Alumno: Juan José Gómez García

Modelos de Diseño y Desarrollo de Estrategias Instruccionales

Didáctica Crítica

La Vida de los obreros en el siglo XIX

Mtra. Eulalia Jaramillo Ruiz

Describe el cuadro ¿Se ven felices? ¿A que crees se dedican? ¿Qué sensación te deja el cuadro?

Los comedores de Patatas Vincent Van Gogh

Apertura

Vincent Van GoghUsa internet e investiga quién fue Vincent Van Gogh, en que siglo nació y que lo motivó a pintar el cuadro “los comedores de patatas”

Identificar las características de

La vida de los Obreros en el siglo

XIX

Desarrollo

Observa los siguientes cuadros y coméntalos con tus compañeros

Este cuadro fue pintado por un artista llamado François Millet en el siglo XIX.Obsérvalo y compáralo con el cuadro de Van Gogh.¿Qué cosas tienen en común?

Las pinturas que estamos viendo entran en una corriente artística llamada realismo.

Este cuadro se Llama “La muerteY el leñador, fuePintado por Millet¿Por qué pintarestos temas?Compara estecuadro con losque ya viste.¿Qué cosas en común tienen?

François MilletInvestiga en internet quién fue François Millet.¿Qué lo motivó a pintar los cuadros que vimos?Discute y compara la información que obtuviste con tus compañeros, elabora una conclusión conjunta.

RealismoInvestiga en internet qué es el realismo.¿Qué busca el realismo?¿Qué temáticas tiene?¿El realismo sólo influye en la literatura?¿Cuáles son sus características?La información que obtengas compártela con tus compañeros y obtengan una conclusión conjunta.

La muerte del pobre “Alexandre Antigna”Este cuadro se llama “la muerte del pobre” y fue pintado por Alexandre Antigna.¿Por qué el realismo, pinta escenas de obreros?¿Crees que a través de los cuadros podamos describir como vivían los obreros en el S.XXI?

La literaturaHans Cristian Andersen, fue un escritor del siglo XIX.Lee el cuento “la pequeña vendedora de fósforos”Sigue la liga:http://www.morellajimenez.com.do/cuentovendedorafosforos.htm

¿En donde se desarrolla el cuento?¿Cómo vive la niña?¿A qué clase social pertenece?¿A qué clase social pertenecen los obreros en el siglo XIX?

Con la información de las pinturas y del cuento¿Podemos tener una idea de cómo vivían los obreros en el siglo XIX?

Vida de los obreros

• Los obreros trabajan de 14 a 16 hrs diarias.• No tienen prestaciones.• Trabajan de lunes a Domingo.• No tienen Seguridad Social.• Tienen sueldos miserables.• En Inglaterra mueren 500 mil obreros de hambre en

el siglo XIX.¿Estas descripciones están de acuerdo a las pinturas y lectura, que revisamos?

¿Viven bien los obreros?

¿Qué harías tú para pedir mejorar las condiciones de trabajo de los obreros?En grupos de 5 discutan cual sería la mejor manera de pedir mejores condiciones de trabajo.Al terminar intercambiaremos las distintas ideas de los grupos.

Oye la canción del grupo SKA _ P “El vals del Obrero”Escucha y comenta con tus compañeros de que habla la canción de Ska – p.

¿Tiene algo que ver con el tema que estamos viendo?

Cierre

Conclusión

• Pregunta a tus padres ¿en que trabajan?• ¿cuántas horas trabajan al día?• ¿Tienen vacaciones?• ¿Tienen jubilación?• ¿Tienen Seguro Social?Los obreros de hoy ¿tienen mejores condiciones de trabajo que los obreros del siglo XIX?Elabora una conclusión que tendrás que compartir con la clase.