűt! Írd végig a sort!
3. Folytasd a betűkapcsolatok gyakorlását!
4. Alkoss utóneveket a szótagokból! Írd le!
5. Írd a szavakat a megfelelő sorba!
Osz- kár
And- gaMik- rás
Ol- lós
Otília óra Olga óvoda Olivér ól Ottó óceán Orbán ólom
23
6. Számozással állítsd betűrendbe a magyar településneveket! Másold le!
Orfű Olcsva Ostoros Oszlár Okány Onga
7. Húzd alá a közmondások magyarázatát! Másold le a közmondással együtt!
8. Másold le az összefüggő mondatokat! Készíts hozzá rajzot!
Okos ember más kárán is tanul.Mások hibáiból is tanulunk. Mások baján könnyű nevetni.
Ott se fonják kolbászból a kerítést.Mindenütt jobb, mint otthon. Máshol sem jobb, mint otthon.
Olivér salátát készít.Óvatosan bánik a késsel.
24
E
1. Írd át többször az E betűt színessel!
2. Helyezd el a vonalrendszerben az E betűt! Írd végig a sort!
3. Folytasd a betűkapcsolatok írását!
4. Fiú vagy lány? Írd le csoportosítva az utóneveket!
5. Mi a mesekönyv címe? Másold le!
Edit Elek Erika Etelka Endre Ernő Emil Eszterfiúnév lánynév
25
8. Másold le az összefüggő mondatokat! Készíts hozzá rajzot!
7. Álló egyenessel jelöld a nevek határait! Másold le őket!
6. Kösd össze a beszédes neveket a hozzájuk illő magyarázattal! Másold le a legjobban tetsző neveket!
Edit vásárolni ment Eszterrel.
A zebránál megálltak.
A zöld jelzésnél indultak el.
E M M A E R V I N E S Z T E R E R I K E D E E R I K A E G O N
Elfelejtő Elek Eszes kisfiú.
Okos Ottó Meg nem áll egy percig sem.
Mozgékony Miklós Mindig mindent elfelejt.
Alapos Aladár Egy jól nevelt kislány.
Illemtudó Irén Megbízható munkát végez.
26
T
1. Írd át többször az T betűt színessel!
2. Helyezd el a vonalrendszerben a T betűt! Írd végig a sort!
3. Gyakorolj! Írd végig a sorokat!
4. Írd le a nyomtatott betűk írott párját!
I i M m A a O o E e T t
M T A E M T I Í T M O Ó
27
6. Húzd alá a népi bölcsességekbe illő szót! Kösd össze a magyarázatukkal! Minden bölcs mondást másolj le!
7. Egészítsd ki a mondatokat a zárójelbe tett nevekkel!
gyalog mennek az iskolába.
, hogy a gyaloglás egészséges.
5. Írd le a nyomtatott betűk írott párját!
Ti-Ta- Má-
vin
borté
másEr-
hét, Több nap, mint kolbász. Tudással többre jutsz. hónap,
harccal, Többet haraggal, mint erővel. Tudj példát mutatni! ésszel,
jó Tanításnak szárnya a rossz példa. Oszd be, amid van! gyenge
(Megtanulták)
(Tódor, Teri és Tilda)
28
Zoltán Zénó Zelma Zente Zorán Zorka Zara
Z
1. Írd át többször a Z betűt színessel!
5. Másold le az előző feladat lányneveit betűrendben!
2. Helyezd el a vonalrendszerben a Z betűt! Írd végig a sort!
3. Gyakorolj! Írd végig a sorokat!
4. Fiú vagy lány? Írd le csoportosítva az utóneveket!
fiúnév lánynév
29
6. Pótold a betűk hiányzó párját!
7. Kösd össze az azonos szótaggal kezdődő településneveket! Másold le a négybetűs neveket!
8. Fejezd be a mondatokat! Kiegészítve írd le!
9. Alkoss mondatot az összekeveredett szavakból! Írd le helyesen! Rajzold le!
Tata TikosTokaj TabajdTihany Tomor
Tépe TömördTura TényőTököl Tuzsér
Zeng, dörög az .
Zúg, süvölt a .
Zuhog az .
szivárvány. Az megjelent égen egy
30
4. Alkoss neveket a szótagokból! Írd le!
N
1. Írd át többször az N betűt színessel!
2. Helyezd el a vonalrendszerben az N betűt! Írd végig a sort!
3. Gyakorolj! Írd végig a sorokat!
Zé-Nor-
Zo-Nán- li
dor
nóbert
31
____ óra ____ ándor ____ arancs ____ elli ____ adrág ____ aphal7. Pótold a kezdőbetűket (N/n)! Másold le a szavakat a megfelelő oszlopba!
6. Húzd alá a népi bölcsességekbe illő szót! Kösd össze a magyarázatukkal! Minden bölcs mondást másolj le!
5. Melyik állathoz melyik név illik? Kösd hozzá! Másold le a nevüket!
nagy kezdőbetűs kis kezdőbetűs
fűbe Nagy bokorba vágta a fejszéjét. Nem árt egy kis biztatás. fába
ruha Nem a frizura teszi az embert. Nehéz dologba fogott. szépsége
felhő Nád sem indul hó nélkül. Nem a külső a fontos. szél
Elefáni Micó Ordas Inci Zümzüm
macska farkas elefánt méh egér
32
S
1. Írd át többször az S betűt színessel!
2. Helyezd el a vonalrendszerben az S betűt! Írd végig a sort!
3. Helyezd el a vonalrendszerben az S betűt! Írd végig a sort!
4. Pótold a kezdőbetűket (S/s)! Másold le a szavakat a megfelelő oszlopba!
5. Írd le a nyomtatott betűk írott párját!
____ arolt ____ ándor ____ ólyom ____ ün ____ ámuel ____ árga
nagy kezdőbetűs kis kezdőbetűs
33
8. Mi a mesekönyv címe? Másold le!
7. Húzd alá a mondatokba illő szót! Írd le a kiegészített mondatokat!
6. Kösd a szólások elejét a végéhez! Írd a magyarázatok számát a megfelelő szólás elé! Másold le a szólásokat!
Sün Samu egy kétlábú egy tollas egy tüskés állat.
Sok rovart csokit virágot eszik.
Megvédi a kertet a folyót a tavat a rovaroktól.
1. Nincs semmi értelme.
2. Nagyon megijedt valamitől.
3. Nem figyel semmire.
Se lát,
Se élő,
Se füle,
se farka.
se hall.
se holt.
34
L
1. Írd át többször az L betűt színessel!
2. Helyezd el a vonalrendszerben az L betűt! Írd végig a sort!
3. Gyakorolj! Írd végig a sorokat!
4. Írj L betűs lány- és fiúneveket!
5. Pótold a kezdőbetűket (L/l)! Másold le a szavakat a megfelelő sorba!
____ enke ____ ajos ____ iba ____ ívia ____ epke ____ eopárd
35
7. Húzd alá a szólások magyarázatát! Másold le a szólással együtt!
6. Kösd össze a beszédes neveket a hozzájuk illő magyarázattal! Másold le a neked legjobban tetszőt!
Lógatja a lábát.Nem dolgozik, lusta. Elfáradt a lába. Nem ér le a lába.
Lábra kap.Tornázik. Elterjed. Megfogja a lábát.
Láb alatt van.Rajta jár. Rálép. Akadályoz, útban van.
Suta Samu örömmel végzi a dolgát
Lassú Lóránd új dolgokat talál ki
Merész Miklós ügyetlen gyerek
Lelkes Linda bátor, néha vakmerő
Leleményes Lenke nem gyors mozgású
36
K
1. Írd át többször a K betűt színessel!
2. Helyezd el a vonalrendszerben a K betűt! Írd végig a sort!
3. Gyakorolj! Írd végig a sorokat!
4. Kösd össze az azonos szótaggal kezdődő településneveket! Másold le az ötbetűs helységneveket!
Kaba Kenéz
Kecel Kánó
Kisbér Kakasd
Kánya Kisgyőr
Komló Kölked
Kutas Kéked
Kölcse Kompolt
Kékesd Kupa
37
5. Álló egyenessel bontsd szavakra a mondatokat! Írd le!
6. Egészítsd ki a hiányos mondatokat a megfelelő névvel! Írd le a kiegészített monda-tokat!
7. Alkoss mondatot az összekeveredett szavakból! Írd le helyesen! Rajzold le!
KatakeddenKázmérraltalálkozott.
Kerékpárralmentekatóhoz.
Karolaisvelüktartott.
– Ki az új osztálytársatok?
– Kérdezd meg nénit!
– Milyen gyerek?
– Kitűnő fiú ez a . Károly
Karola
ágyát, Ki alussza mint álmát. veti úgy
38
Á
1. Írd át többször az Á betűt színessel!
2. Helyezd el a vonalrendszerben az Á betűt! Írd végig a sort!
3. Gyakorolj! Írd végig a sorokat!
4. Alkoss neveket a szótagokból! Írd le!
5. Mi a mesekönyv címe? Másold le!
Ág-Ár-
Kál- ronpádcső
nesmán
tiÁ-
Ka-Kin-
39
6. Keresd meg a betűrácsban a 12 nevet! Írd a megfelelő sorba!
7. Húzd alá a népi bölcsességekbe illő szót! Kösd össze a magyarázatukkal! Minden bölcs mondást másolj le!
kerítésen. Átlát a falon. Valakit bolonddá tesz. szitán.
Áprilist Májust járat vele. Gyorsan eltűnik. Júniust
keresztül Árkon-bokron túl van. Felismeri más ravaszságát. messze
Á:
K:
L:
S:
T:
N:
S N Á N D O R
Á R M I N
N S Ó L
T D K L Á R A
A O O R A J
M R L E A O
Á G O T A S
S S T Í M E A
40
Pi-Pat-
Pal-Pan-
kóni
ririk
P
1. Írd át többször a P betűt színessel!
2. Helyezd el a vonalrendszerben a P betűt! Írd végig a sorokat!
3. Gyakorolj! Írd végig a sorokat!
4. Alkoss neveket a szótagokból! Írd le!
41
7. Melyik név illik a versrészletbe? Másold le a kiegészített sorokat!
6. Húzd alá a mondatpárok igaz állítását! Írd is le!
5. Pótold a kezdőbetűket (P/p)! Másold le a szavakat a megfelelő sorba!
Nem mehetsz el, fiam,
Nem vagy még egy kilométer. (Devecseri Gábor: Állatkerti útmutató, részlet)
Péter
Petra
Panni sütit iszik.
Panni sütit eszik.
Ákos mesét olvas.
Ákos levegőt olvas.
Peti füzetet énekel.
Peti dalt énekel.
Kitti verset ír.
Kitti verset játszik.
__árduc _anni ___apagáj ___aula ___acsirta ___ongrác ___ál ___áva
42
Ugrik Bőg Ugat
, mint a nyúl.
, mint a kutya.
, mint a szamár.
UÚ
1. Írd át többször az U, Ú betűket színessel!
2. Helyezd el a vonalrendszerben az U, Ú betűket! Írd végig a sort!
4. Másold le a neveket! Írd végig a sorokat!
3. Gyakorolj! Írd végig a sorokat!
5. Egészítsd ki a három szóláshasonlatot a megfelelő szóval!
Ursula
Ulrik
43
6. Számozással állítsd betűrendbe a magyar településneveket! Másold le!
7. Rajzolj a mondatoknak megfelelően! Másold le mind a négyet!
8. Alkoss mondatokat az összekeveredett szavakból! Írd le helyesen!
Ugod Udvari Und Uppony Uszka Uzsa Ura
Ubul a kerítés mellett áll.
Kati levelet gyűjt.
Ádám a tónál horgászik.
Patrik kutyát sétáltat.
a Pontosan füzetben! dolgozz
ellenőrizd Utána munkádat a!
44
J
1. Írd át többször a J betűt színessel!
2. Helyezd el a vonalrendszerben a J betűt! Írd végig a sort!
3. Gyakorolj! Írd végig a sorokat!
4. Ki ki után következik a telefonkönyvben? Írd le a neveket betűrendben!
5. Írd le a nyomtatott mássalhangzók írott párját!
Püsky Pethő Pogány Pataki Pölöskei Pinczés Puskás
M N S T Z L K J P J P
45
6. J vagy P betűvel értelmes? Rajzolj vagy a vonalra! Csak a J betűvel kezdődőket írd le!
___ ónás ___ etra ___ úlia ___ éter ___ ácint ___ udit
___ olán ___ ózsef ___ atrik ___ anka ___ ongrác ___ ázmin
J P
7. Másold le a közmondásokat! Értelmezd őket a társaddal!
8. Álló egyenesekkel bontsd szavakra a mondatot! Írd le!
Amesébenegykisfiúésegykislányszerepel.
Nézd meg a képet! Melyik meséről lehet szó? Írd le a címét!
9. Mit csinál Józsi és Juli? A kép alapján fejezd be a mondatot! Írd le!
46
É
1. Írd át többször az É betűt színessel!
2. Helyezd el a vonalrendszerben az É betűt! Írd végig a sorokat!
4. Fiú vagy lány? Írd le csoportosítva a különleges utóneveket! Édra Écska Élon Éliás Émi Ézsaiás
fiúnév lánynév
5. Másold le a neveket aszerint, hogy hány betűből állnak! A legrövidebbel kezdd!
Johanna Édua Julika János
3. Gyakorolj! Írd végig a sorokat!
47
6. Másold le a közmondásokat! Írd a négyzetbe a magyarázatuk számát!
7. Kösd a szóláshasonlatok elejét a végéhez! Segít a jelentésük. Másold le mind!
Éhes, mint a borotva. nagyon éhes
Édes, mint a farkas. mindennél jobb
Éles, mint az anyja csókja. nagyon éles
1. Azon jár az esze, amit nagyon szeretne.2. A talpraesett ember bárhol megállja a helyét.3. Mindenki gondolja végig, mielőtt cselekszik.4. Az edzett embernek a gondolkodás is könnyebben megy.
48
V
1. Írd át többször a V betűt színessel!
2. Helyezd el a vonalrendszerben a V betűt! Írd végig a sorokat!
3. Gyakorolj! Írd végig a sorokat!
4. Fiú vagy lány? Írd le csoportosítva az utóneveket!
5. Egészítsd ki a mondatot a zárójelbe tett szavakkal! (Vitold, Virág)
Vencel Viktória Viktor Valéria Vilmos Vanda Vince Verafiúnév lánynév
és együtt mentek a játszótérre.
49
6. Számozással állítsd betűrendbe a magyar településneveket! Másold le!
Vokány Vágáshuta Villány Vésztő Vöröstó Vecsés
7. Színezd ki a képet! Egészítsd ki a mondatokat a kép alapján!
8 . Ki írta, és mi a címe a meseregénynek? Másold le az író nevét!
50
C
1. Írd át többször a C betűt színessel!
2. Helyezd el a vonalrendszerben a C betűt!
3. Gyakorolj! Írd végig a sorokat!
4. Számozással állítsd betűrendbe a magyar településneveket! Másold le!
5. Egészítsd ki a mondatot a zárójelbe tett szavakkal! (Cegléd, Cirák)
és települések.
Cece Cakóháza Cigánd Cegléd Cún Cibakháza
51
6. Keretezd be a bölcs mondások magyarázatát! Másold le a bölcs mondásokat!
7. Keresd meg a betűrácsban a 12 utónevet! Írd a megfelelő sorba!
8. Egészítsd ki a mondatot a zárójelbe tett szavakkal! (JÁCINT, LEANDER)
Cégér nélkül is elkel a jó bor.A jónak nem kell nagy hírverés. Nem kell táblára írni az áru nevét.
Cincognak az egerek, nincs itthon a macska.Az egér csak macska nélkül tud
cincogni.Felügyelet nélkül mindenki
bátrabb.
P J Ó N Á S U
É V A N D A L
T A N C É Z Á R
E J K I I
R K A L K
É L I Á S
V U R S U L A
P A N N A
C:
V:
J:
É:
U:
P:
A és férfinevek,
virágnevekből származnak.
52
4. Írd a szólások elejére a megfelelő szót! Melyik mondathoz tartozik a rajz? Kösd össze!
Hízeleg Huhog Hallgat Halad, mint a bagoly.
, mint a macska.
, mint hal a vízben.
, mint a rák.
5. Mit készít Henrik és Helga? A kép alapján válaszolj a kérdésre! Írd le!
H3. Gyakorolj! Írd végig a sorokat!
1. Írd át többször a H betűt színessel!
2. Helyezd el a vonalrendszerben a H betűt! Írd végig a sort!
53
6. Milyen érdekesség kötődik a településekhez? Megtudod, ha lemásolod betűrend-ben egymás alá a nevüket!
7. Rajzolj a mondatoknak megfelelően! Másold le mind a négyet!
8. Egészítsd ki a mondatot a zárójelbe tett szavakkal! (HAJNALKA, HORTENZIA)
Budapest és a város távolsága is ennyi.
Világhírű a porcelánja.
Gyógyhatású, meleg vizű tava van.
Folyójáról kapta nevét.
Herend Hortobágy Hatvan Hévíz
Hédi megeteti a halakat.
Hugó várat épít.
Hunor egy kisautóval játszik.
Hilda virágot locsol.
A és női nevek,
virágnevekből származnak.
54
3. Gyakorolj! Írd végig a sort!
ÖŐ
1. Írd át többször az Ö, Ő betűket színessel!
2. Helyezd el a vonalrendszerben az Ö, Ő betűket! Írd végig a sort!
4. Számozással állítsd betűrendbe a magyar településneveket! Másold le!
5. Pótold a hiányzó betűket (ö/ő; Ö/Ő)! Írd le a szavakat!
Ölbő Öcsöd Örkény Öskü Ömböly
___k___r ___d___n ___zséb ___rd___g ___b___l ___z ___lyv
55
6. Húzd alá a mondatpárok igaz állítását! Írd is le!
Örs egy fiúnév.Örs egy lánynév.
Örs Örzse kishúga.Örs Örzse kisöccse.
Örzse egy fiúnév.Örzse egy lánynév.
Örzse Örs nővére.Örzse Örs bátyja.
7. Húzd alá a népi bölcsességekbe illő szót! Kösd össze a magyarázatukkal! Minden bölcs mondást másolj le!
kék Öntsünk tiszta vizet a pohárba! Szétfeszíti a boldogság a lelkét. piszkos
ingébe. Örömében alig fér a bőrébe. Butaságokat beszél. cipőjébe.
tücsköt-bogarat. Összebeszél a barátjával. Beszéljük meg a dolgokat! unos-untalan.
56
D
1. Írd át többször a D betűt színessel!
2. Helyezd el a vonalrendszerben a D betűt! Írd végig a sort!
3. Gyakorolj! Írd végig a sorokat!
4. Fiú vagy lány? Írd le csoportosítva az utóneveket!
5. Másold le mondatot! Figyelj a tulajdonnevek helyesírására!
DÓRA DÁVID DIÁNA DÉNES DETTI DORKA DEZSŐ DÖME
DÉLBEN DOROGON DIÁNA DIÓT DARÁLT.
fiúnév lánynév
57
7. Keretezd be a bölcs mondások magyarázatát! Másold le a bölcs mondásokat!
6. Kösd össze az azonos szótaggal kezdődő településneveket! Másold le az ötbetűs helységneveket!
Dunát lehet vele rekeszteni.Túl sok van belőle. A Duna is megáll tőle.
Délibábon aratást keres.Csak az eget fürkészi. Haszontalan munkát végez.
Dobbal megy verebet fogni.Nem jó előre kifecsegni a dolgokat. Megijed a hangos szótól.
Dabas Darnó Derecske Doboz
Debrecen Darány Dövény Devecser
Darvas Duka Doba Diósjenő
Dudar Debréte Diósd Dömös
58
Dó-
Sza-
mera
bolcsra
Dö-
Szand-
3. Gyakorolj! Írd végig a sorokat!
4. Alkoss neveket a szótagokból! Írd le őket!
5. Másold le a településneveket betűrendben!
Sz
1. Írd át többször az Sz betűt színessel!
2. Helyezd el a vonalrendszerben az Sz betűt! Írd végig a sort!
Szécsény Szarvas Szeged Szolnok Szombathely
59
6. Miről híresek? Megtudod, ha lemásolod betűrendben egymás alá a települések nevét!
7. Kösd össze a közmondások elejét a végével! Másold le azt, amelyiknek a magyaráza-tát olvashatod!
8. Másold le a mondatokból a mese szereplőinek a nevét!
Szeged Szolnok Szarvas Szerencs Szilvásvárad
Arborétuma messze földön ismert.
Paprikája és szalámija is világhírű.
Itt van hazánk leghíresebb csokigyára.
Méneséről híres.
A Tisza legfontosabb átkelőhelye.
Ismered Lázár Ervin: Szökevény szeplők című meséjét?A mesében két szökevény szeplő, Szeplő Szepi és Szeplő Sziszi, elszö-kött Marci arcáról.
Túl sokat akar egyszerre elvégezni, de nem jut egyről a kettőre.
Sok lúd de nem bírja a farka.
Szalmatűz hamar fellobban, disznót győz.
Sokat akar a szarka, de hamar el is alszik.
Szegény embert még az ág is húzza.
60
3. Gyakorolj! Írd végig a sorokat!
R
1. Írd át többször az R betűt színessel!
2. Helyezd el a vonalrendszerben az R betűt! Írd végig a sorokat!
4. Fiú vagy lány? Írd le csoportosítva az utóneveket!
5. Egészítsd ki a mondatot a zárójelbe tett szavakkal! (REZEDA, ROZMARING, RÓZSA)
Rezső Rebeka Róza Rómeó Ramóna Roland Rózsa Rudolffiúnév lánynév
A , és
női nevek, virágnevekből származnak.
61
6. Húzd alá zölddel az utóneveket, lilával a települések nevét! Másold le a mondatokat!
7. Kösd össze a neveket a bennük rejlő foglalkozás magyarázatával! Másold le a neveket!
8. Álló egyenessel bontsd szavakra a közmondást! Másold le helyesen! Húzd alá a ma-gyarázatát!
R O S S Z C S I K Ó B Ó L I S V Á L H A T M É G J Ó L Ó .
Réka nagyszülei Regécen élnek. Roland Röszkénél lépte át a határt.
Szilárd Szekszárdon született. Dénes Debrecenben jár iskolába.
Révész Róbert Edények javítását végző iparos.
Drótos Dániel A házépítés mestere.
Suszter Simon Vízi közlekedésben segítő személy.
Kőműves Kázmér Szőrös bőrből szab, varr.
Szűcs Szilárd Cipőjavítással foglalkozó mester.
Minden gyerekből lehet megbízható felnőtt. A rossz ló rossz is marad.
62
3. Gyakorolj! Írd végig a sorokat!
4. Számozással állítsd betűrendbe a fiú- és lányneveket! Másold le!
5. Pótold a hiányzó betűket (ü/Ü)! Írd le a szavakat!
ÜŰ
1. Írd át többször az Ü, Ű betűket színessel!
2. Helyezd el a vonalrendszerben az Ü, Ű betűket! Írd végig a sorokat!
Éva Üllő Örs Ágnes Ubul Ibolya Ottó
___d___lő ___llő ___rge ___stökös ___veg ___tem ___nnep
63
6. Rajzolj a mondatoknak megfelelően! Másold le mind a négyet!
Ürge fut a mezőn.
Ügyesen bújik be a lyukba.
Üllő a fa mögül lesi.
Ürgét akar találni.
7. Húzd alá a közmondások magyarázatát! Másold le a közmondással együtt!
Üres hordó jobban kong.A buta embernek nagyobb a hangja. Az üres hordó nagy zajt csap.
Üres has nem jó tanácsadó.Az üres has jobban korog. Éhesen nem lehet jól dönteni.
8. Álló egyenessel bontsd szavakra a szólást! Írd le helyesen!
Ü S T Ö K Ö N R A G A D T A A S Z E R E N C S É T .
64
F
1. Írd át többször az F betűt színessel!
2. Helyezd el a vonalrendszerben az F betűt! Írd végig a sort!
3. Gyakorolj! Írd végig a sorokat!
4. Alkoss utóneveket a szótagokból! Írd le csoportosítva!
Fü- löp
Fri- lixFé- da
Fló- raFan- ni
Fri- gyes
fiúnév lánynév
65
8. Írd a szóláshasonlatok elejére a megfelelő szót! Melyikhez tartozik a rajz? Kösd hozzá!
Fekete Fehér Piros
, mint a hó.
, mint a szurok.
, mint a rózsa.
9. Mit csinál Fanni? A kép alapján válaszolj a kérdésre! Írd le!
5. F vagy T betűvel értelmes? Rajzolj vagy a vonalra! Csak az F betűvel kezdődő-ket írd le!
6. Számozással állítsd betűrendbe a magyar településneveket! Másold le!
7. Összekeveredtek a közmondás szavai! Számozással állítsd helyes sorrendbe! Írd le!
___ erenc ___ ilda ___ amara ___ rigyes ___ óbiás ___ ruzsina
___ amás ___ lórián ___ ódor ___ rida ___ anni ___ eréz
Fertőd Füzér Földes Furta Farmos
édes Fáradt méz az álom. embernek
F T
66
3. Gyakorolj! Írd végig a sorokat!
4. Másold le a mese címét!
5. Írd le a neveket írott betűvel! Az egyik sorba a lány-, másikba a fiúneveket írd!
6. Egészítsd ki a mondatot a zárójelbe tett szavakkal! (GALAMB, GERLE)
A és női nevek madárnévből származnak.
Fruzsina Ferenc Georgina Gábor Félix Gabriella
G
1. Írd át többször a G betűt színessel!
2. Helyezd el a vonalrendszerben a G betűt! Írd végig a sort!
67
9. Ki írta, és mi a címe a meseregénynek? Másold le!
8. Másold le az aláhúzott kifejezéseket tartalmazó mondatokat! Keretezd be a jelentését!
7. Álló egyenessel tagold a szavakra a mondatot! Másold le!
GulyásGabiisazosztályunkbajár.
Üggyel-bajjal jutott haza.Nehézségek árán ért az otthonához. Könnyen megtalálta a házát.
Foggal-körömmel ragaszkodik hozzá.A fogával tartja meg. Mindenáron akarja.
Sebbel-lobbal készült el vele.Nagy sietve végzi el. Munka közben megsebesül.
Hellyel-közzel volt csak világítás.Gondosan kivilágítottak mindent. Nem mindenhol volt világítás.
68
3. Gyakorolj! Írd végig a sorokat!
4. Alkoss három szótagú neveket a szótagokból!
Ny
1. Írd át többször az Ny betűt színessel!
2. Helyezd el a vonalrendszerben az Ny betűt! Írd végig a sort!
Hen-
Vi- Do-
At-
Di-Gi-
ri-zel-
ti-o-
á-
la
na
ett
+ +
69
7. Adj beszédes neveket a szereplőknek! Pótold velük a hiányos mondatokat! Fejezd be a történetet!
5. Keresd meg a betűrácsban a 10 fiúnevet! Írd a megfelelő sorba!
6. Egészítsd ki a mondatot a zárójelbe tett szavakkal! (ÁRVÁCSKA, ORGONA, PIPACS, REZEDA)
A
és női nevek, virágnevekből származnak.
G D N Y É K
G E G Á F
Á D É N E S R
B E Z I I
O O A E T G
R N L E Y
F L Ó R I Á N E
G E R G E L Y S
G:
F:
E:
D:
Ny:
Egyszer csak megjelenik
, a macska.
Óriási sajtot cipel
az egérlyukba.
2.1.
3.
70
Cs
1. Írd át többször a Cs betűt színessel!
2. Helyezd el a vonalrendszerben a Cs betűt! Írd végig a sort!
3. Gyakorolj! Írd végig a sort!
4. Számozással állítsd betűrendbe az utóneveket! Másold le!
Csombor Csád Csete Csanád Csörsz Csenge
5. Kösd össze az azonos szótaggal kezdődő településneveket! Másold le az ötbetűs helységneveket!Csopak Csömör Csákvár Csépa Csorvás Csoma Csécse CsajágCsököly Csorna Csaholc Csákberény
71
6. Milyennek képzeled a meseszereplőket? Rajzold le a beszédes nevük alapján! Másold le a nevüket betűrendben!
7. Ki írta, mi a mesekönyv címe? Másold le!
Nyakigláb egy hórihorgas meseszereplő.
Fanyűvő egy mesehős, Fehérlófia első segítője.
Egyik testvére Csupaháj, igen szeretett enni.
Kőmorzsoló, Fehérlófia második segítője.
Málészáj a legkisebb a testvérek közül.
Vasgyúró, Fehérlófia harmadik segítője.
72
3. Gyakorolj! Írd végig a sorokat!
4. Fiú vagy lány? Írd le csoportosítva az utóneveket!
5. Összekeveredtek a közmondás szavai. Másold le helyes sorrendben!
B
1. Írd át többször a B betűt színessel!
2. Helyezd el a vonalrendszerben a B betűt! Írd végig a sort!
tagadd Barátodért az igazat! se
BLANKA BÉLA BOGI BOTOND BENEDEK BELLA BRÚNÓ BORIfiúnév lánynév
73
6. Az állatoknak is lehet saját nevük. Másold le a neveket! Folytasd a névadást a minta alapján!
__orbála __agoly __alázs __ence __álna __úza __otond __orsó
tehénRózsi
pillangó Pillécske
kutyaMorzsa
8. Ki írta, mi a mesekönyv címe? Másold le!
7. Pótold a kezdőbetűket (B/b)! Másold le a szavakat a megfelelő sorba!
74
3. Gyakorolj! Írd végig a sorokat!
Ty
1. Írd át többször a Ty betűt színessel!
2. Helyezd el a vonalrendszerben a Ty betűt! Írd végig a sort!
4. A legtöbb keresztnévnek jelentése van. Megtudhatod, hogy a leírt nevek mit jelente-nek, ha betűrendbe állítva írod le őket egymás alá.
nemes
férfias
kedvelt
koszorú
gyöngy
győztes
Adél
István
Viktor
Dávid
Margit
András
75
7. Másold le a közmondásokat! Keretezd be a jelentését!
6. Válaszolj a kérdésekre a kép segítségével! A válaszodban legyen benne a szereplő neve!
Tyúk is szóra szoktatja csibéit.A tyúk beszélni tanítja kicsinyeit. A felnőtt szófogadásra nevel.
Tyúkot tojni ne taníts, ha csirke vagy!Ne oktasd ki a felnőttet! Nem tud a csirke tojást tojni.
Mit csinál Tyukodi néni?
Mit hallgat Bence?
Vajon mit olvas Tyukodi néni?
5. Olvasd el a levelet! Pótold a hiányzó szavakat! Olvasd fel a társadnak a levelet!
születésnapot Nagyapa találkozhatunk szünidőt Nagymama ölel
76
Zs3. Gyakorolj! Írd végig a sort!
1. Írd át többször a Zs betűt színessel!
2. Helyezd el a vonalrendszerben a Zs betűt! Írd végig a sort!
4. Fiú vagy lány? Írd le csoportosítva az utóneveket!
Zsuzsa Zsolt Zsubor Zsófia Zsigmond Zsanett Zselyke Zsomborfiúnév lánynév
5. Számozással állítsd betűrendbe az utóneveket! Másold le!
Zsombó Zsáka Zsujta Zsédény Zsadány
77
6. Folytasd betűrendben a híres emberek nevének másolását!
Z S E N G E Z S Á L Y Á T S Z E D E T T Z S Ó F I .
Kodály Zoltán, Petőfi Sándor, Csukás István, Lázár Ervin,Zelk Zoltán, Benedek Elek, Bartók Béla, Kányádi Sándor
8. Álló egyenessel tagold a szavakra a mondatot! Másold le!
7. Keretezd be a bölcs mondások magyarázatát! Másold le a bölcs mondásokat!
Zsákutcába került.Nincs az utcájának vége. Nem jut el a megoldáshoz.
Zsákban árul macskát.Nem őszinte. Berakta a macskát egy zsákba.
Zsebemben van.Belefér a zsebembe. Adósom, lekötelezettem.
78
3. Gyakorolj! Írd végig a sorokat!
4. Másold le az utóneveket és becézett alakjukat!
Gy
1. Írd át többször a Gy betűt színessel!
2. Helyezd el a vonalrendszerben a Gy betűt! Írd végig a sorokat!
György Gyuri Gyurka Gyurika
Gyöngyi Gyöngyös Gyöngyike Gyöngyke
79
8. Válaszolj a kérdésekre a megadott mondat alapján!
7. Rakd össze a nyelvtörő darabjait! Írd is le!
6. Alakítsd át a mondatokat a minta szerint! Írd le!
5. Egészítsd ki a mondatot a halmazban levő szavakkal!
Kik utaztak Zsámbékra?
Hová utazott Zsuzsi és Gyuri?
Zsuzsi és Gyuri vonattal utazott el Zsámbékra.
Gyere,
Gyuri, Győrbe
győri
gyufagyárba
gyufát
gyújtogatni.
Gyöngyi szereti a zenét.
Gyuri inkább makettet épít.
Gyula kedvence a tenisz.
Győző a könyvekért rajong.
Gyopár úszással tölti az időt.
Ezek a szavak,
egyszerre utónevek és magyar településnevek is.
GYULA, BERCEL, SOLT, CSENGER, SOLYMÁR, ZSADÁNY, VAJTA, OSZLÁR
80
Ly
1. Írd át többször a Ly betűt színessel!
2. Helyezd el a vonalrendszerben az Ly betűt! Írd végig a sort!
3. Gyakorolj! Írd végig a sort!
4. Kösd össze az összeillő szavakat! Írd le a szókapcsolatokat írott betűvel!
János osztály
lyukas játék
új sajt
zajos király
5. Pótold a hiányzó j vagy ly betűt! Írd le a szavakat!
va__ kirá__ sa__t Mihá__ te__ __áték __ukasztó
81
6. Írd le a neveket csoportosítva. Az első oszlopba az utóneveket, a másodikba a tele-pülésneveket írd!
7. Keretezd be a szólások magyarázatát! Másold le a szólásokat!
8. Álló egyenessel bontsd szavakra a kérdést! Írd le helyesen!
Martonvásár János Márton György Jánoshalma Gyöngyös
Lyukat beszél a hasába.Addig győzködi, míg el nem hiszi. Éhes lesz a sok fecsegéstől.
Lyukas hordót tölt.Kifolyatja a hordó tartalmát. Fölösleges munkát végez.
Lyukas az erszénye.Nagyon szegény. Kilyukadt a pénztárcája.
Lyukasztottálmárjegyet?
82
Dzs
4. Írd át többször a Dzs betűt színessel!
5. Helyezd el a vonalrendszerben a Dzs betűt! Írd végig a sorokat!
6. Gyakorolj! Írd végig a sorokat!
3. Gyakorolj! Írd végig a sorokat!
Dz
1. Írd át többször a Dz betűt színessel!
2. Helyezd el a vonalrendszerben a Dz betűt! Írd végig a sort!
83
7. Pótold a betűk hiányzó párját!
8. Írd le a kisbetűkhöz az írott nagybetűs párjukat!
9. Egészítsd ki a mondatokat a hiányzó szóval! A megadott szavak közül válassz!
c cs dz dzs s sz z zs
DZSIPPEL DZSONI DZSEMES DZSINGIZ
10. Ki írta, mi a mesekönyv címe? Másold le!
és túrázni készül.
utaznak a helyszínre.
buktát visznek tízóraira.
84
X
1. Írd át többször az X betűt színessel!
2. Helyezd el a vonalrendszerben az X betűt! Írd végig a sort!
3. Gyakorolj! Írd végig a sorokat!
4. Bontsd szavakra a mondatot álló egyenesekkel! Írd le!
5. Írd a magyarázatok számát a megfelelő szó elé!
XilofontvettXéniaésXavér.
Xéniamégnemjátszikhangszeren.
Xavérügyesenszaxofonozik.
taxi 1. Általában gyümölccsel és tejjel készült ital.
turmix 2. Átlátszó műanyag ragasztószalag.
cellux 3. Fizetett autó, amely viteldíjért szállít utasokat.
85
10. Álló egyenessel bontsd szavakra a mondatokat! Írd le helyesen!
9. Másold le a mondatokat!
8. Gyakorolj! Írd végig a sorokat!
AKARSZJÁTSZANIVELEM? QUIZLETJÁTÉKOTSZÍVESENJÁTSZOM.
Q
6. Írd át többször a Q betűt színessel!
7. Helyezd el a vonalrendszerben a Q betűt! Írd végig a sort!
86
Y
1. Írd át többször az Y betűt színessel!
2. Helyezd el a vonalrendszerben az Y betűt! Írd végig a sort!
3. Gyakorolj! Írd végig a sort!
4. Tudtad? Yoda és Yoko kutyanevek. A Yoda nevet fiúkutyák kaphatják. A lánykutyák gazdái a Yoko nevet választhatják.
5. Álló egyenessel bontsd szavakra a mondatokat! Másold le helyesen!
Milyen állatok kaphatnak Yoda és Yoko nevet?
Melyik nevet kaphatja egy fiúkutya?
Hogy hívhatnak egy lánykutyát?
Te milyen nevet adnál a kutyádnak?
YblMiklósmagyarépítészvolt.
AzOperaházYblterveialapjánépült.
87
10. Húzd alá a szövegben a macskaneveket! Másold le!
9. Ki kicsoda? Kösd az állítások elejét a végéhez! Írj le kettőt!
8. Gyakorolj! Írd végig a mindkét sort!
Tudtad? Wanda, Wicki, Winnie és Winó macskanevek. A lánymacskák gaz-dái a Wanda, Wicki, Winnie neveket választhatják. A fiúmacskák a Winó nevet kaphatják.
Kölcsey Ferenc skót mérnök, a gőzgép feltalálója.Ybl Miklós építész, az Operaház tervezője.Weöres Sándor a Himnusz költője.James Watt számos gyermekvers szerzője.
W
6. Írd át többször a W betűt színessel!
7. Helyezd el a vonalrendszerben a W betűt! Írd végig a sorokat!
88
Gyakorló oldalak
1. Fejtsd meg a titkosírást! Másold le a kiegészített közmondást!
2. Húzd alá azokat az állításokat, ami nem az előző közmondás jelentése! Te mit igyekszel minél hamarabb befejezni? Rajzold le!
3. Egészítsd ki a képek segítségével a szólásokat!
Amit ma megtehetsz,
!
Ne odázd el a feladataid elvégzését!Majd befejezed holnap a dolgodat. Mára már elég volt a munkából.A munkát jó minél hamarabb befejezni.
Nem eszi meg a a telet. Várja a sült -ot .
Alamuszi nagyot ugrik. Ágyúval lő -re.
I II
ü
a á b c cs d dz dzs e é f g gy h
i í j k l ly m n ny o ó ö ő p
r s sz t ty u ú ü ű v w x z zs
89
4. Olvasd össze a szavakat a nyilaknak megfelelően! Lépj úgy, ahogy a nyilak száma és iránya mutatja! Írd le a megfejtést!
5. Húzd alá az előző közmondás értelmezését tartalmazó mondatot! Írd le!
6. Összekeveredett a közmondások eleje és vége. Tegyél rendet köztük! Írd le helyesen!
Nem elég megtanulni a viselkedési szabályokat, be is kell tartani azokat.Sokat kell tanulni ahhoz, hogy sokat tudj.Kevés tudással nem lehet az ember elég okos.
Ki mint vet, úgy ítél. Ki mint veti ágyát, úgy arat.Ki mint őröl, úgy alussza álmát. Ki mint él, úgy süt.
Start maga nem Sok vermet
Ne Többet tedd lúd hanem
Aki csak ás, tudd mint
esik győz. erővel. másnak jót
disznót bele. is. a esszel
1.
4. 5.
8.
2. 3.
7.
6.
90
I II
ü
a á b c cs d dz dzs e é f g gy h
i í j k l ly m n ny o ó ö ő p
r s sz t ty u ú ü ű v w x z zs
1. Fejtsd meg a titkosírást! Másold le a kiegészített közmondást! Húzd alá azokat az állításokat, ami nem a jelentése!
3. Számozással állítsd betűrendbe a verseket a költők neve szerint! Másold le mindet!
2. Húzd alá az előző közmondás jelentését! Te minek örülnél a legjobban? Rajzold le!
Ki a kicsit nem becsüli,
I
Weöres Sándor: Galagonya Csoóri Sándor: Csodakutya
Petőfi Sándor: Arany Lacinak József Attila: Hangya
Csak a nagy dolgok szerezhetnek örömet.
Legnagyobb jutalom maga az öröm.
Tudj örülni minden kis apróságnak!
Nem érdemes a kicsi dolgokkal foglalkozni.
91
7. Ki a mesekönyv írója és mi a címe? Másold le!
6. Milyen sorrendben követik a süntestvérek nevei egymást Csukás István: Sün Balázs című verses meséjében? Írd a nevüket a megfelelő helyre!
4. Számozással állítsd betűrendbe a virágneveket! A virágok képeit is ezzel a szám-mal azonosíthatod!
5. Melyik nem lánynév az előző feladat nevei közül? Karikázd be!
Sün
Sün
Sün
Sün
Sün
Sün
s a legkisebb
Sün
DemeterDorottya
AdorjánAladár
BalázsPiroska
Tihamér
utónév a virág képeivirágnév
kamilla
jázmin
zsombor
liliom
ibolya
viola
1.
2.
3.
4.
5.
6.
1. 4.
2. 5.
3. 6.
92
1. Számozással állítsd betűrendbe meséket az írók neve szerint! Másold le mind!
2. Ki vagyok én? Írd le azoknak a meséknek a címét, amelyekben a hirdetést feladó meseszereplők szerepeltek!
3. Számozással állítsd helyes sorrendbe a népmese címét! Másold le!
Lázár Ervin: A lyukas zokni Hervay Gizella: Elfelejtő-mese
Kányádi Sándor: Mesemorzsa Zelk Zoltán: A három nyúl
Keresem azt, aki a feleségem kívánságait teljesíteni tudja.
„Halász” jeligére a kiadóba
Keresem azt a lányt, aki teljesíthetetlen kívánságaimat is teljesíteni tudja!
„Járj túl az eszemen!” jeligére
Keresem azt a kis állatot, aki elhitte, hogy ő vezetett át a folyón.
„Kötőfék” jeligére a kiadóba
Annak adom a lányomat feleségül, aki olyat tud mondani, amit nem hiszek el.
„Hiszékenység!” jeligére
meg A tojások a pap
93
4. Pótold a párbeszéd hiányzó mondatait! A színes keretekből válassz!
– Jó napot kívánok!
– Három jegyet szeretnék kérni Siófokra!
– Nem, két gyerek- és egy felnőttjegyet kérek.– Hogyan szeretne fizetni?
– Tessék, itt vannak a jegyek.
– Nagyon szívesen.
–
–
–
–
–
?
?
.
!
!
5. Számozással állítsd betűrendbe a virágneveket! A virágok képeit is ezzel a szám-mal azonosíthatod! Melyik nem lánynév? Karikázd be!
utónév a virág képeivirágnév
hajnalka
tulipán
árnika
rózsa
boglárka
jácint
1.
2.
3.
4.
5.
6.
1. 4.
2. 5.
3. 6.
– Teljes árú jegyeket kér?
– Köszönöm szépen! – Bankkártyával fizetek.
– Viszontlátásra! – Mit adhatok?
94
1. Betűrend szerint melyek a kiemelt szavak szomszédai? A halmazból válassz!
2. Egészítsd ki a mondatokat a megfelelő szóval!
vakáció
bizonyítvány
kisdiák
jutalom
nyár
elkísérjen Köszönjük Blanka JúliusSzerbusztok pihenést kívánunk Sanyi bácsi
zivatar íjászat napsütés cél lendület oltalom
– Gyertek el hozzánk a szünidőben Siófokra! – javasolta Blanka.
a meghívást! – válaszolták örömmel Julcsiék.
– második hetében ráérünk – jegyezte meg Peti.
– Ennek nagyon örülök! Lesz, aki benneteket? –
érdeklődött .
– Igen, szívesen eljön
velünk – válaszolta Peti.
– Jó a találkozásig is! –
búcsúztak egymástól.
– ! – köszöntek el kedvesen egymástól.
95
3. Fejtsd meg a titkosírást!
4. Írd le a megfejtést!
5. Húzd alá az előző közmondás jelentéseit! Te mit tar-tasz hasznos munkának? Rajzold le!
A haszontalan munka nagyon fáraszt.
Aki nem dolgozik, nem fárad el.
Amit örömmel végzünk, kevésbé fárasztó.
Ha látjuk az eredményt, szívesen dolgozunk.
a á b c cs d dz dzs e é f
g gy h i í j k l ly m n
ny o ó ö ő p q r s sz t
ty u ú ü ű v w x y z zs
96
A magyar ábécé kisbetűinek ismétlése .......................................................................4A nagybetűk írásának tanítása
I,Í ..............................................................................................................................16A ...............................................................................................................................18M ..............................................................................................................................20O, Ó ..........................................................................................................................22E ...............................................................................................................................24T ...............................................................................................................................26Z ...............................................................................................................................28N ...............................................................................................................................30S ...............................................................................................................................32L ...............................................................................................................................34K ...............................................................................................................................36Á ...............................................................................................................................38P ...............................................................................................................................40U, Ú ..........................................................................................................................42J ...............................................................................................................................44É ...............................................................................................................................46V ...............................................................................................................................48C ...............................................................................................................................50H ...............................................................................................................................52Ö, Ő ..........................................................................................................................54D ...............................................................................................................................56Sz..............................................................................................................................58R ...............................................................................................................................60Ü, Ű ..........................................................................................................................62F ...............................................................................................................................64G ...............................................................................................................................66Ny .............................................................................................................................68Cs .............................................................................................................................70B ...............................................................................................................................72Ty .............................................................................................................................74Zs..............................................................................................................................76Gy .............................................................................................................................78Ly ..............................................................................................................................80Dz, Dzs ......................................................................................................................82
Idegen betűk: X, Q, Y, W ..............................................................................................84Gyakorló oldalak ........................................................................................................88
Tartalomjegyzék