MóduloPresencial8Abrilde2016MóduloOnline28Marzo–25Abrilde2016

Madrid

II Curso Teórico-Práctico

de Instructores en el Manejo de

la Vía Aérea

O B J E T I V O S1. Mejorar la capacidad docente de expertos en vía

aérea.

2. Cualificarelnúmeronecesariodeprofesoresenvíaaérea para cubrir las necesidades docentes y conelloponerenmarchaprogramasdeformaciónenelmanejo de la vía aérea difícil en adulto y niñosdirigidosapersonalsanitario.

3. Asegurarqueelcandidatoa Instructoradquiere losconocimientos y habilidades suficientes paraplanificar,impartiryevaluarlatécnicademanejodela Vía aérea de acuerdo a las recomendacionesinternacionales de manejo de la vía difícil, de talmaneraqueelfuturoinstructoradquiere:

a. Información sobre metodología de laenseñanza

b. Oportunidad para desarrollar las técnicas deenseñanzaenlosaspectosteóricosyprácticos.

c. Aprendizajesobrecomunicacióndidáctica

d. Metodología para la evaluación de losconocimientosenmanejodelavíaaérea.

4. Desdeunpuntode vistaoperativo, al completar elprograma de formación, el Instructor tendrá losconocimientosyhabilidadesnecesariaspara:

a. Dirigircursosdeformaciónenvíaaérea

b. Dominar las materias que se incluyen en loscursosdevíaaérea

c. Conocer los conceptos básicos sobre laenseñanza de adultos, su motivación y lametodologíadelaenseñanzaydelaprendizaje.

d. Impartiruntallerpráctico

e. Servircomo“modelo-guia”paralosalumnosentodaslastécnicasdemanejodevíaaérea

f. Dirigirunforodediscusiónsobrevíaaérea

5. Generarunpuntodeencuentroy comunicacióndelosprofesionalesquesededicanalaformaciónenelmanejodelavíaaérea.

OrganizaciónServiciodeAnestesiologíayReanimaciónHospitalGeneralUniversitarioGregorioMarañón

Duración44horasonline+presencial

Númerodeplazas32alumnos

MatrículaeinscripciónSepuedesolicitarlainscripciónenviandouncorreoelectrónicoa:cineva.madrid@gmail.com

Preciodelamatrícula:350,00euros

DirigidoaProfesionalessanitariosdediferentesespecialidadeshabituadosalmanejoyladocenciaenelámbitodelavíaaérea,fundamentalmenteAnestesiólogos,Intensivistas,Pediatras,MédicosdeUrgenciasyMédicosdeAtenciónPre-Hospitalaria.

LugardecelebraciónHospitalMaternoInfantilyCentrodeSimulacióndelHospitalGeneralUniversitarioGregorioMarañón

Avaladopor

Conlacolaboraciónde

DIRECTORAS DEL CURSO Dra. M. T. López Gil – HGU Gregorio Marañón

Dra. M. Zaballos García– HGU Gregorio Marañón

Dra. M. Portas González– HGU Gregorio Marañón

Dra. E. Terradillos M. – HGU Gregorio Marañón

Dra. P. Duque González – HGU Gregorio Marañón

PROFESORES Dra. T. Blanco Sanchez – HGU Gregorio Marañón

Dr. U. G. Aldao – HGU Gregorio Marañón

Dr. O. Valencia Orgaz – HU 12 de Octubre

Dra. Sara Alonso López– HU Ramón y Cajal

Dra. R. Casas Dapena – HU Ramón y Cajal

Dr. P. Garrido Ortega – HU La Paz

Dr. S. López Álvarez – H Abente Lago (CHUAC)

Dra. I. Hidalgo – HGU Gregorio Marañón

Dra. A. Peleteiro – HGU Gregorio Marañón

Dra. P. Morillas Sendín – HGU Gregorio Marañón

Dra. M. Alonso Mateos – HGU Gregorio Marañón

Dra. M. Barrio Pérez – HGU Gregorio Marañón

II Curso Teórico-Práctico de Instructores en el Manejo de la Vía Aérea

MÓDULO PRESENCIAL Viernes 8 Abril 2016 9:00-9:30Entregadedocumentación

9:30-10:00Bienvenidayvisiónglobaldelcurso.Dra.MaríaTeresaLópezGil

10:00-11:00Mesaredonda:¿Cómoenseñaraladulto?Conceptosyherramientasdocentes.Moderador:Dra.MaríaTeresaLópezGil

Aprendizajedeladulto.Dra.EstrellaTerradillos

Cómoenseñaruntallerdehabilidadestécnicas.Dra.MatildeZaballos

Lasimulacióncomoherramientadocente.Dra.PatriciaDuque

11:00-14:00Talleres

14:00-16:00Comidadetrabajo

16:00-17:00Mesaredonda:Elexpertoclínicocomodocente.Moderador:Dra.MatildeZaballos

Cómodarunacharlainteractiva.Dra.TeresaBlanco

Quéhacerconlosalumnosdifíciles.Dra.MaríaTeresaLópezGil

Docenciaenvíaaérea.Dra.MaitePortas

17:00-20:00Talleres(2instructoresy4alumnosportaller)

Taller1:DispositivossupraglóticosTaller2:FibrobroncoscopiaTaller3:VideolaringoscopiosTaller4:VideosobresituaciónclínicamásdiscusiónTaller5:EcografíaenvíaaéreaTaller6:VíaaéreapediátricaTaller7:Simulación1Taller8:Simulación2

MÓDULO ON-LINE 28 Marzo - 25 Abril 2016 Elmóduloon-linesedistribuyeendosunidadestemáticas:

a. Unnuevoparadigmadocente

b. Ladocenciaenvíaaérea

Se aportará al alumno documentación teórica basadaprincipalmente en el aprendizaje del adulto (andragogía vspedagogía), la metodología y comunicación didáctica, lasimulación clínica como herramienta docente, lasespecificidadesdeladocenciaenvíaaéreaycómodesarrollaruncursobasadoenestosprincipios.

Desde un punto de vista práctico, el alumno realizará lassiguientesactividades:

1. Estimularelaprendizajedeunadultodesmotivado

2. Estructurarunapresentacióninteractiva

3. Elaborar un taller de habilidades técnicas en víaaérea

4. Elaboraruncasoclínicodevíaaéreaconalgoritmodeactuaciónasociado

Durante todo el curso on-line se establecerá un foro dediscusiónguiadopor los instructoresqueseplanteacomounespacio donde compartir ideas, un debate abierto sobredudas, inquietudes, desafíos a los que nos enfrentamos ycómoresolverlos

ACCESOAPLATAFORMADOCENTEON-LINEMEDIANTECLAVE

PERSONAL