ECOLE MATERNELLE PUBLIQUE LOUISE MICHEL

5 Avenue des Pérouses

63540 ROMAGNAT

04.73.62.67.41

COMPTE-RENDU DU DEUXIEME CONSEIL D’ECOLE (16 février 2017)

ENSEIGNANTS Mme MARTINS, Mme OLEONMAIRIE Mme DI TOMMASO

PARENTS D’ELEVES Mme RAVENEAU, Mme FOGLI, Mme TROCELLIER (suppléante)PERISCOLAIRE Mme BADON

ATSEM Mme LA MALFA, Mme GINESTE, Mme MARLIACDDEN M.PRADEL

EXCUSES

M. LEANDRI, Inspecteur de l’Education NationaleMme GINESTOU, Mme SOULHAC, enseignantes

Mme BLANC (suppléante des représentants de parents d’élèves)M.LACHAUX (suppléant des représentants de parents d’élèves).

1. Organisation et vie de l’école

EFFECTIFS

Je vous rappelle les effectifs actuels: 31 PS, 28 MS et 14 GS, soit 73 élèves.A la rentrée scolaire 2017, les 14 enfants de Grande Section vont partir au CP. Si nous accueillons autant d’enfants de Petite Section que cette année, l’effectif montera à environ 90 élèves.J’aimerais donc demander une ouverture de classe, je l’ai d’ailleurs déjà évoqué avec M. l’Inspecteur. Il faut voir si les effectifs se confirment et si cela est envisageable en terme de locaux.Pour information, le jeudi 22 juin à 17h30, j’organiserai un accueil à l’école pour les parents des nouveaux élèves. Ce sera l’occasion pour eux de visiter les locaux et de poser els questions qu’ils souhaitent.

BILAN DES TRAVAUX ET DES

INVESTISSEMENTS

Nous remercions la mairie pour l’installation des rideaux dans la salle de motricité et l’ancien dortoir qui vont permettre aux enfants de Petite Section de faire la sieste dans de meilleures conditions (il est demandé à la Mairie de changer également les rideaux de la garderie); pour l’installation du nouveau portail de la cour de récréation et pour la fabrication des meubles à chaussons et doudous pour chaque classe. L’ancien grillage en haut de la colline a également été ôté, comme demandé lors du dernier Conseil d’Ecole.Concernant la cour de récréation, des travaux vont être effectués d’ici l’année prochaine (sans doute pendant les vacances d’été) :

- Mise en place d’un grillage pour définir la zone de cour cédée à l’école élémentaire et l’espace commun entre la maternelle, l’élémentaire et le périscolaire.

- Changement de la cabane à vélos (une seule, plus spacieuse)Mme Di Tommaso nous informe que la nouvelle cabane sera installée à la place de l’ancienne, au fond de la cour de récréation ; celle qui se trouve vers le portail sera déplacée dans le coin potager commun au scolaire et au périscolaire.

- Enlèvement des rondins de bois, très glissants et dangereux, et déplacement du bac à sable à cet endroit afin qu’il se situe au soleil

- D’autre part, durant les vacances d’hiver, c’est-à-dire la semaine prochaine, le carrelage devant la porte d’entrée, extrêmement glissant les jours de pluie et de neige, va être changé et remplacé par un carrelage extérieur anti-dérapant.

Nous souhaiterions que d’autres travaux et investissements soient effectués : - Il serait bien que les routes tracées au sol dans la cour de récréation soient repeintes,

ainsi que les petits ronds qui nous sont très utiles lorsque les élèves doivent venir se ranger. De plus, nous travaillons cette année sur les règles de la cour de récréation et

le code de la route, cela devient donc assez urgent.Mme Di Tommaso nous informe que cela pourra éventuellement être fait pendant les vacances d’avril, sinon durant les vacances d’été.

- Nous aimerions que les sanitaires soient insonorisés, ils présentent un problème de résonnance.

M.LEVEQUE va se renseigner, ce ne sera peut-être pas possible à cause des normes de sécurité et d’une trappe de désenfumage situé dans le plafond.

- Nous maintenons notre demande d’avoir un jeu adapté aux enfants de maternelle, puisque l’ancien grand jeu est cédé aux enfants de l’élémentaire.

Cela a bien été mis au budget municipal, il faut maintenant trouver le jeu que nous souhaiterions installer.

- Nous souhaiterions savoir où en est la sécurisation des fenêtres : M.LEVEQUE était passé à l’école le lundi 10 octobre avec un professionnel et il était question qu’un film « sécurit » soit posé sur toutes les fenêtres donnant sur la rue (vu au PPMS).

Mme Di Tommaso nous informe que le dossier est en cours, mais était pour l’instant en attente des subventions nationales proposées en début d’année scolaire.

- Nous aimerions que les locaux de l’école soient rénovés, les murs « tombent en miettes »

- Enfin, le matériel de classe est usé ou manquant (pas de chaises qui vont avec les table, manque de meuble etc…) Serait-il possible qu’un budget soit alloué pour prendre en charge les dépenses de réaménagement des classes (notamment en lien avec le nouveau programme de l’école maternelle) ?

- Demande de remplacement de la chaise de bureau pour la directionTout cela demande que les dépenses soient étalées dans le temps.En ce qui concerne le petit mobilier, Mme MARTINS suggère que nous prenions rendez-vous avec les services techniques de la Mairie afin de voir si nous ne pourrions pas récupérer des petits meubles dans leurs entrepôts.Après échanges, Mme Di Tommaso suggère que nous fassions appel aux dons par le biais du bulletin municipal ; un article sera donc rédigé.

Pour finir, je souhaiterais évoquer le problème de la photocopieuse couleur qui nous a été livrée l’année dernière, en commun avec l’école élémentaire. Nous devons changer les cartouches ; or, elles sont extrêmement chères ! (175€ la cartouche noire et 90€ chacune des cartouches couleur !) J’avais envoyé un mail à Mme HANNOTEAUX en décembre afin de savoir qui devait payer ces cartouches, elle m’a répondu que c’était à prendre dans notre budget déconcentré. Mais cette dépense est bien trop lourde; j’aimerais donc savoir si elle ne pourrait pas être prise en charge par la Mairie, au même titre que le toner pour la photocopieuse.Mme Di Tommaso note qu’il faudrait enlever le photocopieur noir et blanc, qui n’est pas relié en réseau, et l’imprimante couleur évoquée ci-dessus et les remplacer par un photocopieur couleur et noir et blanc relié en réseau.

Les représentants des parents d’élèves évoquent d’autres points : Le réfectoire du lycée professionnel sera-t-il prêt pour septembre 2018 ?

Cela pourrait être envisageable, cela dépendra de la cuisine centrale. Le FLEP va déjà déménager dans le bâtiment central d’ici peu.

Concernant le parking de l’école, lorsque les places seront repeintes, est-il possible que la place réservée aux personnes handicapées soit rapprochée de l’entrée de l’école ?

C’est noté par Mme Di Tommaso, elle sera située à côté du panneau d’affichage de l’école. La barrière d’accès pour les pompiers est tout le temps levée, sans doute à cause du

plot qui n’est plus dans l’axe et donc ne pourrait plus supporter la barrière pour fermer.

Mme Di Tommaso prend note afin que les services techniques viennent s’en occuper.SECURITE Pour commencer, suite à l’incident du 17 novembre 2016, je vous rappelle que des mesures

de sécurité ont été renforcées : - Rehaussement du portillon de la cour de récréation

- Renforcement de la fréquence du comptage des élèves et de l’appel durant la journée

- Renforcement de la vérification de toutes les zones de la cour par l’ATSEM de service à la fin des récréations

- Mise en place d’un protocole d’urgence en cas de fugue (rôle de chaque personne défini, liste des actions à mettre en place etc)

Par ailleurs, concernant la sécurité exigée par le PPMS, je relance ma demande que des verrous soient installées sur les portes qui ne présente aucune serrure (porte entre classe 1 et garderie, entre classe 2 et atelier, entre classe 3 et dortoir). Dans le cas d’un confinement, nous devons être en mesure de nous fermer dans notre classe, ce qui n’est pas possible actuellement.Le verrou demandé sur la porte d’entrée a été installée, nous remercions la Mairie. Mme DI TOMMASO m’a également porté une lampe dynamo afin de compléter la mallette du PPMS.La pose du film « sécurit » sur les fenêtres est également attendue dans le cadre du PPMS.

UTILISATION DE SALLE EN DEHORS

DU TEMPS SCOLAIRE

Mme MILETICH, conseillère pédagogique, m’a demandé si la salle de motricité de l’école pouvait être utilisée le mardi 7 mars à partir de 17h15 pour une animation pédagogique intitulée « OCCE : climat positif à la coopération ». J’ai formulé cette demande auprès de M.COURIO et Mme BADON et cela a été accepté.Il m’est demandé en revanche que les personnes présentes à cette animation n’entrent pas dans les locaux de l’école (notamment car les TAP auront lieu à cette heure-là). Je ferai donc passer les personnes par le portail puis par la porte de la salle de motricité donnant sur la cour de récréation.

AMICALE LAÏQUE

Cette année, l’Amicale Laïque nous a fait un énorme don de 200€ pour l’organisation de Noël (goûter, cadeaux pour les classes…) et de 350€ pour toutes autres activités pédagogiques.Nous avons donc acheter de nouveaux jeux à l’Atelier de l’Oiseau Magique : Apparicubes et Scènes de rue qui seront utilisés pour les apprentissages en classe et un lot pour chaque classe de 8 casques audio et d’un boîtier multicasques afin de pouvoir réaliser des ateliers d’écoute.Nous remercions chaleureusement l’Amicale Laïque pour ses dons.L’Amicale Laïque organise des actions durant l’année scolaire, tel que le loto qui a eu lieu le vendredi 3 février, nous espérons que la participation des parents est importante.

PROJET D’ECOLE

Je vous rappelle que le projet d’école est axé sur deux points : améliorer les compétences langagières et travailler le « devenir élève ».L’année dernière nous avons mis en place un livret de réussites : pour chaque élève, ce livret sera rempli en fonction des compétences acquises tout au long de la maternelle.Monsieur l’Inspecteur avait demandé à ce que chaque école maternelle travaille à nouveau sur l’évaluation positive et le carnet de suivi. A partir de l’étude de documents en amont, nous avons décidé en conseil des maîtres qu’à partir de l’année prochaine ce livret serait transmis deux fois dans l’année : après les vacances de noël et à la fin de l’année scolaire.En cours d’année seules les compétences acquises seront notées, en fin d’année toutes les compétences travaillées seront notées et le bilan sera rempli.Afin d’évaluer les enfants dans de bonnes conditions nous les prendrons individuellement ou en petits groupes sur des créneaux d’APC, un mot devra être signé par les parents afin d’autoriser leur enfant à y participer.

D’autre part, toujours dans le cadre du projet d’école, nous amorçons le travail sur la mise en place de règles pour la cour de récréation. Nous travaillons également cette année sur les règles du code de la route et sur la sécurité routière à partir d’albums, de panneaux routiers utilisés en motricité et d’un spectacle intitulé « Piétonville ».

2. Projets, animations et sorties depuis le premier Conseil d’Ecole

NOËL Le jeudi 15 décembre 2016, nous avons fêté Noël. Le père Noël est venu à l’école offrir aux enfants des cadeaux pour leur classe et nous avons partagé un goûter de Noël dans la salle de motricité.

La coopérative scolaire a offert à toute l’école un spectacle intitulé « Chacun son t’ours », présenté par Christine Righi et Loïc Bernadac, de la compagnie Lez’arts vivants.Ce spectacle a eu lieu le vendredi 20 janvier et était d’une grande qualité !

VENTE DE CHOCOLAT

A l’occasion de Noël, nous avions proposé aux familles d’acheter des chocolats. Cette opération, proposée par Initiatives Saveurs, a permis de réaliser un bénéfice de plus de 600€ !Cette année, grâce à l’aide des représentants de parents d’élèves, que je remercie une nouvelle fois, la répartition des commandes a été beaucoup moins fastidieuse !L’argent récolté nous a permis d’acheter du matériel pour la salle de motricité (balles en mousse, jeux d’anneaux, planches à roulettes) et de financer une partie des spectacles et des projets.

PROJET TAP’HISTOIRES

Le bénéfice réalisé par la vente de chocolats nous a permis de financer une partie du projet Tap’histoires : Mme Righi, conteuse, viendra cette année quatre fois afin de raconter aux enfants des histoires sur de grands décors faits mains. Les dates et thèmes retenus sont les suivants :

- Vendredi 13 janvier 2017 : thème de la gourmandise- Lundi 13 février : thème 1,2,3- Vendredi 17 mars : sorcières et compagnie- Vendredi 7 avril : le tour du monde

SPECTACLES

Le vendredi 20 janvier nous avons assisté au spectacle « Chacun son t’ours » Lundi 6 février nous nous sommes rendus à la salle André Raynoird, ainsi que tous

les CP de l’école élémentaire que nous avions invités, pour assister au spectacle Piétonville

Jeudi 16 février, ce matin, nous nous sommes à nouveau rendus à la salle André Raynoird pour assister un spectacle offert par la Mairie : il s’agissait d’un concert de comptines intitulé « De la tête aux pieds ». Un spectacle d’une très grande qualité, nous remercions beaucoup la Mairie.

Après les vacances nous assisterons également, comme l’année dernière, à la séance coup de cœur du court-métrage.D’autre part, nous avions envisagé d’emmener les élèves au Festival du Court-métrage à Clermont-Ferrand, malheureusement nous étions sur liste d’attente car toutes les séances ont été complètes en quelques jours. Nous retenterons sans doute notre chance l’année prochaine.

CARNAVAL

Cette année, nous fêterons carnaval le jeudi 16 mars 2017 ! Comme l’année dernière, les élèves arrivent déguisés à l’école et nous allons défiler devant les élèves de l’école élémentaire. Ensuite, nous prendrons un grand goûter dans la salle de motricité avant de partager un moment de danse.Après les vacances je ferai passer un mot dans les cahiers de liaison afin d’expliquer ce fonctionnement et de demander aux parents de bien vouloir apporter ce jour-là des crêpes, gaufres ou bugnes pour le goûter. L’école financera l’achat des boissons.

SORTIES SCOLAIRES DE FIN D’ANNEE

Concernant les sorties scolaires de fin d’année nous proposons cette année que les élèves de Grande Section partagent une sortie scolaire avec les élèves de CP et que de cette sortie naissent un projet pédagogique de liaison GS-CP. Ce jour-là, les élèves de Moyenne Section de Mme MARTINS resteront à l’école avec les autres élèves de Petite et Moyenne Section.Il est envisagé que les GS et CP se rendent au Château de Chazeron, nous attendons la confirmation.D’autre part, les élèves de GS auront la chance de partager également une sortie commune à toute l’école qui se déroulera le vendredi 23 juin. Nous nous rendrons tous à la Ferme de la Moulerette à Montpeyroux. Plusieurs activités seront proposées aux élèves, en fonction de leur âge et des demandes des organisateurs (groupe de 12 enfants maximum pour els ateliers)PS: visite (tous les animaux et la ruche) +traite des chèvres+ balade en calèche les MS: visite (tous les animaux et la ruche) +traite des chèvres + 1 atelier au choix parmi 3 : pain, beurre, fromage et les GS : visite (tous les animaux et la ruche) +traite des chèvres + ateliers

spécifiques ruche/abeilleUn travail en amont sera fait dans chaque classe sur la ferme et les ateliers des élèves de Moyenne Section seront en lien avec le travail sur l’alimentation réalisé en décloisonnement.Le coût de la sortie s’élève à 1138 € (618€ pour la ferme et 520€ de transport) et est intégralement pris en charge par la coopérative scolaire.Nous demanderons simplement aux parents de bien vouloir fournir un pique-nique à leur enfant. Un mot explicatif sera collé dans les cahiers avant la sortie.

FÊTE DES ENFANTS

Lors du premier Conseil d’Ecole nous vous avions fait part de notre décision de ne pas organiser de fête de l’école cette année, afin notamment d’éviter qu’un trop grand nombre de personne soit rassemblé dans un lieu commun.Nous souhaitons cependant organiser une journée de fête pour les élèves, baptisée « fête des enfants ».Nous prévoyons de commencer la matinée avec une kermesse, similaire à celle qui avait été organisée l’année dernière.Les élèves auront une carte à remplir avec un tampon différent pour chaque stand et auront tous un lot à la fin de la kermesse.10h Petite collation : gâteau + boisson 10h15 Récréation (définir des rôles : surveillantes de récré pendant ce temps les autres rangent les stands)10h45 Les enfants s’assoient en cercle dans la cour de récréation et chaque classe présente une petite danse à toute l’école (sans costume).

3. Questions des parents d’élèves

Voici les questions qui m’ont été posées par les représentants de parents d’élèves lorsque je leur ai envoyé le courrier de préparation à ce Conseil d’Ecole.

Avancement des travaux et commandes à suggérer : évoqué au cours du Conseil d’Ecole

Installation de bancs sous les porte-manteaux dans le hall d’entrée : nous en avons discuté entre enseignantes et cela nous paraît plutôt dangereux : les enfants arrivent agités, ils se croisent avec les enfants de la cantine…De plus, étant donné qu’il s’agit d’un lieu de passage il y a des entrées et sorties régulières et cela pourrait être un frein en cas d’évacuation.

Les parents d’élèves demandent à être informés des spectacles et projets qui se déroulent à l’école, ainsi que des dates du Conseil d’Ecole.C’est noté, une affiche sera placardée devant la porte d’entrée dès que cela sera nécessaire.

Les parents d’élèves soulèvent le problème des comportements violents de certains enfants : il est vrai que les bagarres sont systématiques lors des récréations, malgré les mises à l’écart ponctuelles et discussions mises en place par le personnel éducatif. Nous demandons aux parents de bien vouloir être vigilants à la maison et nous mettrons ce point à l’ordre du jour du prochain Conseil des Maîtres afin d’évaluer les projets à mettre en place au sein des classes.

L’ordre du jour étant épuisé, la séance est levée à 20h.Le compte-rendu du Conseil d’Ecole sera affiché au panneau d’affichage devant l’école.

Merci à tous d’être venus, rendez-vous le jeudi 8 juin 2017 pour le troisième Conseil d’Ecole.

La présidente du Conseil d’Ecole :

Camille OLEON