Post on 13-Oct-2018
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA
SERVICIO SOCIAL UNIVERSITARIO
SUBDIRECCIÓN DE SERVICIO SOCIAL
ZONA CENTRO
MEMORIA DE SERVICIO SOCIAL REALIZADO EN:
LA DIRECCIÓN DE ATENCIÓN A LA JUVENTUD DEL
H. AYUNTAMIENTO DE CULIACÁN
PROYECTO: “CONSOLIDACIÓN Y DESARROLLO DE PROGRAMAS DE
ATENCIÓN A LA JUVENTUD”
CICLO: 2006 – 2007
A L U M N O:
ARTURO CÉSAR NEGRETE TIRADO
FACULTAD DE ESTUDIOS INTERNACIONALES Y POLÍTICAS PÚBLICAS
LICENCIATURA EN ESTUDIOS INTERNACIONALES
SUPERVISOR:
LIC. LUIS GILBERTO PIETSCH CASTRO
CULIACÁN ROSALES, SINALOA MÉXICO, NOVIEMBRE DE 2007
D I R E C T O R I O
MC. HÉCTOR MELESIO CUÉN OJEDA
RECTOR DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA
MED. ESP. JESÚS MADUEÑA MOLINA
SECRETARIO GENERAL
MC. MANUEL DE JESÚS LARA SALAZAR
SECRETARIO DE ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS
Q.F.B. JESÚS ALBERTO SOTELO SÁNCHEZ
DIRECTOR GENERAL DE SERVICIO SOCIAL
ING. ENRIQUE DÍAZ TERÁN CAPACETA
SUBDIRECTOR DE SERVICIO SOCIAL
ZONA CENTRO
DIRECTORES Y COORDINADORES DE FACULTADES / ESCUELAS
FACULTAD / ESCUELA DIRECTOR COORD. SERVICIO SOCIAL Y TITULACIÓN
FACULTAD DE ESTUDIOS INTERNACIONALES Y POLÍTICAS PÚBLICAS
DR. ISMAEL GARCÍA CASTRO
LIC. LUIS GILBERTO PIETSCH CASTRO
SUPERVISORES TÉCNICOS / ASESORES
N O M B R E VO.BO.
ING. JÉSUS ANTONIO VALDÉZ PALAZUELOS DIRECTOR DE ATENCIÓN A LA JUVENTUD DEL H. AYUNTAMIENTO DE CULIACÁN
____________________________
COMITÉ REVISOR DE MEMORIA
N O M B R E VO.BO.
LIC. MIRIAM GUADALUPE MONTOYA GRIJALVA COORDINADORA DE LA LICENCIATURA EN ESTUDIOS INTERNACIONALES
___________________________
MC. MARÍA ESTELA TORRES JAQUEZ COORDINADORA DE LA LICENCIATURA EN POLÍTICAS PÚBLICAS
___________________________
LIC. LUIS GILBERTO PIETSCH CASTRO COORDINADOR DEL DEPARTAMENTO DE SERVICIO SOCIAL Y TITULACIÓN
___________________________
AGRADECIMIENTOS
En este espacio quisiéramos expresar nuestra gratificación y más sinceros
agradecimiento a todo el personal de la Dirección de Atención a la Juventud, por la
disposición de apoyarnos y capacitarnos en el transcurso de nuestra práctica.
Durante nuestra estancia en la dirección, nos fueron brindados tanto conocimientos
como comprensión y paciencia para asimilar el conjunto de técnicas profesionales.
Todo el personal estaba dispuesto a contestarnos y aclararnos cualquier tipo
de pregunta o duda relacionadas con el funcionamiento de la dependencia y por lo
tanto hemos tenido un trato cálido desde el principio hasta el fin.
Las gracias también van para nuestra Facultad de Estudios Internacionales y
Políticas Públicas, que aprobó y alentó nuestra decisión de llevar a cabo mi servicio
social en la dirección y en especial al Lic. Luis Gilberto Pietsch Castro, por haberme
dado sus valiosas y oportunas asesorías las veces que las necesitaba.
En suma, agradezco a todos aquellos que han sido parte de mi servicio social
y me han echado la mano durante los meses que realizaba mi servicio social en la
Dirección de Atención a la Juventud del H. Ayuntamiento de Culiacán.
Con particular énfasis al Ing. Jesús Antonio Valdéz Palazuelos, Director de
Atención a la Juventud del H. Ayuntamiento de Culiacán, por haberme asesorado,
supervisado y coordinado en mis actividades.
Mi estancia en la Dirección de Atención a la Juventud fue toda una experiencia
constructiva y agradable que me hace llevar un grato recuerdo.
¡Muchas gracias!
ÍNDICE
INTRODUCCIÓN ................................................................................................. i
I. ANTECEDENTES GENERALES....................................................................... 1
II. PROGRAMA DE TRABAJO............................................................................. 9
II.1. PRESENTACIÓN ............................................................................... 9
II.1.1. OBJETIVO GENERAL .......................................................... 10
II.1.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS................................................. 10
II.2. DIAGNÓSTICO .................................................................................. 11
II.3. PROYECTO ....................................................................................... 11
II.4. METAS Y RECURSOS....................................................................... 12
II.5. EJECUCIÓN....................................................................................... 14
III. ACTIVIDADES DESARROLLADAS ................................................................ 16
IV. TRABAJOS POR REALIZAR.......................................................................... 22
V. SUPERVISIÓN - ASESORÍA Y CAPACITACIÓN............................................ 25
A.- SUPERVISIÓN - ASESORÍA ............................................................... 25
B.- CAPACITACIÓN .................................................................................. 26
VI. ANÁLISIS GENERAL SOBRE LA PRÁCTICA DEL SERVICIO SOCIAL........ 31
CONCLUSIONES
SUGERENCIAS
ANEXOS
REFERENCIAS
i
INTRODUCCIÓN
Es muy importante la elaboración de la memoria del servicio social desde el
punto de vista académico ya que es un requisito para poder obtener la titulación,
pero más importante aún porque en ella se describe todo lo hecho durante el servicio
social. Desde el punto de vista social el servicio es importante ya que aprendes a
servir a la comunidad mediante todos los conocimientos adquiridos a lo largo de la
carrera universitaria.
El servicio social lo realicé en la Dirección de Atención a la Juventud del H.
Ayuntamiento de Culiacán, principalmente mi trabajo fue ayudar a la organización de
los diferentes programas, actividades juveniles, entre otras.
En la presente memoria de manera general se describen las características de
la Dirección de Atención a la Juventud y de todas sus funciones y servicios que
presta. Se pretende exponer la finalidad primordial de la importancia que tiene dicha
dependencia para los jóvenes del municipio y los jóvenes de todo el estado en
general.
ii
Esta memoria es muy importante ya que en ella se ven plasmados todos los
conocimientos adquiridos durante la licenciatura, así como todas las actividades que
hemos estado realizando durante nuestra prestación en el servicio social.
El presente trabajo esta compuesto por seis capítulos, el primero habla sobre
los antecedentes generales, en este capítulo principalmente se habla sobre la
descripción de donde realicé el servicio, también se menciona los principales
programas y organizaciones que están involucradas con la dependencia.
En el capítulo dos se describen en líneas generales los objetivos, así como el
impacto, las metas y recursos del proyecto.
El tercer capítulo muestra de manera explícita las actividades que realizamos
durante el servicio social y como logramos concretar nuestros conocimientos
adquiridos en el transcurso de la carrera.
En el capítulo número cuatro se señalan los trabajos por realizar para la
siguiente brigada y enfatiza los planes que se tienen para seguir con los proyectos y
actividades ya realizados o empezar con nuevas.
iii
El capítulo cinco comprende los aspectos de supervisión - asesoría y
capacitación durante el servicio social y las materias que me sirvieron de apoyo para
realizar mi servicio.
El último y sexto capítulo consiste en una serie de opiniones y reflexiones
expresadas sobre mi experiencia en la Dirección de Atención a la Juventud del H.
Ayuntamiento de Culiacán.
1
CAPÍTULO I
ANTECEDENTES GENERALES.
La Dirección de Atención a la Juventud (Culiacán Joven) es una dependencia
del H. Ayuntamiento de Culiacán que tiene como tarea fundamental fomentar la
práctica de diversas actividades que propicien la superación física, intelectual,
cultural, profesional y económica de la juventud del municipio. Así como coadyuvar
en la creación de políticas públicas en pro de la juventud sinaloense y sociedad en
general.
Misión
Estimular, impulsar, vigilar, asesorar, proteger y coadyuvar con las direcciones
y coordinaciones de atención a la juventud de los municipios de nuestro estado, para
generar políticas en beneficio de la juventud sinaloense, impulsando el cumplimiento
de los objetivos trazados en el plan estatal de desarrollo, con una administración
eficiente de los recursos y la profesionalización de su personal, involucrando
sociedades de alumnos, organizadores sociales, organismos humanitarios e
instancias gubernamentales de los tres niveles, además de originar voluntarios que
participen con esta labor encaminada a llevar beneficio a las y a los jóvenes.
2
Visión
Consolidarse como una instancia del gobierno municipal con capacidad
económica, administrativa y de personal eficiente donde sus acciones incidan en la
incorporación de las y los jóvenes. Así como fomentar la práctica de actividades
diversas, que propicien la superación física, cultural, intelectual, profesional y
económica de la juventud de Culiacán.
Objetivos
Identificar los principales problemas y oportunidades para el desarrollo de las y
los jóvenes del municipio, estableciendo prioridades y formulando acciones concretas
para el bienestar de la juventud. Impulsar el desarrollo individual y colectivo de los
jóvenes en forma plural, democrática y participativa.
¿Con cuáles instituciones se vincula?
Las instituciones, organismos, dependencias y convenios así como los
programas con los que está involucrado son los siguientes:
3
Consejo Municipal de la Juventud.
Se consolidó el Consejo Municipal de la Juventud, en donde se agruparon 250
jóvenes de los diferentes sectores de la sociedad, a los cuales se les brindó un
espacio para proponer y operar políticas públicas que fueron de beneficio para los
jóvenes. Cabe destacar que este Consejo sesiona los 12 meses del año todo esto
con la finalidad de realizar diferentes actividades de interés para la juventud.
Atención a grupos vulnerables.
Dentro de este rubro se han emprendido actividades que benefician a este
sector de la juventud que se encuentra en condiciones de marginación y capacidades
especiales.
Jóvenes con capacidades diferentes.
Aquí se desarrollan actividades de atención, así como también se gestionan
algunos apoyos económicos. Además, se realizan actividades recreativas con
diferentes asociaciones civiles de este sector.
4
Jóvenes de la calle.
Dentro de este programa se trata de ayudar a los niños y jóvenes de la calle
mediante la elaboración de un padrón de estos jóvenes y se les orienta por medio de
talleres, pláticas, y conferencias a dejar las drogas, alcoholismo y la calle.
Jóvenes pandilleros.
En este se realizan actividades que acercan a este sector de la sociedad a la
participación ciudadana y al cuidado de nuestra ciudad, ejemplo de ello es el apoyo
brindado a jóvenes grafiteros para realizar sus pinturas en lugares estratégicos de la
ciudad.
Prevención integral.
Aquí se implementan programas que atacan de manera enérgica la violencia,
delincuencia y las adicciones en los jóvenes de nuestro municipio.
5
Prevención de adicciones.
Aquí se promocionan talleres, jornadas y conferencias acerca de la
importancia de los valores en el combate de las adicciones, con especialistas en la
materia, mismas que se aplican en preparatorias, universidades, colonias populares
y sindicaturas del municipio, ofreciendo a los jóvenes, alternativas que los alejen de
estas prácticas nocivas.
Prevención de accidentes.
En este rubro se visitan la mayoría de las preparatorias, universidades y
antros de la ciudad, con los programas cero tolerancia y conductor designado en
donde se les informa a los jóvenes sobre la importancia del uso debido del vehículo y
el cinturón de seguridad, así como también de la importancia de manejar
sobriamente.
Educación sexual y salud reproductiva.
Aquí se realiza la campaña permanente de salud sexual con la finalidad de
fortalecer los temas sobre educación sexual y salud reproductiva, realizando
conferencias en preparatorias, secundarias y universidades del municipio.
6
Jóvenes en sindicaturas.
Se formaron 17 comités, en las diferentes sindicaturas del municipio a los
cuales se les brinda un espacio de participación, además se fomentó en gran medida
la cultura, a través de talleres de lectura, pintura, poesía y oratoria. También se
fortalece la recreación, logrando realizar rally´s deportivos y académicos. Estos
comités vinculan directamente los programas de gobierno a los jóvenes de nuestras
sindicaturas.
Trabajoven.
Sabedores de los compromisos realizados por esta administración en materia
de empleo, fue como se impulsó el programa denominado “Traba joven”, en donde
los jóvenes se mantienen informados sobre la demanda laboral en las diferentes
empresas de el municipio. Esta institución es un sinónimo de una bolsa de trabajo
pero esta con la particularidad de que se enfoca principalmente a los jóvenes.
Joven Empresario.
Aquí se orienta, capacita y se asesora a jóvenes con ideas emprendedoras de
negocio, generando una visión de autoempleo, también se impulsa a convenios con
7
instituciones interesadas en apoyar a la juventud mediante proyectos productivos que
impacten en gran medida a la sociedad culiacanense.
Revista “Culiacán Joven”.
Nació la revista Culiacán Joven, siendo el canal de proyección de las
actividades y programas de la dirección, también con el propósito de brindar
espacios de expresión a jóvenes del municipio. Esta revista sale a circulación de
manera bimestral, con un tiraje de 5 mil ejemplares que se reparten gratuitamente en
las universidades, preparatorias, secundarias y sindicaturas del municipio.
Cabe destacar que Culiacán Joven sigue evolucionando para ofrecer un
espacio más creativo y moderno y seguir cumpliendo con los objetivos primordiales
de la actual administración municipal.
Programa de radio “Culiacán Joven”.
Gracias al convenio firmado con Radio UAS, el Instituto Sinaloense de la
Juventud y la Dirección de Atención ala Juventud, fue como dio inicio el programa de
radio denominado “Culiacán Joven”, en el cual se tiene como objetivo dar a conocer
8
las actividades de la dirección del H. Ayuntamiento de Culiacán. Así mismo se les
informa a los jóvenes de temas relevantes y de interés a los mismos.
Centro de gestión.
Aquí se busca brindar apoyos económicos a estudiantes, grupos formales y
asociaciones civiles para la realización de actividades académicas, deportivas y
culturales.
9
CAPÍTULO II
PROGRAMA DE TRABAJO
II.1. PRESENTACIÓN.
El gobierno municipal a través de la Dirección de Atención a la Juventud
(Culiacán Joven) incorporó plenamente en el desarrollo de su entorno a las personas
cuya edad queda comprendida entre los 12 y 19 años de edad, apoyando acciones
que tienen como objetivo satisfacer a la juventud, mediante actividades y programas
que apoyen y den ayuda a la los jóvenes en los temas del presente. Y es por eso que
se han elaborado políticas públicas que ofrecen la posibilidad del mejoramiento de la
calidad de vida de lo jóvenes en el sentido de respetar sus opiniones y fomentar su
participación en todos los ámbitos de desarrollo del municipio.
La Dirección de Atención a la Juventud se ubica en varios sectores para
poderles llevar ayuda a los jóvenes que más lo necesitan como: la atención a grupos
vulnerables, atención a jóvenes con capacidades diferentes, apoyo a los jóvenes de
la calle, a los jóvenes pandilleros, prevención integral que comprende: prevención de
adicciones ya sea tanto de drogas como de alcohol, y prevención de accidentes.
10
De los programas que tienen más rating entre los jóvenes se encuentra la
revista “Culiacán Joven”, el programa de radio “Culiacán Joven”, Traba Joven (bolsa
de trabajo), y Joven Empresario.
II.1.1. OBJETIVO GENERAL.
Apoyar en la planeación, organización y realización de las actividades
institucionales de la dependencia, y planear nuevas políticas para fortalecer y
desarrollar a la dirección, sus programas y proyectos durante mi prestación de
servicio social.
II.1.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS.
• Aportación de ideas para las actividades que se realizaban.
• Proporcionar apoyo en el desarrollo de las actividades realizadas.
• Dar ayuda y apoyo junto con el equipo de trabajo a la juventud del municipio.
• Informar sobre las actividades que se iban a realizar a toda la juventud del
municipio por medio de publicidad.
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II.2. DIAGNÓSTICO.
Es importante para nuestro municipio el desarrollo de las actividades de los
jóvenes, porque atrae un buen sentimiento entre la sociedad, últimamente los
jóvenes han participado mucho en las actividades del municipio ya sean económicas,
sociales y políticas, eso es algo muy importante y ventajoso ya que los jóvenes son
el futuro de la sociedad y si se les inculca en ser partícipes como hasta ahora se ha
hecho, para que en un futuro sean de igual manera.
Culiacán actualmente se ha hecho de una imagen de inseguridad para la
población en general, lo cual no es favorable para mejorar la economía ya que
ahuyenta la inversión e impide un sano comercio lo cual a su vez genera desempleo
por falta de vacantes, por ello Culiacán Joven pone gran énfasis en tratar de cambiar
la mala imagen de Culiacán, implementado programas que ayuden a prevenir
adicciones y vicios que propicien la delincuencia y la violencia en los jóvenes del
municipio.
II.3. PROYECTOS.
Consolidación y desarrollo de programas de atención a la juventud (ANEXO I).
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II.4. METAS Y RECURSOS.
Meta I: Aumentar el número de actividades de promoción y difusión de los
programas y proyectos que desarrolla la dirección.
Las actividades se deberán aumentar en el presente año, también se mejorará
la organización y realización de las mismas.
Recursos a emplear:
• Equipo de cómputo.
• Folletos informativos.
• Servicio de paquetería.
• Acceso a Internet.
• Equipo de impresión.
• Fotocopiadora.
Meta II: Aumentar el número de jóvenes que lea la revista “Culiacán Joven” y
escuche el programa de radio “Culiacán Joven”.
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Estos dos medios de comunicación se han convertido en la voz más
importante de la dirección, ya que se mencionan todas las actividades realizadas y
las que están por realizarse.
Recursos a emplear:
• Equipo de cómputo.
• Folletos informativos.
• Servicio de paquetería.
• Acceso a Internet.
• Equipo de impresión.
• Manual de actividades.
Meta III.- Gestionar el incremento al presupuesto que brinda el Gobierno
Municipal a los programas y proyectos que lleva a cabo la dirección.
El presupuesto servirá para realizar otras actividades que se tienen planeadas
para el presente año, como lo son conciertos y conferencias. También el presupuesto
servirá para mejorar las instalaciones y así dar un mejor servicio.
Recursos a emplear:
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• Equipo de cómputo.
• Folletos informativos.
• Servicio de paquetería.
• Líneas telefónicas.
• Equipo de impresión.
• Acceso a Internet.
• Fotocopiadora.
II.5. EJECUCIÓN.
Con la ejecución de dichos programas y proyectos se podrá notar en Culiacán
un avance en materia de la participación del joven en el ámbito económico, social y
político, que en años anteriores no habían tenido gran impacto, lo que va del año se
han logrado metas, con el fin de cambiar el estilo de vida de Culiacán por medio de
una parte muy importante de la sociedad que es la juventud.
Se logró realzar la actividad juvenil dentro del marco de la sociedad, más
opinión pública de los jóvenes, y más participación en todas las actividades.
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Uno de los problemas que se podrían presentar para la implantación de dichos
programas, seria la falta de presupuesto por parte del gobierno y que no se pudieran
llevar a cabo todos los que se quieren realizar.
Mi servicio social estuvo a cargo directamente del Director de Atención a la
Juventud del H. Ayuntamiento de Culiacán, el cual me asignó las actividades y
programas en los cuales pudiera apoyarlo directamente, así como asesorarme y
corregir los errores que pudiera tener durante la aplicación de los programas a su
cargo.
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CAPÍTULO III
ACTIVIDADES DESARROLLADAS
En la universidad tuvimos la oportunidad de cursar materias muy importantes
que nos hicieron tener conocimiento de la problemática local, nacional e internacional
y de todos los efectos positivos y negativos que los paradigmas han dejado en los
países a lo largo de los años. La necesidad de complementar mis estudios en la
problemática local, el desarrollo de proyectos y conocer el entorno de la cultura a
nivel local me convenció a integrarme al equipo de la Dirección de Atención a la
Juventud del H. Ayuntamiento de Culiacán.
En la Coordinación del Departamento de Servicio Social y Titulación me dieron
la autorización para prestar mi servicio. Realicé los trámites para la aceptación formal
y al día siguiente me dieron la respuesta afirmativa por parte de la Dirección de
Atención a la Juventud y de la Facultad de Estudios Intencionales y Políticas
Públicas.
Los primeros días estaban dedicados a una breve capacitación general de las
actividades cotidianas que se realizan en la Dirección. Se me presentó el personal
técnico y a todo el equipo de trabajo. Me dieron facilidad de tener rápido acceso a
información importante y a saber de manera más detallada cómo funciona la
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dependencia y cuales son sus estrategias a seguir durante el año. Mientras me iban
capacitando y me encargaban tareas para realizar fui aprendiendo la manera en que
opera dicha institución.
Durante mi servicio social se me presentaron diferentes tipos de actividades
por hacer, de tal manera, que iba aprendiendo conocimientos estratégicos y básicos
de acuerdo con el área que se me asignaba.
Dentro de las actividades realizadas se pueden mencionar las siguientes:
Proporcionar información: Consiste en guiar a los usuarios de la bolsa de
trabajo “Traba Joven” en lo relativo a los requisitos necesarios para ser tomados en
cuenta en esta. Esta actividad implicaba encaminar a las personas y aclarar sus
dudas. Asimismo, facilitaba el proceso de trámites, ya que, mientras el resto del
personal estaba ocupado con labores de mayor prioridad nosotros podíamos
informar a los interesados.
Captura de documentos: Todos los datos de los usuarios a base de sus
documentos entregados se introducen en el sistema para que puedan ser
procesados y guardados en el archivo de base de datos. Durante la captura se
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detecta la falta de algún requisito y se le informa al solicitante sobre ello. Dicha
actividad me fue asignada pero en menor medida.
Ordenamiento y archivo de documentos: En esta actividad se observa si todos
los documentos pertenecen a la misma persona. Se ordenan prioritariamente (los
documentos más importantes van al frente del juego) además, se observa si hay
personas con problemas legales como demandas, antecedentes penales, divorcios,
etc., después se pasan al área de archivo.
Esta actividad comprende la selección de documentos de los usuarios y en
observar que estén completos para después enumerarlos y colocarlos en orden
cronológico en un archivero. El juego que no estuviera completo se pasa de nuevo al
proceso de captura y se vuelve a extender el expediente de la persona solicitante de
la bolsa de trabajo.
Reproducir documentos: Sacaba juegos de copias de diferentes documentos
que eran de uso para el correcto funcionamiento administrativo de la dependencia.
También reproducía otros papeles con distinta finalidad como por ejemplo, publicidad
para conciertos, conferencias, eventos, entre otros.
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Campaña Teletón 2006.
Teleton México es una fundación que consiste en recopilar donaciones de los
ciudadanos de todo México para dar ayuda a niños con escasos recursos
económicos y de diferentes problemas de salud. Esta actividad consistió en una
colecta nacional de dinero mediante el sistema de llenado de botes, con el fin de
recaudar fondos que se destinan en su totalidad al Teletón.
Se llevaron a cabo “boteadas” en los principales puntos de la ciudad donde los
jóvenes nos reunimos para pedir dinero, una ayuda a todos los ciudadanos. Se pidió
dinero principalmente en los semáforos para aprovechar a la gente parada en los
carros. Si se obtuvo bastante ayuda y todo el dinero se mando a la fundación
Teleton, este dinero se usa para ayudar a niños y jóvenes con capacidades
diferentes y para la construcción de otro centro de rehabilitación infantil Teleton.
Festival Culiacán Joven.
Este es un evento en el que se realizan distintas actividades dirigidas a los
jóvenes, así como conciertos y conferencias. Este se realiza a la par que se celebra
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el aniversario de Culiacán. Y participé repartiendo invitaciones en las escuelas así
como también publicidad.
Concierto musical del grupo Sin Bandera.
En esta actividad participé repartiendo publicidad en escuelas y cruceros para
dicho concierto, así como también en la organización para la realización de éste.
Campaña a favor del uso del preservativo.
Esta campaña se realizo con el fin de darle al joven información sobre la
importancia del uso del preservativo para prevenir no sólo los embarazos no
deseados sino las enfermedades de transmisión sexual. Se recaudaron más de
3,000 preservativos, que fueron entregados en las universidades y preparatorias.
Expouniversidades 2007.
El objetivo principal de esta exposición es informar a los jóvenes que están por
terminar la preparatoria sobre las distintas carreras profesionales que ofrecen las
21
universidades. Apoye para la realización de este evento en la entrega de invitaciones
a directores de las preparatorias para que acudiesen a esta exposición.
En líneas generales, cumplía un rol versátil ya que realizaba varias actividades
según la prioridad asignada.
22
CAPÍTULO IV
TRABAJOS POR REALIZAR
La dirección realiza una amplia gama de actividades. Dentro de esta variedad
de acciones diarias es importante escoger la que le guste más a uno para poder
familiarizarse y por consiguiente ahondar su conocimiento en el área preferida.
Durante mi práctica diaria, platicaba con el Ing. Jesús Valdéz Palazuelos,
Director de Atención a la Juventud del H. Ayuntamiento de Culiacán, sobre los
reajustes de mis actividades de acuerdo con el plan estratégico de mi capacitación y
acerca de posibles mejoras de la misma con el fin de aumentar la eficiencia y
funcionalidad de mi desempeño y así ser más útil para la institución.
Algunos proyectos de los que acordamos convenientes para los próximos
años fueron:
Realizar campañas altruistas en apoyo a víctimas de fenómenos naturales
futuros, y que los jóvenes hagamos programas que ayuden a recabar fondos para
poder ayudar.
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Seguir con una estrecha relación con las diversas con las diversas
universidades de la entidad tanto pública como privada.
Contribuir a la creación de centros interactivos en puntos estratégicos del
municipio, para darles a los jóvenes más interacción con el rol político y social.
Seguir implementando y promocionando programas como conductor
designado, cero tolerancia, prevención de adicciones, entre otros.
Se pretende implementar una feria juvenil la cual se pretende llevar a cabo en
el marco de los festejos del aniversario de la ciudad. Dicha feria consistirá en la
integración de jóvenes de las diversas entidades del estado así como los del
municipio conformando un ambiente de armonía y sana diversión estimulada con
eventos de diversas índoles como lo son los culturales, deportivas, académicas,
entre otras.
Buscar mejoras en instalaciones y equipo para con ello generar una mayor
productividad en el quehacer del personal de la Institución y así poder trabajar mejor
y con mayor tecnología.
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Por lo tanto, creo pertinente que esta debería ser la trayectoria para los futuros
elementos prestadores de servicio social en dicha dependencia gubernamental. El
plan a seguir está sujeto a modificaciones de acuerdo de las necesidades y
demandas que tenga la Institución. Como una prioridad constante para los alumnos
futuros sería la mejora cualitativa de su desempeño para así poder adquirir mayores
habilidades profesionales.
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CAPÍTULO V
SUPERVISIÓN - ASESORÍA Y CAPACITACIÓN
A) SUPERVISIÓN - ASESORÍA
Desde el inicio de mi servicio social en la Dirección de Atención a la Juventud,
la supervisión de mis actividades estuvo bajo la directiva del Ing. Jesús Valdéz
Palazuelos, el se encargaba de verificar mi asistencia y actividades para cumplir con
los objetivos plasmados en el proyecto. A lo largo del transcurso de los meses, me
daba asesorías valiosas para poder flexibilizar mi adaptación y desempeño en un
ambiente profesional.
El personal de la dependencia también me ayudaba con indicaciones
pertinentes para poder orientarme y ser más eficiente.
Por parte de la Facultad de Estudios Internacionales y Políticas Públicas, el
Lic. Luis Gilberto Pietsch Castro, Coordinador del Departamento de Servicio Social y
Titulación, fue el encargado de la supervisión operativa y del control de la presente
memoria.
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B) CAPACITACIÓN
El conjunto de asesorías por el personal de la dependencia fueron
considerablemente importantes para poder plasmar mis habilidades en las distintas
actividades de las que fui parte.
En cuanto a la Facultad de Estudios Internacionales y Políticas Públicas de la
Universidad Autónoma de Sinaloa, se llevó a cabo un seminario de carácter
obligatorio impartido por un miembro de la Dirección General de Servicio Social,
dicho seminario tuvo una duración de 2 horas y los temas abordados fueron de gran
ayuda, uno de estos fue cómo la ética profesional ayuda a darle valor a la prestación
del servicio social, viendo así sus beneficios y el valor agregado que da este al
alumno que lo lleva a cabo.
También mi capacitación se reforzó por las materias impartidas a lo largo de
mi carrera entre las cuales figuran las siguientes:
• Teoría de la Relaciones Internacionales I, II, y III.
Sus objetivos generales son introducir al estudiante a los diferentes cuerpos
teóricos para explicar al origen y estructura del Sistema Internacional. Acercar
al alumno al estudio de las Teorías que explican el origen y desarrollo de los
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conflictos y asuntos internacionales del periodo de entreguerras a la guerra
fría. Acercar al alumno al estudio de las teorías que explican la problemática
contemporánea internacional, los temas globales y tendencias de las
relaciones internacionales.
• Política Exterior de México.
Su objetivo general es que el alumno comprenda e interprete las acciones
externas de Estado mexicano mediante la identificación de los elementos
específicos que concurren en ellas y su incorporación en un esquema cuyo
contenido, se dé a partir de los hechos de 1910 a la fecha.
• Derecho Constitucional.
Su objetivo general es analizar y explicar el contenido general tanto del
derecho constitucional y los elementos del Estado, como las instituciones y el
poder políticos, para comprender las bases del desarrollo del sistema jurídico
mexicano y su papel en las relaciones internacionales de México.
• Teoría Social.
Sus objetivos son que el alumno conozca los argumentos y principios
fundamentales postulados por las corrientes y tendencias históricas más
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importantes en el ámbito de la teoría social, e identifique y comprenda los
elementos centrales del debate sociológico contemporáneo.
• Técnicas de Investigación y Redacción.
Su objetivo es proporcionar al estudiante el conocimiento teórico-práctico
fundamental para la correcta elaboración de trabajos escritos de tipo
académico.
• Comunicación I y II.
Sus objetivos son dar a conocer y comprender los elementos socio-políticos,
económicos y culturales que estructuran el concepto de comunicación
internacional. Dar a conocer y debatir los flujos de información en una
perspectiva histórica a partir de los años sesenta. Analizar la comunicación
internacional en los campos diplomáticos, sociales y empresariales. Dar a
conocer la dinámica de las nuevas tendencias de las comunicaciones
internacionales.
• Instituciones y Organismos Internacionales.
Su objetivo es que el alumno conozca la historia, evolución, funcionamiento y
funciones de las principales Instituciones y Organizaciones Internacionales
que han emergido a lo largo del siglo veinte. Comprender como se han
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insertado estas instituciones en el marco del actual proceso de globalización y
regionalización.
• Procesos Socio-Políticos del México Contemporáneo.
Su objetivo general es proporcionar al alumno los elementos necesarios para
interpretar las distintas concepciones historiográficas sobre la revolución de
1910-1917; se adentrará en el estudio de los antecedentes, desarrollo,
carácter y significado de este movimiento. Se estudiará la formación y
evolución del Estado Mexicano tomando en cuenta el proceso de
consolidación de las instituciones nacionales hasta el Cardenismo. Se
analizaran los cambios que se han presentado en nuestro país desde finales
del Cardenismo a la actualidad, haciendo hincapié en los principales aspectos
políticos, económicos y sociales que se presentaron hasta principios de los
noventa, con ello el alumno comprenderá y ubicará el origen histórico de la
problemática que se presenta en la actualidad.
• Teoría Política.
Su objetivo general es que el alumno comprenda e interprete la realidad
sociopolítica que requiere su desempeño profesional, para que esté en
posibilidad de identificar y significar los diversos factores que inciden en el
30
origen, desarrollo y cambio de los sistemas políticos en general y del sistema
político de México en particular.
• Elaboración de Proyectos.
Su objetivo general es proporcionar los conceptos básicos y los criterios
derivados de la teoría y la práctica de la planeación para fundamentar el
desarrollo de proyectos sociales y empresariales.
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CAPÍTULO VI
ANÁLISIS GENERAL SOBRE LA PRÁCTICA DEL SERVICIO SOCIAL
Para mí el servicio social fue una experiencia que dejó mucho aprendizaje,
tanto en lo académico, laboral y humano, ya que realice actividades donde tenía trato
directo con la gente y esto ocasionaba que el comportamiento de uno hacia las
personas se modificara según las circunstancias que se presentaban.
Otra de las partes que se volvió interesante fue el ambiente laboral que se
respiraba en la Dirección de Atención a la Juventud, pues era un entorno de
compañerismo entre todos los que laborábamos en la dependencia. Al igual que en
situaciones difíciles para la Institución, entre acumulación de trabajo se formaban
como un equipo apoyándonos unos a otros.
Es por ello que se aprendió a trabajar en conjunto y a superar los obstáculos
laborales.
La Dirección de Atención a la Juventud del H. Ayuntamiento de Culiacán está
a cargo de diversos programas que están encaminados a el apoyo de la población
joven del estado, con orgullo pude participar en campañas realizadas dentro de esos
programas para dar apoyo a los jóvenes.
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El servicio social es muy importante para todos ya que pones en práctica
todos conocimientos adquiridos durante la carrera, es una actividad muy importante
como estudiante, porque la práctica hace al maestro.
El haber prestado el servicio social dentro de una dependencia de Gobierno
Municipal ayudó a consolidar mis conocimientos, con ello haber participado en la
realización de las distintas actividades. Mismas que me dejan muy gratos recuerdos.
Diversos programas forman parte de la dirección, los más favorables desde mi
perspectiva son: TrabaJoven, Joven Empresario, La Revista Culiacán Joven y el
programa de radio Culiacán Joven.
CONCLUSIONES
La oportunidad que tuve poder de realizar el Servicio Social me ayudó a nivel
personal y profesional. En lo personal aprendí a tener un contacto con el público el
cual me ayudó a tener una visión diferente y lograr desarrollar una mejor
comunicación así como tener más estrategias para resolver algún problema. En lo
profesional pude aplicar mis conocimientos teóricos adquiridos en el transcurso de la
carrera.
Las circunstancias que hicieron posible realizar mi Servicio Social en la
Dirección de Atención a la Juventud fueron muy positivas, ya que por parte de la
Facultad de Estudios Internacionales y Políticas Públicas tuve un apoyo constante
debido a que se me informó que es un área muy dinámica para enterarme del
entorno y la problemática local. La Facultad me ofreció autorización rápida debido a
que les di a conocer todos mis intereses así como mis metas en la dirección.
SUGERENCIAS
Mi servicio social dentro de la Dirección de Atención a la Juventud del H.
Ayuntamiento de Culiacán, fue totalmente para dar mi ayuda en la organización y
durante las actividades ya mencionadas, para mi fue de gran satisfacción poder
participar en todas las actividades y programas junto con otros jóvenes, pude notar
que la participación de la juventud es muy importante en la ciudad porque llena y
apoya la inquietud de los jóvenes en diversos sentidos ya sea el cultural, empresario,
deportista, entre otros.
Mis consideraciones sobre el aprendizaje adquirido es que fue totalmente
satisfactorio el haber participado y el haber visto tantas acciones que ayudaron a los
jóvenes.
Sobre el funcionamiento de la infraestructura, la insuficiencia del presupuesto
programado anualmente para la dirección ocasiona que no se pueda apoyar en su
totalidad a las demandas realizadas por los jóvenes, se han presentado
inconvenientes los cuales se han tenido que resolver con medios propios del
personal de la dependencia.
La dirección carece de espacio suficiente para poder llevar a cabo la
organización de todas las actividades y programas que realiza, y también de equipo
de oficina como son: computadoras, impresoras, copiadora, entre otras.
Por tal motivo considero es de gran importancia que el H. Ayuntamiento de
Culiacán, proporcione un mayor presupuesto a la dependencia, para que esta cuente
con una mejor infraestructura y así pueda realizar todos los proyectos futuros y el
apoyo a la juventud.
ANEXO I
PROYECTO Y PLAN DE TRABAJO DE SERVICIO SOCIAL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA FACULTAD DE ESTUDIOS INTERNACIONALES Y POLÍTICAS PÚBLICAS
LICENCIATURA EN ESTUDIOS INTERNACIONALES
COORDINACIÓN DEL DEPARTAMENTO DE SERVICIO SOCIAL
PROYECTO GENERAL:
PROYECTO UNIDISCIPLINARIO DE ATENCIÓN A LOS PROGRAMAS QUE IMPULSAN LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS FEDERAL, ESTATAL Y MUNICIPAL E INSTITUCIONES Y ORGANISMOS NO GUBERNAMENTALES Y EDUCATIVOS Y DE
INVESTIGACIÓN
PROYECTO ESPECÍFICO:
“CONSOLIDACIÓN Y DESARROLLO DE PROGRAMAS DE ATENCIÓN A LA JUVENTUD”, EN LA DIRECCIÓN DE ATENCIÓN A LA JUVENTUD DEL H.
AYUNTAMIENTO DE CULIACÁN
RESPONSABLES:
MC. AMÉRICA M. LIZÁRRAGA GONZÁLEZ COORDINADORA DE LA LIC. EN ESTUDIOS INTERNACIONALES
LIC. LUIS GILBERTO PIETSCH CASTRO COORDINADOR DEL DEPARTAMENTO DE SERVICIO SOCIAL
ALUMNO:
ARTURO CÉSAR NEGRETE TIRADO
CULIACÁN ROSALES, SINALOA., SEPTIEMBRE DE 2006
1
I.- Información General
Proyecto general de servicio social: Proyecto unidisciplinario de atención a los programas que impulsan las administraciones públicas federal, estatal y municipal e instituciones y organismos no gubernamentales y educativos y de investigación.
Proyecto específico: “Consolidación y desarrollo de programas de atención a la juventud”, en la Dirección de Atención a la Juventud del H. Ayuntamiento de Culiacán.
Dependencia solicitante: Dirección de Atención a la Juventud del H. Ayuntamiento de Culiacán.
Lugar de prestación del servicio social:
Ruperto Paliza # 145 Sur, Centro. CP. 80000, Culiacán, Sinaloa. Méx. Tel. 712-83-15
Duración del proyecto: 480 horas efectivas distribuidas en 6 meses.
Horario: Lunes a viernes de las 16:00 hrs. a las 20:00 hrs.
Inicio y término:
Septiembre 2007 – Marzo 2007
Vigencia del proyecto específico: El proyecto específico es de naturaleza institucional y se considera permanente.
2
Carrera solicitada:
Licenciatura en Estudios Internacionales Número y perfil de los prestadores de servicio social solicitados:
1 Pasante y/o estudiante del último año de la Lic. en Estudios Internacionales. Conocimiento y manejo del idioma inglés. Conocimiento y manejo del idioma francés. Conocimiento y manejo de equipo de cómputo.
Responsables:
MC. América M. Lizárraga González Coordinadora de la Lic. en Estudios Internacionales Facultad de Estudios Internacionales y Políticas Públicas Lic. Luis Gilberto Pietsch Castro Coordinador del Departamento de Servicio Social Facultad de Estudios Internacionales y Políticas Públicas
Responsable del proyecto en el lugar de prestación:
Ing. Jesús Antonio Valdéz Palazuelos Director de Atención a la Juventud del H. Ayuntamiento de Culiacán
3
II.- Contenido del Proyecto Justificación:
Es importante para nuestro municipio el desarrollo de las actividades de los jóvenes, porque atrae un buen sentimiento entre la sociedad, últimamente los jóvenes han participado mucho en las actividades del municipio ya sean económicas, sociales y políticas, eso es algo muy importante y ventajoso ya que los jóvenes son el futuro de la sociedad y si se les inculca en ser partícipes como hasta ahora se ha hecho, para que en un futuro sean de igual manera. Culiacán actualmente se ha hecho de una imagen de inseguridad para la población en general, lo cual no es favorable para mejorar la economía ya que ahuyenta la inversión e impide un sano comercio lo cual a su vez genera desempleo por falta de vacantes, por ello Culiacán Joven pone gran énfasis en tratar de cambiar la mala imagen de Culiacán, implementado programas que ayuden a prevenir adicciones y vicios que propicien la delincuencia y la violencia en los jóvenes del municipio.
Objetivo general:
Apoyar en la planeación, organización y realización de las actividades institucionales de la dependencia, y planear nuevas políticas para fortalecer y desarrollar a la dirección, sus programas y proyectos durante mi prestación de servicio social.
Objetivos específicos:
Aportación de ideas para las actividades que se realizaban. Proporcionar apoyo en el desarrollo de las actividades realizadas. Dar ayuda y apoyo junto con el equipo de trabajo a la juventud del municipio. Informar sobre las actividades que se iban a realizar a toda la juventud del municipio por medio de publicidad.
Metas:
Meta I: Aumentar el número de actividades de promoción y difusión de los programas y proyectos que desarrolla la dirección. Las actividades se deberán aumentar en el presente año, también se mejorará la organización y realización de las mismas.
4
Meta II: Aumentar el número de jóvenes que lea la revista “Culiacán Joven” y escuche el programa de radio “Culiacán Joven”. Estos dos medios de comunicación se han convertido en la voz más importante de la dirección, ya que se mencionan todas las actividades realizadas y las que están por realizarse. Meta III.- Gestionar el incremento al presupuesto que brinda el Gobierno Municipal a los programas y proyectos que lleva a cabo la dirección. El presupuesto servirá para realizar otras actividades que se tienen planeadas para el presente año, como lo son conciertos y conferencias. También el presupuesto servirá para mejorar las instalaciones y así dar un mejor servicio.
Impacto:
Con la ejecución de dichos programas y proyectos se podrá notar en Culiacán un avance en materia de la participación del joven en el ámbito económico, social y político, que en años anteriores no habían tenido gran impacto, lo que va del año se han logrado metas, con el fin de cambiar el estilo de vida de Culiacán por medio de una parte muy importante de la sociedad que es la juventud.
5
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA FACULTAD DE ESTUDIOS INTERNACIONALES Y POLÍTICAS PÚBLICAS
LICENCIATURA EN ESTUDIOS INTERNACIONALES
CALENDARIO DE ACTIVIDADES DEL PROYECTO DE SERVICIO SOCIAL Nombre del programa: “Consolidación y desarrollo de programas de atención a la juventud” Fecha de inicio: Septiembre 2006 Dependencia solicitante: Dirección de Atención a la Juventud del H. Ayuntamiento de Culiacán Fecha de término: Marzo 2007 Duración: 480 horas / 6 meses
Septiembre Octubre Noviembre Diciembre Enero Febrero Marzo Abril
Semana Semana Semana Semana Semana Semana Semana Semana
Mes y semana
Actividades 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
I. Aumentar el número de actividades de promoción y difusión de los programas y proyectos que desarrolla la dirección.
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
II. Aumentar el número de jóvenes que lea la revista “Culiacán Joven” y escuche el programa de radio “Culiacán Joven”..
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
III. Gestionar el incremento al presupuesto que brinda el Gobierno Municipal a los programas y proyectos que lleva a cabo la dirección.
X X X
Responsable directo y supervisor
Responsable del proyecto
________________________________ Lic. Luis G. Pietsch Castro
Coordinador del Departamento de Servicio Social y Titulación Facultad de Estudios Internacionales y Políticas Públicas
_________________________________ Ing. Jesús Antonio Valdéz Palazuelos
Director de Atención a la Juventud H. Ayuntamiento de Culiacán
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