Post on 30-Jul-2015
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TAMAULIPAS.
Alumno: Pérez Vázquez Yoloxochitl.
Tema: Compilacion temas Sociologia y Salud.
Semestre: Segundo “B”.
Maestro: Godoy Álvarez Antonio.
Materia: Sociología y Salud.
SOCIOLOGÍA Y SALUD.
Significa tratado o estudio de los fenómenos sociales, tratado de las sociedades. Sus elementos etimológicos proceden de dos lenguas diversas: latín socius, societas (sociedad)y del griego logos (discurso).
Existen otras disciplinas de suma importancia, ellas son: la filosofía social, la filosofía política, y la filosofía jurídica.
Según los filósofos alemanes de fines del siglo pasado windelband y rickert hay dos grandes zonas o esferas de la existencia: a mundo de la naturaleza; y b) esfera o mundo de la cultura.
El hecho de que el estudio de los fenómenos sociales aparezcan constituidos como ciencia independiente.
A mediados del siglo xix se ofrece a primera vista como incomprensible, ya que casi todas las ciencias que conforman el campo de la cultura se encontraban a esa fecha perfectamente desarrolladas.
En tales manifestaciones se produce el fenómeno de que las investigaciones sobre lo colectivo se acentúan y se condensan en tal forma que al fin determinan el nacimiento y la construcción de la ciencia social propiamente dicha, o sea la sociología.
EL CARÁCTER DE CIENCIA DE LA SOCIOLOGÍA.Análisis
de definició
n de ciencia.
Conjunto de conocimientos.
Los conocimientos que forman
una ciencia no han de ser:
Toda ciencia esta constituida por un cumulo, un conjunto de nociones, de informaciones de ideas y conceptos.
Construcciones
imaginarias, ficticias,
meras fantasías.
Sino por el contrario, aspiran a ser validos.
La sociología se a considerado como ciencia
natural: La sociología investiga.
Los fenómenos inter humanos, aspira encontrar
las regularidades, las semejanzas, diversidad de
fenómenos.
Lo cual se realiza de una manera general delimita su campo de estudio y
sistematiza sus nociones.
Todas estas características hacen de la sociología un saber científico.
INDIVIDUO Y SOCIEDAD.
La sociedad no tienen sentido, si
no se hace referencia a estas
facultades o aptitudes del ser
humano.
Es la unidad
irreductible de las
categorías,
conglomerados,
grupos y sociedade
s.
Persona social.
Naturaleza y educación.
La educación es un sentido general, se
refiere a todos los influjos exteriores.
El individuo en contacto con
los demás adquiere
aprendizaje social.
Individualización es el modo
en que el individuo asimila y
personaliza sus experiencias
sociales.
Personalidad social es el conjunto de
todos los papeles, roles y funciones con
los que actúa la persona en la
sociedad.
ESTATUS SOCIAL.Es la posición que ocupa la persona en la escala social y la evaluación que hace la sociedad
y el grupo de esa posición.
• Modo de obtenerlos• Atribución.• Obtención.
Factores determinantes.
CATEGORÍAS SOCIALES.Es la semejanza o participación de muchas personas en características comunes.
Distribución entre grupos y categorías:
• (a). No hay necesidad de contacto mutuo.
• (b)Ni de comunicación reciproca.
• (c) Ni de proximidad.
Importancia de la categoría:
• Para todo el que tenga que hacer proyectos con las grandes masas.
• Diferencias entre categorías y estereotipo.
Estereotipos:
Minorías sociales:
• Es una categoría de personas que comparten una combinación de desventajas similares.
• Por consiguiente se estiman inferiores al nivel fijado como normal, corriente y aceptable.
Minorías raciales:
• Se les aplica el criterio del abolengo, de orden étnico y principalmente si representa un linaje de campesinos. Ejemplo: los mineros polacos de Alemania.
GRUPOS.Definición sintética: seres humanos con relaciones reciprocas.
CARACTERISTICAS.
·El grupo debe ser identificable.·Posee una
estructura social.·No hay papeles
individuales.
·Relaciones reciprocas..normas de
comportamientos·intereses.
· valores comunes.·actividades con
varias finalidades.·permanencia
relativa.
Clasificación de grupos.
LA SOCIEDAD.Es un gran numero de personas que obran conjuntamente para satisfacer sus necesidades
sociales y comparten una cultura común.
Características de la sociedad.
La sociedad esta constituida por 6 grandes grupos
para satisfacer sus propias
necesidades.
La forman personas con cultura
semejante (la misma lengua).
Es una unidad con dinamismo y cooperación.
Actúa como unidad separada de otras
aunque no siempre física y
territorialmente.
la sociedad es una colectividad organizadas de personas que viven
juntas en un territorio común y funcionan como una unidad social.
La sociología cuenta con funciones las cuales son: funciones esenciales y
funciones especificas.
Estructura y funciones de la sociología: sociología estática y
sociología dinámica.
Sociedad dual: se da donde existe un sistema social industrial con un
sistema preindustrial.
Sociedad comunitarita: están dominadas por los grupos primarios.
Sociedad asociativas: son aquellas en que predominan los grupos
secundarios.
Sus características son:
Sociedad comunitaria:(a) escasa
especialización (b) fuertes lazos de
parentescos(c) poca estratificación(d)solidari
dad social.
(e) movilidad social(f)Apego a valores y normas tradicionales
(g) Rigen formas tradicionales mas que
leyes.
Sociedad asociativa:(a) Tienen
mecanización e industrialización
(b)Mayor movilidad horizontal y vertical.
(c) solidaridad menos efectiva (d)mucha
elasticidad en valores (e) mayor rigidez en el
aumento del orden.
CULTURA.
La palabra cultura o civilización decía, designa ese todo complejo que comprende a la ves la ciencias, las artes, la moral, las leyes, las costumbres y las demás facultades o hábitos adquiridos por el hombre en cuento miembro de la sociedad.
Ambiental por que se nace cultura y esa cultura nos sigue rodeando es decir, vivimos inmersos en ella, la respiramos y la asimilamos
Funciones de la cultura. a)proyecto de vida o esquema que unifica la conducta de gran numero de
personas. b) la cultura reúne contiene e interpreta los valores de una
sociedad. c) la cultura es una base de solidaridad social por la adhesión y la lealtad con el individuo. d) sirve como marca de fabrica o sello peculiar para distinguir una sociedad de otra. e)
tiene gran importancia para los seres humanos como factor determinante
de la personalidad social.
Cambios en la cultura.Lo hemos visto es con concomitante en la sociedad y existe
siempre que los seres humanos han vivido en grupo. Pero las culturas varían de una sociedad a
otra.
Adaptaciones internas y rezago cultural.
Dentro de las áreas de una misma cultura hay
adaptaciones internas una mas rápidas otras mas lentas esta adaptación diferencial
fue expuesta por el sociólogo norteamericano
William Ogburn.
Naturaleza y cultura en la familia. •Es obvio que la familia constituye el caso por excelencia de formación o grupo social o citado por la naturaleza, por los hechos de generación y los subsecuentes a estas
Tipos de familia. •a) Familia poliandrica b)familia polígama c)familia monógama d) acción del cristianismo e) familia feudal f)familia conyugal moderna
Características generales de la familia. •A pesar de que halla una variedad tan grande de tipos familiares, todos estos tienen una especien de notas comunes, los cuales hacen posible hablar de la familia en términos generales expresada con una y otras palabras
FAMILIA
• La familia ya constituida es una comunidad, precisamente uno de los ejemplos típicos de la comunidad , sobre todo para los hijos pues estos despiertan a la conciencia dentro del seno de la familia e impregnados por el ambiente de esta.
COMUNIDAD Y ASOCIACIÓN EN LA FAMILIA. LA REGULACIÓN JURÍDICA DEL MATRIMONIO
La dinámica histórica en el seno mismo de la familia
En la familia hallamos la coexistencia simultanea de personas de diferente edad, de personas pertenecientes a distintas generaciones históricas, a distintos niveles históricos, y esto, de a la familia aunque en diversos grados, siempre en alguna medida, una especial dinamicidad.
Evolución y cambios en la familia monógama
La familia en las situaciones primitivas e incluso asta cierto punto antigüedad y en la edad media era una institución omnicomprensiva dentro de la cual se realizaban casi todas las funciones sociales religiosas.
Condición social y jurídica de la mujer
La mujer casada a ido cambiando considerablemente, desde su ejecución a la manus marital en el derecho romano, asta la plena equiparación con el varón en la mayor parte en los países mas adelantados del presente.
Se refiere aun método que permite a las
personas comprender la moralidad del
comportamiento humano. (es decir el
estudio de la moralidad).
Los Valores se eligen libremente, con la
carga de creencias o actitudes sobre los
méritos de una personas, objeto, de
idea o acción. La libertad, valentía,
familia y la dignidad son ejemplos de
valores y forman la base del
comportamiento
La ética en la enfermería trata
sobre los aspectos que aparecen en la
practica de enfermería
ETICA Y VALORES
• Moral: principios y normas de conducta correcta y privada personal
• Ética: proceso de razonamiento formal empleado para determinar la conducta correcta
Comparación entre moral y
ética.
• Las estudiantes deben explorar sus propios valores y creencias con respecto a: * el derecho del individuo a tomar decisiones, * el aborto, * la eutanasia, * las transfusiones, * el Síndrome de inmunodeficiencia Adquirida
Identificación de los valores personales.
• 1.- enumerar las alternativas • 2.- examinar las posibles consecuencias de las opciones• 3.- elegir libremente• 4.- estar de acuerdo con la elección• 5.- reafirmar la elección• 6.- poner en practica• 7.- actuar según un modelo establecido
Identificación de los valores del cliente.
Principios morales
*Autonomía*no
maleficencia
*beneficencia
*justicia
*fidelidad *veracidad
Modelos de toma de decisiones
Modelos de decisión bioética Pasos a seguir:
1.- identificar los aspectos morales de la atención de enfermería 2.- reunir hecho relevantes relativos al tema3.- determinar la autoría de la decisión 4.- clarificar y aplicar valores personales 5.- Identificar y principios éticos6.- identificar leyes aplicables o protocolos del centro7.- utilizar recursos interdisciplinarios componentes 8.- diseñar actuaciones alternativas y proyectar sus resultados sobre el cliente y su familia 9.- aplicar código de éticas de enfermería que ayuden a guiar las actuaciones10.- para cada situación alternativa identificar el riesgo y la gravedad de las consecuencias para la enfermedad 11.- participar activamente en resolver el tema 12.- llevar a cabo la actuación 13.- evaluar la actividad ejecutada
SOCIALIZACIÓN PARA EL EJERCICIO PROFESIONAL.
Socialización profesional: implica un proceso de aprendizaje, contenidos y habilidades, así como la incorporación de una auto identidad adecuada o funciones especificas.
Socialización inicial en enfermería: la socialización se considera un proceso temprano y terminal en el cual la familia ejerce una influencia primaria a través de su papel como modelo de comportamiento y del reforzamiento de conductas adecuadas.
Resocialización en el ambiente de trabajo: cuando el profesional llega al ambiente de trabajo, se produce un nuevo proceso de socialización. La enfermera tiene hacer frente a la necesidad de poner en practica sus valores profesionales en medios fundamentalmente burocráticos.
Habilidades adquiridas en el
programa educativo.
Etapas uno: consiste en el dominio de las habilidades y rutinas
La segunda etapa: es la de integración
social.
La etapa cuatro: correspondiente a la
resolución de conflictos.
La tercer etapa: se expresa en
indicación moral.
CRITERIOS PARA UNA PROFESIÓN.Si bien la
enfermería se le ha dado el
nombre de profesión durante muchos años.
Su evolución relacionada con los criterios para ejercerla.
Características
intelectuales:
Consta de tres
elementos diferentes.
Un conjunto de conocimientos en el que se fundamenta la practica de profesión.
Conjunto de conocimient
os: esta base
constituye a tener un
juicio y un fundamento
para modificar los
actos de acuerdo a la situación.
No obstante, la educación en enfermería suele hacer hincapié en el método de (ensayo y acierto).
Las mínimas aptitudes (NLN 1982, P. 18) que debe tener los egresados de programas de
licenciatura son : Sintetizar una base de datos de enfermería para
determinar necesidades y
potencial de salud del individuo y grupo social.
Elabora planes individuales de
atención a enfermería
utilizando la base de datos en ambientes
estructurados y no estructurados.
Poner en practica la atención de enfermería de acuerdo con la
situación actual y el potencial futuro
de la salud.
Evaluar la eficacia de los planes de atención y de las
medidas de enfermería y revisar o
considerar si es conveniente otros
métodos
PENSAMIENTO CRITICO Y CREATIVO.
• La esencia de la practica profesional en un proceso de pensamiento lógico y critico
ELEMENTOS PRÁCTICOS.
• La enfermería incluye “habilidades especializadas que son esenciales para el desempeño de una profesión única”
SERVICIO A LA SOCIEDAD.
LAS PROFESIONES EN LA SOCIEDAD CAPITALISTA.
A lo largo de la historia la evolución de las fuerzas productivas ha ido configurado la formación económico-social (FES) y dentro de ella la manera como se presentan los servicios especializados.
Las funciones fundamentales de la universidad respecto a las profesiones son: a)la reproducción de la fuerza de trabajo requerida por el modo de producción. b) la selección c) la conformación en los profesionales de una ideología.
Determinantes de las carreras en la universidad: para crear su mercado defenderlo y regularlo las profesiones liberales recurrieron al sistema educativo.
Ideología de la profesión:
Las profesiones elaboran una
ideología propia que cumple diversas
funciones.
Identidad profesional: la
ideología les da identidad. Los
elementos de la identidad
profesional.
Legitimación profesional: la ideología sirve también para
legitimar la profesión ante la sociedad.
Concepto de salud en el contexto capitalista: su
concepto es diverso para las diversas clases sociales.