3.- OBJETIVOS: , 3.1 Objetivo general e Pensar en una propuesta que adems de orientar sea de una ayuda prac:tica tanto en Belleza Corte y confeccin como la ebanisterfa en nuestro centro de formacin artesanal ya que por medio de la misma tengamos una gufa prctica en las carreras aJternativas que ofertamos. 3.2 Objetivos especificos e !ntroducir en la mente del est mante como una nueva una nueva opcin de educacin que le permita desarrollarse plenamente tanto en el campo educativo como en el campo laboral. Ejercitar a nuestros estudiantes en el campo intefectual aprovechando ei estudio fiscal y variado con mejores opciones para escoger.

Mejorar el desenvolvmento de los estudiantes en las actividades de las reas de trabajo para as potenciar su creatividad estudiantil.

4.- ESTRUCTURA CURRICULAR 4.1 Objetivos del aprendizaje Dentro del modelo pedaggico se dispone una ejecucin de actividades y ofertas de educacin complerrrentaria. En nuestra oferta educativa tenemos las especial1zaciones de BELLEZA CORTE Y CONFECCIN EBANISTERIA '1-- ~t>

Siendo estas opciones aceptadas por personas cuya fnattaad es tener una profesin ligada con el medio prctico de trabajo. ( I Estas ofertas fueron 6xtraroas dev-ati\Js pt'btem&s deamplec y ta .apJ..~'l de mtodos oarticioativos de aprendizaje para ayudar al estudiante a realizar un desempeo que propone el perfil de salida de la Educacin artesanal. - t , . los demas, aaemas se promueve el oe::;lHUIlU u-=: lI IU-=:III.IUClU \.IV/-' u', ~;-;.; . ~ "'~ I I I 1 Tambin se encuentran a-specttlS re8