Post on 21-May-2015
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Web 2.0 y redes sociales virtuales
¿Qué es la web 2.0?
Pablo Garaizar Sagarminagagaraizar@eside.deusto.es
Universidad de Deusto
¿De qué vamos a hablar?
● Web 2.0:– ¿Qué es?– ¿Para qué sirve?– ¿De dónde viene?– ¿A dónde va?
“web 2.0” es una buzzword
“buzzword” es otra buzzword
“buzzword” significa palabreja
Las palabrejas nos alejan de la gente :-(
¿Qué te sugiere la palabreja “web 2.0”?
blogs wikis RSS sindicación links comentarios
recomendaciones multimedia comunidades
¿Qué es la web 2.0?es la web social
social implica gente
No es solo un cambio tecnológico
es un cambio de actitud
Construir el conocimiento entre
muchos
muchos ‡ todosTeorema de Pareto
20/801/19/80
Características de la web social
“Aplicaciones que mejoran cuanta más
gente las use”Tim O'Reilly
Experiencia del usuario más interactiva
Queremos interactuar
Datos supertransformables
Tuberías de información
Mejora continuaidea buena + usuarios =
idea mejor
“Solo no puedes, con amigos sí”
Dos puntos claves:usuarios y datos
Usuarios:prosumidores de
información
Usuarios:consumen y producen
datos
Usuarios:corrigen errores
Usuarios:atraen a más usuarios
¿Qué usuarios?La revolución de los
amateurs.Aunque todavía hay
gurús (A-list)
¿Qué usuarios?“A vision of students
today”Michael Wesch
http://youtube.com/watch?v=dGCJ46vyR9o
¿Qué usuarios?“A vision of students
today”Michael Wesch
¿Qué usuarios?“A vision of students
today”Michael Wesch
Datos:aportan valor a los
usuarios
Datos:transformables por los
usuarios
Datos:completan y mejoran
otros datos
¿Qué datos?“Information R/evolution”
Michael Weschhttp://youtube.com/watch?v=-4CV05HyAbM
¿Cómo acertar en un mundo 2.0?
Pon a los usuarios en el centro de tu aplicación
Proporciona una buena interfaz
Ofrece algo interesante
Facilita su trabajo: libera tus datos
Esto hará que tu aplicación se use, y se vuelva cada vez mejor
Evolución tecnológica: filogénesis de la web
Nacimiento:6 de agosto de 1991, la
web en Internet
Hello, world!
La familia la acoge con los brazos abiertos
Infancia:30 de abril de 1993: “la
web será gratuita y abierta para todos”
CERN
La web juega con todos los niños de la escuela
Construyamos algo...
Adolescencia:a mediados de los 90, llegan las “punto-com”
La web deja de ir a la escuela y se pasa el
día en el centro comercial
Malas compañías
La web no atiende a la gente, va a su rollo: conseguir pasta y
gastársela
Primera paliza
La web recibe su primera paliza: el
crack de las punto-com
Burbuja punto-com
Madurez:la web se da cuenta de
la importancia de la gente que le rodea
La gente es importante
2002: Tim O'Reilly acuña el término “web 2.0”
Algunas ya hacían “web 2.0” sin saberlo.
Otras identifican y asumen el cambio
A sus padres no les gusta el nuevo mote.
¿A qué viene eso de 'web 2.0'?
“En la web 1.0 siempre se trataba de conectar gente. Era un espacio interactivo, y
creemos que eso de 'web 2.0' no es más que una palabreja que nadie entiende
realmente. Si 'web 2.0' es para ti blogs y wikis, entonces eso es gente a gente.”
“Pero eso era lo que se suponía que la web iba a ser desde el principio”
Tim Berners-Lee
Pero hay que vender...
“¿cómo convencer al resto de tiburones en la piscina de que este banquete de sangre es
diferente de la anterior burbuja? Fácil, descarta todo lo anterior
por ser 'web 1.0'”
Jeffery Zeldman
Vender... ¿a quién?Olvida la “talla única”, el
“one size fits all”
La larga cola de la web 2.0
¿Para qué “web 2.0”?
Para gestionar eficientemente la
información
Estar al día.Atender
recomendaciones.Agregar información
(mash-ups).
Para saber cómo nos ve el resto
¿Somos interesantes?¿Cuáles son nuestras
fortalezas?¿Cuáles nuestras
debilidades?
Conclusiones:“La máquina nos está
usando / somos nosotros”
Michael Weschhttp://youtube.com/watch?v=NLlGopyXT_g
Referencias
● Introducing Web 2.0 concepts, John Lewis, Intergen, 2007.
● What Is Web 2.0?, Tim O'Reilly, Web 2.0 Expo Berlin, 2007.
● Digital ethnography of Youtube, Michael Wesch, Kansas State University, 2007.
● Web 2.0 en educación, Julen Iturbe-Ormaetxe, www.jiturbe.com, 2007.
● Web 2.0, Daniel Gutierrez, EHU/UPV, 2007.
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