Post on 11-Apr-2020
Rol de la Universidad
Seminario Terapias Complementarias Desafíos para las políticas de salud en ChileDr. Ernesto Vega Asún (evega@uft.cl)
¿Qué es Universidad?
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• Comunidad de buscadores de la verdad
• Académicos y estudiantes por vocación comprometidos
con el desarrollo del saber a través de una actitud crítica
fundada en la razón.
• Organizada en distintas áreas del saber, integra en si los
procesos de generación, transmisión y difusión del
conocimiento, concebido este como bien público.
• Asentada en un ambiente diseñado para la socialización
de la cultura académica, vinculada con el medio, pero no
dependiente de la inmediatez del mercado.
La Verdad
Proyección mortalidad mundial
CONSIDERACIONES FUTURAS
Mayor dependencia > 65 años:
11,9% en el 2005 a un 28,6% en el 2050.
Incremento de los costos médicos.
Un tercio de lo que una persona gasta en atención médica en su vida, lo gasta en el último mes de su vida y la mitad en su última semana de vida.
Cuando empecé a hacer medicina
era muy importante el relato del
paciente, “cuénteme lo que siente”.
Ahora ya no se conversa, tampoco
no se ausculta mucho. Se trata al
cuerpo como una máquina a la que
hay que estudiar, pero olvidando a
la persona que encarna ese cuerpo
y cómo la enfermedad trastoca su
existencia. Todo esto produce una
alienación muy grande en el
enfermo.
Dr. Miguel Kottow(Dir. Bioética / E. S. Publica – U. Chile)
Comisión análisis perfil de egreso de estudiantes de Medicina
• Coherencia entre lo declarado y lo
realizado / logrado.
• Médico General o Especialista
• Déficit en Salud Pública / Gestión
• Preocupación por la
deshumanización e insuficiente
profesionalismo
Situación Actual en Salud
• Enfermedades crónicas / degenerativas
• Dificultad de acceso
• Atención centrada en la enfermedad / curación
• Insatisfacción usuaria sobre la humanidad en la atención
¿Qué Verdad podemos encontrar en la
visión ancestral de la Medicina?
• Las técnicas asociadas a estas medicinas
son potencialmente útiles y aún están en
fase de comprobación.
• Sin embargo su aporte trascendente es el
estilo de vida que promueven, con su
filosofía del autocuidado, prevención y
estímulo al autoconocimiento y el
desarrollo del estado de conciencia.
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EL ROL DE LA UNIVERSIDAD
EDUCACIÓN / FORMACIÓN /
DOCENCIA
DIFUSIÓN / EXTENSIÓN
AMBIENTE PROPICIO PARA EL
DESARROLLO
GENERACIÓN / INVESTIGACIÓN
ROL DE LA
UNIVERSIDAD
•Lograr el “aprender a aprender” para generar real competencia.
•Técnicas de autocuidado, abordando bien la nutrición / ejercicio.
•Integración al curriculum de fitofarmacología e interacciones con
fármacos de síntesis.
•Educación continua de pos título en disciplinas de la MAC.
•Difusión de conocimientos generados (Congresos Extensión)
•Generación de material educativo
•Promoción de estilos de vida saludables y técnicas de
autocuidado en campos clínicos vinculados
•Generar ambiente de acogida, recepción, respeto y amor.
•Comprender la importancia del modelaje e invertir en la formación de tutores
conscientes e involucrados.
•Crear vs Repetir / Cooperar vs Competir / Investigar vs Memorizar / Amar y
Abrazar vs Pegar y Criticar.
•Exploración de nuevas áreas del conocimiento (campos electromagnéticos).
•Investigación cuantitativa y cualitativa de correcto diseño epidemiológico.
•Generación de modelos estadísticos que eviten el sesgo interferente del
observador.
MÓDULO 1 BASES CIENTÍFICAS EN MEDICINA INTEGRATIVA
09:00 - 09:45 Introducción: Educación e investigación en medicina holística Dr. Ernesto Vega A. Chile
09:45 - 10:30 Plantas medicinales chilenas: Su impacto en la medicina moderna Dr. Jorge Alonso Argentina
10:30 - 11:15 Visión biofísica de la tradición médica China Dr. Carlos Nogueira España
11:20 - 11:55
MÓDULO 2 FUEGO Y CONCIENCIA
12:00 - 12:45 Agnihotra: Un método de sanación ancestral para cuerpo y mente Dr. Ulrich Berk Alemania
12:45 - 13:30 Sanación holística con Ayurveda Dr. Purushottam Rajimwale India
13:30 - 14:15 Estudio: "Modulación de stress en estudiantes de medicina con Agnihotra" Equipo Investigación Chile
14:20 - 15:20
MÓDULO 3 EXPERIENCIAS EN MEDICINA INTEGRATIVA
09:00 - 09:45 Medicina familiar integrativa: Una aproximación esencial y actual Dr. Gene A. Kallenberg USA
09:45 - 10:30 Nutrición en la infancia: Las claves para promover la salud de nuestros niños Prof. Manuel Rodríguez España
10:30 - 11:15 El apego como etiología de enfermedad: Una visión holística Dra. Andrea Chávez Chile
11:20 - 11:55
MÓDULO 4 CREATIVIDAD Y ESPIRITUALIDAD
12:00 - 12:45 Arte y salud: La creación artística como herramienta terapeutica Ps. Pamela Reyes Chile
12:45 - 13:30 Sáncrito y filosofía Védica: En la búsquedad de la Verdad original Prof. Carlos Bustamante Chile
13:30 - 14:00 Tai Chi Kong: Autocuidado de la salud y desarrollo interior Lic. Giulietta Squadrito Chile
14:00 - 14:15 Cantos sanadores Grupo Om Bhakti Chile
14:20 - 15:20
Descanso - Coffee Break
Descanso - Almuerzo
Descanso - Coffee Break
Descanso - Almuerzo
SÁBADO 22 DE AGOSTO
DOMINGO 23 DE AGOSTO
12° Congreso Internacional de Medicinas Complementarias
www.escuelainternacional.cl
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Seminario Terapias Complementarias Desafíos para las políticas de salud en ChileDr. Ernesto Vega Asún (evega@uft.cl)