Web 2.0 ceddet

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Enfoque referida a la WEB 2.0 de los estudiantes del curso online E-Learning en las Administraciones Públicas. Edición 8. Fundación CEDDET

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La WEB 2.0Foro: Nuestra Web 2.0

Trabajo Realizado por:

Grupo 4:

Ana Magnolia Méndez Cabrera Republica Dominicana.

Cristina Rojas Rodríguez Costa Rica.Maria Vianey Gudiño Sánchez México.Fernando Daniel Rodriguez Añon Uruguay.Juan Manuel Castillo Campos Venezuela.Carlos Arias Ramos Perú.

E-learning en las Administraciones Públicas. Edición 8

http://aprendicesdeceddet.blogspot.com/

….a la Sociedad del Conocimiento

La sociedad del conocimiento cambia la manera en que el conocimiento se crea, se gestiona, se distribuye y se consume.

Esta bien, sabemos que podríamos leer tu blog…, pero al

menos podrías decirnos como te

fue en la escuela?

… con nativos Digitales

Que es la WEB 2.0

Originalmente propuesta por O’Reilly Media con Media International, el termino WEB 2.0 se comenzó a utilizar para designar una nueva tendencia sobre la forma de utilizar y concebir la WEB.

Herramientas en la WEB 2.0

Herramientas WEB 2.0además de las redes sociales existen:

Blogshttp://wordpress.orghttp://www.vox.comhttp://www.blogger.com

Blogginghttp://technorati.comhttp://www.bloginfluence.net http://bloglines.com

Sistemas de gestión de contenidoshttp://www.joomla.orghttp://www.backpackit.comhttp://www.livestoryboard.comopensourcecms.com

Wikishttp://wikispaces.comhttp://www.mediawiki.orghttp://www.tiddlywiki.com

Oficinas virtualeshttp://docs.google.comhttp://www.ajaxwrite.comhttp://thinkfree.comhttp://www.zohosheet.com http://product.thinkfree.com/desktop/calchttp://www.slide.com http://empressr.comhttp://slideshare.net

Fotoshttp://www.flickr.comhttp://www.riya.com http://picasa.google.com

Videoshttp://www.blinkx.comhttp://jumpcut.comhttp://www.youtube.com

Otras Herramientas

•De oficina: Google Docs y Zoho Suite•Antivirus: VirSCAN o VirusTotal•Para zipear: Wobzip•Audio: Anywhere.fm o Sideload•Webmessenger múltiples: Meebo, Google Talk Gadget•Gestionar tareas: Remember The Milk, Nozbe o Labelia•Gestionar nuestros gastos e ingresos: Moneytrackin o Buxfer•Gestión de proyectos: 5pm, MyQuire, Project2manage o ProjectOffice•Base de datos de clientes: Relenta CRM o FunClient•Miniblog: Twitter

Lista de las Herramientas Web 2.0 Mas Utilizadas

1 Twitter Microsharing Tool 168 votos 2 YouTube Video Sharing Tool 147.5 votos 3 Google Docs Collaboration Suite 116 votos 4 Skype Instant Messaging/VoIP Tool 85 votos 5 Prezi Presentation Software 68.5 votos 6 WordPress Blogging Tool 68.5 votos 7 Wikipedia Collaborative Encyclopaedia 68 votos 8 (Edu)Glogster Interactive Poster Tool 64.5 votos 9 Dropbox File Synching Software 61 votos 10 Facebook Social Network 60.5 votos

http://c4lpt.co.uk/top-tools/top-100-tools-for-learning-2011/Top 100 Tools for Learning 2011• Centre for Learning & Performance Technologies

Características de la WEB 2.0

Interacción del creador del contenido con el usuario quien es protagonista ya que crea y comporte información.

No se requiere de grandes conocimientos técnicos para crear un espacio en Internet con contenidos que sean vistos por otros usuarios.

La facilidad del acceso a Internet mediante dispositivos móviles (iPods, Móviles 3G, portátiles, etc.)

La WEB 2.0 y Cursos Virtuales

El e-Learning 2.0 es un termino desarrollado por Stephen Downs en 2005 y hace referencia a la aplicación de la WEB 2.0 al aprendizaje y la formación. Se centra en la utilización de herramientas WEB 2.0 para formar a través de practicas comunitarias, aprendizaje colaborativo y la utilización de entornos personales de aprendizaje centrados en el usuario.

Dos factores que interactúan

Tecnología El Componente Social

1. Nuevos Enfoques de E-Learning2. Desarrollo de los entornos personales de aprendizaje3. Nuevas Líneas de Investigación4. Desarrollo de nuevas aplicaciones

Las aulas y La WEB 2.0 El acceso y uso de los

contenidos es un recurso estratégico que debemos orientar para aumentar la eficacia y eficiencia en la calidad de la enseñanza y determinar la calidad del aprendizaje, por lo que se hace necesario adoptar un sistema de gestión de contenidos WEB.

http://www.slideshare.net/mnperezdc/herramientas-web-20-1674200

… Algunas ConclusionesLa tecnología la podemos utilizar como apoyo a toda actividad de enseñanza, la cual tiene como objetivo fundamental, servir y facilitar el cumplimiento de los objetivos de aprendizaje previstos

Todo parece haber cambiado bastante en materia de enseñanza-aprendizaje desde la incorporación de las nuevas tecnologías. Resulta llamativo cómo el e-learning nos aporta una visión integral de la formación, reuniendo en el mismo entorno virtual de aprendizaje fuentes de información, expertos, una red de trabajo colaborativo, y una oferta de contenidos programáticos diseñados a medida de los objetivos de cada curso.

Se debe seleccionar la metodología más oportuna, en sintonía con la materia a impartir y la realidad de los alumnos.

Tareas dinámicas y asesoramiento experto conforman un todo indivisible que configura la experiencia formativa.

Debemos realizar la planificación académica e incorporar las herramientas tecnológicas más adecuadas para lograr el aprendizaje incentivando el desarrollo colaborativo de contenidos.

… del Futuro de la WEB 2.0 Es difícil predecir el futuro y las tendencias

nos permiten suponer solamente una posibilidad de que así serán las cosas. Quien determinara este futuro serán las masas de usuarios que guiaran como uno solo el camino a seguir. Acceso a servicios de salud de manera remota. Teléfonos celulares que empiecen a leer nuestras mentes. Nuevas tecnologías que aborden los problemas del medio

ambiente. Traducción de voz en tiempo real. Internet en 3D.

INTERFACES DE USUARIO NATURALES SISTEMAS NO TOUCH INTEGRACIÓN GESTUAL VOZ A TEXTO RECONOCIMIENTO DE CARACTERÍSTICAS FACIALES.