03_Maestro- Grupos Pequeños

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MÓDULO III GRUPOS PEQUEÑOS MANUAL DEL MAESTRO Descripción El presente módulo permite al sembrador tener un panorama general del proceso de iniciación, desarrollo, multiplicación y supervisión de grupos pequeños. Hace un énfasis en el liderazgo y la presentación de informes como hábito saludable en la siembra de la nueva iglesia.

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estrategias de evangelismos

Transcript of 03_Maestro- Grupos Pequeños

  • MDULO I I I

    GRUPOS PEQUEOSMANUAL D EL MAES TRO

    Descripcin

    El presente mdulo permite al sembrador tener un panorama general del proceso de iniciacin, desarrollo, multiplicacin y supervisin de grupos pequeos. Hace un nfasis en el liderazgo y la presentacin de informes como hbito saludable en la siembra de la nueva iglesia.

  • Red de MultiplicacinTodas las referencias bblicas son de la Biblia versin Reina Valera 1960.

    NDICEReporte | ABC del sembrador .......................................... 3

    Sesin 1 | Iniciando Grupos pequeos ................................................................. 5

    Anexo 1 | 100 preguntas rompehielos ..................... 10

    Sesin 2 | Desarrollando Grupos pequeos ............................................................... 13

    Sesin 3 | Multiplicando Grupos pequeos ................................................................ 17

    Sesin 4 | Supervisando redes de Grupos pequeos ................................................................ 21

    Anexo 2 | Reporte de grupo pequeo ...................... 24

    Tiempo de trabajo | Actividad en clasePara el prximo mdulo ................................................... 25

    la iglesia madre, denominacin u organizacin tiene la libertad de organizar su agenda de acuerdo a su contexto.

    AGENDA SUGERIDA DEL MDULO

    SESIN DE BIENVENIDA 30 MINUTOS

    SESIN 1 90 MINUTOS

    SESIN 2 90 MINUTOS

    RECESO

    SESIN 3 90 MINUTOS

    SESIN 4 90 MINUTOS

    ACTIVIDADES 30 MINUTOS

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    MDULO 3 I REPORTE ABC

    REPORTE | ABC DEL SEMBRADORInforme mensualdatos generales

    MES DE INFORME

    NOMBRE DEL PLANTADOR

    SECTOR DE PLANTACIN

    COORDINADOR DE ZONA

    personas

    N DE NUEVOS CONTACTOSpersonas contactadas en el contexto de la siembra

    N DE CONVERSIONESpersonas que han hecho una oracin de arrepentimiento

    N DE BAUTIZADOSpersonas bajadas a las aguas bautismales

    N DE NUEVOS LDERES EN ENTRENAMIENTO

    personas que El plantador est entrenando para liderazgo

    grupos pequeosMnimo 2 discpulos nuevos y un lder.

    N DE NUEVOS GRUPOS PEQUEOS

    grupos pequeos iniciados ste ltimo mes

    N DE NUEVOS ASISTENTES A GRUPOS PEQUEOS

    personas nuevas asistiendo en ste mes a grupos pequeos

    N DE NUEVOS LDERES CON GRUPOS PEQUEOS

    lderes nuevos con grupo bajo supervisin del sembrador

    SIGA A LA SIGUIENTE PGINA. UNA VEZ TERMINADO DESPRNDALO Y ENTRGUELO A SU MAESTRO.

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    MDULO 3 I REPORTE ABC

    Cmo usar el manual del maestro.

    El presente documento pretende ser una herramienta de ayuda para el maestro. Pgina por pgina le indicar:

    1. Las palabras clave a completar en el manual del alumno se encuentran en maysculas, negrillas y subrayadas, tal como se muestra aqu: FUTURO. Las mismas se encuentran en el manual del alumno en su margen inferior. De esta manera ellos podrn seguir con la clase sin detenerse a llenar los espacios en blanco.

    2. Las transparencias de PowerPoint se encuentran en los mrgenes exteriores de cada pgina, permitiendo que el maestro conozca dnde se encuentra en su material.

    3. Algunas ayudas y sugerencias para el maestro estn ubicadas en los mrgenes externos de cada pgina o en cursivas y maysculas dentro del texto.

    peticiones de oracin

    testimonio

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    MDU L O 3 I S E S I N 1

    INICIANDOGRUPOS PEQUEOS

    A. Descripcin de la sesin

    En esta sesin el sembrador aprender sobre la estrategia de los grupos pequeos. Esto le ayudar para iniciar la nueva iglesia.

    B. Objetivo de la sesin e indicadores

    Al final de esta sesin el sembrador iniciar un grupo pequeo.

    C. Actividad introductoria

    Escriba cinco ventajas de trabajar en grupos pequeos.

    1.

    2.

    3.

    4.

    5.

    Sesin 1

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    MDU L O 3 I S E S I N 1

    D. Bosquejo

    Porque donde dos o tres se renen en mi nombre, all estoy yo en medio de ellos. Mt. 18:20

    1. VENTAJAS DE LOS GRUPOS PEQUEOS

    Flexibilidad de horarioFlexibilidad en el lugar de reunin

    Menor necesidad de infraestructura

    Ms compaerismo y sentido de pertenencia

    Ms comunicacin y participacin

    Ms posibilidades de intercesin

    Mejor proceso de enseanza

    Capacidad de responder a necesidades especficas

    Ms atencin personalDesarrollo y multiplicacin del liderazgo

    Mayor alcance geogrfico en la zona

    Qu otras sugiere usted?

    PRINCIPIO | En el desarrollo de la iglesia se construye en lo pequeo para llegar a lo grande.

    a. Jess VISIT los hogares;b. Jess nos ENSE la importancia de este ministerio y

    qu hacer en stos grupos; c. Jess ENVI a sus discpulos a otros hogares;d. Fue una prctica de la iglesia primitiva;e. El Apstol Pablo PRACTIC las reuniones en casas.

    2. DEFINICIN DE GRUPO PEQUEO DE IMPACTO

    Es un grupo pequeo desde 2 discpulos y un maestro, hasta 15 personas que se rene con frecuencia en un lugar accesible (casa, oficina, restaurante), que garantice la tranquilidad en el desenvolvimiento de las actividades del grupo durante su reunin.

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    3. PROPSITOS BSICOS DEL GRUPO PEQUEO

    a. Comunin (ser conocido y amado);b. Estudio de la Biblia (conocer, aplicar y ensear);c. Oracin;d. Multiplicacin.

    NOTA | Los grupos pequeos se inician, se desarrollan, se multiplican como una de las mejores estrategias para la plantacin de iglesias.

    SUGERENCIA | Cmo iniciar en grupos pequeos?

    1. Encontrar un ANFITRIN para el grupo pequeo;2. Encontrar un ASISTENTE o una persona de apoyo;3. Definir el lugar y la hora de reunin. (Preferible hasta 60

    minutos de duracin. Considere el contexto);4. Prepare una Agenda utilizando la herramienta sugerida en

    la pgina 8;5. Determine el tema de la enseanza para la reunin;6. El desarrollo de la reunin debe ser interactivo y

    participativo.

    4. GRFICO DEL GRUPO PEQUEO

    GRUPO PEQUEO | Es una unidad constituida por los miembros y el grupo ncleo.GRUPO NCLEO | Se constituye de un lder, un anfitrin y un asistente.

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    5. HERRAMIENTA

    a. Haga una lista de actividades que se deberan desarrollar en un grupo pequeo. (LLUVIA DE IDEAS).

    b. Utilizando la lista anterior ordnelas en forma cronolgica en las siguientes tres etapas:

    1. Inicio de la reunin 2. Desarrollo de la reunin 3. Finalizacin de la reunin

    c. Defina el objetivo de las actividades de estas 3 etapas.

    INICIO DESARROLLO FINALIZACIN

    responsable

    tiem

    poac

    tivida

    dobjetivo

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    6. CONSIDERACIONES GENERALES PARA MANEJAR EFECTIVAMENTE UN GRUPO PEQUEO EN FORMA INDUCTIVA

    a. La persona que dirige el grupo pequeo debe participar lo menos posible. Debe procurar que todas las personas presentes participen. Una de las causas por las cuales algunas reuniones de grupos se tornan aburridas, es cuando una sola persona o unos pocos dominan la discusin.

    b. El grupo no debe ser demasiado grande. El nmero ideal de personas que se sugiere es de 3 a 12. Sin embargo, algunos pueden manejar hasta 15 personas. El lugar de reunin puede ser una casa, oficina, patio, escuela, entre otros.

    c. Sea puntual, debemos respetar el tiempo de los dems. Cuando llegamos tarde sin razn alguna, hacemos que los dems se sientan mal y se incomoden. Esto puede afectar la estabilidad del grupo.

    d. El tiempo ideal que debe durar cada reunin es de una hora. Algunos tienen la habilidad de extenderlo hasta media hora adicional. En las grandes ciudades, las personas tienen el tiempo muy limitado por las grandes distancias y los horarios extendidos que prefieren una reunin de 30 a 45 minutos. Sea cual sea el tiempo de su grupo le recomendamos utilizar la agenda para grupo pequeo para cada sesin y ser balanceados en el tiempo que se le asigna a cada parte de la reunin.

    e. Las reuniones al inicio de un grupo pequeo deben enfatizar en ganar confianza con los invitados, ms que en cubrir un material de estudio.

    MDU L O 3 I S E S I N 1

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    MDU L O 3 | A N E X O 1

    ANEXO 1 | 100 preguntas rompehielos1. Cul fue el momento ms feliz en tu vida?2. Qu nos puedes contar acerca de tu primera cita (con su futura esposa(o))?3. Qu es la cosa que ms lamentas en tu vida?4. Qu ha sido la cosa ms difcil que has hecho?5. Cul fue el mejor cumplido que has recibido?6. Quin es tu mejor amigo (persona)? Descrbelo.7. Cul cuarto en tu casa te gusta ms?8. Qu es la cosa que ms quieres lograr la prxima semana?9. Dnde te sentas ms seguro cuando eras nio?10. Si tuvieras la posibilidad de viajar una sola vez en el tiempo, qu punto del futuro o pasado visitaras?11. Cundo fue la ltima vez que hiciste algo por primera vez?12. Durante una comida, tus amigos comienzan a burlarse de un amigo comn. Qu haces?13. Si tuvieras una pastilla que te permitiera vivir hasta los mil aos, la tomaras? Por qu?14. Cundo haces algo ridculo, te molesta mucho que otras personas lo vean y se ran?15. Te gustara saber la fecha exacta de tu muerte?16. Si pudieras cambiar 2 cosas acerca de la manera en que fuiste criado, cules serian?17. Quin es tu familiar favorito? Por qu?18. Cul es tu recuerdo favorito como nio del tiempo que pasaste con tu padre? Tu madre?19. A quin us Dios para traerte al punto donde sabas que necesitabas a Jesucristo?20. Si pudieras cambiar lugares con un personaje bblico, a quin escogeras? Por qu?21. Cul es tu libro preferido de la Biblia? Por qu?22. Si pudieras ir a cualquier lugar del mundo, adnde iras?23. Imagnate que tu casa se esta quemando y slo tienes tiempo para llevar una cosa contigo, qu llevaras?24. Cul es tu pelcula o programa de televisin favorita?25. Quin ha tenido la mayor influencia en tu vida desde la ltima vez que nos reunimos?26. Qu ha sido la mejor cosa que te pas la semana pasada?27. Recuerda un tiempo reciente cuando fallaste.28. Quin es una persona que admiras porque tena que vencer obstculos grandes para llegar donde est ahora?29. Qu valoras ms en una relacin humana? Su relacin con Cristo? esposa?30. Cmo reaccionas cuando no te agradecen el ayudarles a otras personas?31. Cul es tu tiempo (hora) preferido del da?32. (Solteros) El tipo de hombre/mujer con el cual quiero casarme(casados) Lo que me impuls a casarme fue33. Cul ha sido la decepcin ms grande en tu vida?34. Cul regalo (aparte de la salvacin) nunca olvidars?35. Cul fue el evento ms importante en tu vida la semana pasada?36. Si pudieras escoger viajar a cualquier parte del mundo por 3 das, adnde iras? Por qu?37. Si tuvieras la oportunidad de conocer a cualquier persona que haba vivido en tu pas, quin sera y por qu?38. Si pudieras vivir en cualquier parte del mundo, dnde viviras, y por qu?

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    MDU L O 3 | A N E X O 1

    39. Qu don (espiritual, emocional, mental, etc.) crees que ests trayendo a esta reunin que pueda servir para animar a los dems?

    40. Cul experiencia significativa en tu vida ha cambiado completamente tu sistema de valores?41. Cules son algunas de tus metas para el ao que viene?42. Quines son tus padres, que hacan (ocupaciones) y que te gustara cambiar de ellos?43. Si pudieras volver a escoger tu carrera (profesin), qu escogeras?44. Si llegaras ser el lder de cualquier pas del mundo, cul sera y por qu?45. Cules fueron las mejores y peores experiencias de tu semana?46. Si pudieras realizar un viaje gratis a cualquier parte del mundo, adnde iras y por qu?47. Si pudieras platicar con cualquier persona viviendo ahora, quin seria y por qu?48. Reparte a cada persona un papel y pdeles trazar un dibujo de sus trabajos o lo que hacen ellos diariamente.

    Luego que todos expliquen sus dibujos.49. Por qu ests alegre al estar en esta reunin ahora?50. Cules son algunos puntos fuertes y dbiles en cuanto a tu relacin con tu hijo mayor, tus suegros, tu esposa?51. Cada persona acaba de recibir $1,000,000 dlares. Cmo los van a utilizar?52. Tienes un apodo? Cul es? Cules apodos tienes para tu esposo, hijos?53. Hay una poca de la historia en la cual te hubiera gustado vivir? Cundo? Por qu?54. Ha sido esta reunin una ayuda para ti? Cmo?55. Comparte con el grupo 3 cosas que tu aprecias acerca de tu familia y 3 dificultades que tienes con ellos56. Cul es una cosa que realmente te gustara ver pasar en este momento en tu familia? Tu iglesia? Clula?57. Quin es tu mejor amigo en este punto de tu vida?58. Has tenido una respuesta de oracin recientemente? Comprtela.59. Cul es tu ocupacin? Qu es lo que ms te gusta de ella?60. Quin ha tendido mayor influencia en tu vida Cristiana y por qu?61. Cul libro, pelcula, vdeo has visto/ledo y por qu lo recomendaras?62. En qu crees que se deleite Dios de cada cosa en tu vida?63. Cules han sido las palabras que ms te han animado esta semana?64. Qu accin alentadora has hecho para otra persona esta semana?65. Por qu decidiste asistir a este grupo?66. Qu quieres todava lograr hacer con tu vida?67. Cul ha sido la experiencia ms vergonzosa en tu vida?68. De qu ests agradecido?69. Cul ha sido el evento ms memorable en tu vida y por qu?70. Comparte el pasaje Bblico ms significativo para ti y explica por qu lo es.71. Cmo se conocieron tu y tu cnyuge y que les impuls a comenzar a salir juntos?72. Cmo cambiara tu vida si supieras que Jesucristo iba a regresar en una semana?73. Quin es la persona ms interesante que has conocido?74. Cul es tu lugar favorito para pasar la Navidad y por qu?75. Comparte acerca de una experiencia espiritual que has tenido.76. Qu te irrita acerca de tu cnyuge/amigo?77. Cmo te relajas?

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    MDU L O 3 | A N E X O 1

    78. Cul es tu tipo favorito de msica?79. Qu te ha pasado esta semana que te gustara compartir con este grupo?80. Cundo fue la ltima vez que realmente te enojaste?81. Si no pudieras fallar, qu te gustara hacer?82. Si tuvieras que volver a vivir tu vida, qu cambiaras?83. Qu quieres que pongan en tu lpida?84. Qu quieres que digan en tu funeral?85. Qu no quieres que digan en tu funeral?86. Si fueras a vivir en la luna y pudieras llevarte solo una cosa, qu llevaras?87. Qu haras si vieras (1) a una persona siendo robada (2) a una persona ahogndose (3) una casa quemndose?88. Qu te caus estrs (tensin) esta semana?89. Qu te hace sentir culpable?90. Qu no comprendes acerca del sexo opuesto?91. Si tuvieras la oportunidad de volver a vivir esta semana, qu haras diferente?92. Describe otro grupo pequeo afuera de la iglesia del que fuiste miembro. Por qu funcion (o no) el grupo?93. Cul es la Biblia ms significativa que has recibido y por qu?94. Cul es la primera cosa que viene a tu mente cuando piensas en Dios?95. Cules son las preguntas ms grandes que tienes acerca de tu relacin con Dios?96. Bajo cules circunstancias te sientes ms solo? Por qu?97. En cuales reas de tu vida te es ms difcil confiar en Dios? Otras personas? T mismo?98. Por qu te levantas en la maana?99. Cundo fue la ltima vez que admitiste que estabas equivocado? Fue difcil admitirlo? Por qu?100. Qu has aprendido recientemente de otro creyente?

    NOTA | Recomendamos el uso de las preguntas de connotacin positiva.

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    MDU L O 3 I S E S I N 2

    A. Descripcin de la sesin

    Esta sesin procura proveer informacin para conducir un grupo pequeo y potenciarlo a travs de sus miembros, su desarrollo individual y grupal.

    B. Objetivo de la sesin e indicadores

    Capacitar al sembrador para multiplicar el liderazgo en un grupo pequeo en base al desarrollo de habilidades prcticas trabajadas con los miembros del grupo.

    Al terminar esta sesin el sembrador conocer:

    1. La definicin y funciones de un anfitrin;2. La definicin y funciones de un asistente;3. Cmo se desarrolla un grupo pequeo.

    C. Actividad introductoria

    Discuta cules son las funciones del anfitrin, del asistente, y cual es un buen tiempo para dejar de atender un grupo que no se desarrolla. Escriba en el pizarrn o en un papel las ideas principales, y al finalizar la sesin comprelas y vuelva a discutirlas en la plenaria.

    DESARROLLANDOGRUPOS PEQUEOS

    Sesin 2

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    D. Bosquejo

    Lo que has odo de m ante muchos testigos, esto encarga a hombres fieles que sean idneos para ensear tambin a otros. 2 Ti. 2:2

    1. QU HACER CUANDO UN GRUPO CRECE?

    Identificar otro ASISTENTE y otro ANFITRIN de entre los miembros del grupo pequeo, con el propsito de desarrollarlos y multiplicar el grupo.

    2. QUIN ES UN ASISTENTE Y CMO IDENTIFICARLO?

    Es la persona que ha demostrado un mayor compromiso de asistencia, interaccin con el grupo y quien promueve la integracin de nuevos miembros al mismo.

    Funciones de un asistente |

    a. COLABORAR con el sembrador en el desarrollo de la agenda del grupo pequeo. Llevar un registro de asistencia, haciendo seguimiento a sus miembros.

    b. APOYAR al anfitrin en las funciones prcticas como arreglo y limpieza de lugar.

    3. QUIN ES UN ANFITRIN Y CMO IDENTIFICARLO?

    Un anfitrin es de preferencia un miembro del grupo con el don de hospedar, que expresa su deseo de abrir las puertas de su casa o el rea donde ejerce mayordoma (oficinas, taller, aulas, etc), es fiel a las reuniones y posee la habilidad de relacionarse socialmente.

    MDU L O 3 I S E S I N 2

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    MDU L O 3 I S E S I N 2

    Nota | Es saludable que la pareja anfitriona se haya puesto de acuerdo previamente para llevar a cabo las reuniones.

    Funciones del anfitrin |

    a. Adecuar el local para la reunin;b. Recibir de forma agradable y dar la bienvenida a los

    invitados;c. Estar pendiente durante la reunin de los requerimientos

    de los miembros;d. Invitar a nuevas personas al grupo pequeo.

    Nota | El propsito central del grupo pequeo es el crecimiento espiritual y numrico del mismo. El mismo que debe ser evaluado en base a metas preestablecidas por la iglesia madre o denominacin.

    4. DESARROLLO DE GRUPO PEQUEO

    Un nuevo grupo pequeo nace del desarrollo de un nuevo ncleo. Es decir que el nuevo asistente y anfitrin salen del grupo inicial para formar un nuevo grupo.

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    MDU L O 3

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    A. Descripcin de la sesin

    Esta sesin presenta dos modelos de multiplicacin de grupos pequeos.

    B. Objetivo de la sesin e indicadores

    Al final de esta sesin, el sembrador conocer al menos dos modelos de multiplicacin de grupos pequeos.

    C. Bosquejo

    Y los bendijo Dios, y les dijo: Fructificad y multiplicaos; llenad la tierra, y sojuzgadla, y seoread en los peces del mar, en las aves de los cielos, y en todas las bestias que se mueven sobre la tierra . Gn. 1:28

    Y pondr mi pacto entre m y ti, y te multiplicar en gran manera. Gn. 17:2

    Y te multiplicar en gran manera, y har naciones de ti, y reyes saldrn de ti. Gn. 17:6

    de cierto te bendecir, y multiplicar tu descendencia como las estrellas del cielo y como la arena que est a la orilla del mar; y tu descendencia poseer las puertas de sus enemigos. Gn. 22:17

    Tambin le dijo Dios: Yo soy el Dios omnipotente: crece y multiplcate; una nacin y conjunto de naciones procedern de ti, y reyes saldrn de tus lomos. Gn. 35:11

    MULTIPLICANDOGRUPOS PEQUEOS

    MDU L O 3 I S E S I N 3

    Sesin 3

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    MDU L O 3 I S E S I N 3

    Dios es padre y su propsito eterno es ser padre de una familia de muchos hijos, semejantes a Jess.

    Despus de que Dios cre la primera pareja les dijo creced y multiplicaos. Si este principio no hubiera sido establecido por el Seor, no existira la raza humana, slo existira la pareja humana.

    As sucede al entrar a formar parte de un grupo pequeo. Se consolida una gran familia en la cual existen hijos, nietos, bisnietos y tataranietos. Esto es una reproduccin natural y el cumplimiento del mandato de multiplicacin.

    1. CICLOS DE MADURACIN DE GRUPOS PEQUEOS

    CICLO 1 | INICIOInicio de relaciones.

    CICLO 2 | CONFIANZALos miembros se conocen y se aceptan, la confianza crece.

    CICLO 3 | DESARROLLODesarrollo de compromiso y franqueza, se puede delegar actividades a sus miembros.

    CICLO 4 | MADUREZ Proceso de madurez en las funciones vitales de los miembros de grupo P.E.S.C.A.

    CICLO 5 | MULTIPLICACINMultiplicacin, sea por reproduccin intencional (modelo 1) o por multiplicacin en red (modelo 2).

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    MDU L O 3 I S E S I N 3

    2. GRFICO DE MULTIPLICACIN DE GRUPO PEQUEO

    Modelo 1 |

    Un grupo pequeo se inicia con la conformacin de un ncleo formado por: un anfitrin, un lder y un asistente. Los mismos que desarrollarn un plan de evangelismo para alcanzar un grupo de preferencia hasta 15 personas, a quienes se les discipular por un periodo aproximado de 6 meses.

    Una vez transcurridos los seis meses, de ese grupo se identificar un nuevo ncleo y un nuevo sitio de reuniones, para volver a iniciar el ciclo arriba indicado.

    Tanto el primer grupo como los nuevos grupos que vayan naciendo seguirn la misma secuencia de multiplicacin, e irn creciendo cualitativa y cuantitativamente.

    Se estima un periodo aproximado de dos aos para que la iglesia se consolide; ya sea por la unin de varios grupos o porque un slo grupo haya alcanzado un suficiente crecimiento.

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    MDU L O 3

    EVANGELISMO

    Puede ingresar cualquier

    persona.

    Tiempo limitado a 3 meses.

    DISCIPULADO

    Grupo de desarrollo de lderes-

    siervos

    No ingresa cualquier persona.

    Est destinados a que los

    miembros del ncleo se

    conviertan en lderes de

    nuevos grupos pequeos

    Modelo 2 |

    Este grupo pequeo inicia con un ncleo formado por una o dos personas: un anfitrin y/o un lder. Los mismos que invitarn, evangelizarn y discipularn por un periodo aproximado de 3 meses; tiempo despus del cual se considerar grupo cerrado pues ya no se aadirn ms personas, debido a que su propsito es desarrollar lderes-siervos y la meta es convertir a cada uno de sus miembros en lderes para nuevos ncleos de multiplicacin.

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    21

    A. Descripcin de la sesin

    El sembrador debe encaminarse a ser un lder-siervo de lderes-siervos en grupos pequeos. Implica una transformacin de la mentalidad del liderazgo y de la estrategia para la nueva congregacin.

    B. Objetivo de la sesin e indicadores

    La presente sesin describe perfiles de liderazgo, enfatizando la transformacin de un lder-siervo local a un lder-siervo de redes de liderazgo de grupos pequeos.

    El sembrador sensibilizar a sus lderes sobre la importancia de reportar a su coordinador semanalmente el avance de sus grupos pequeos con el Anexo 2.

    C. Bosquejo

    ... y seoree en los peces del mar, en las aves de los cielos, en las bestias, en toda la tierra, y en todo animal que se arrastra sobre la tierra. Gn. 1:26b

    Gobernar, administrar = influenciar

    Influenciar = La habilidad para hacer que otro haga algo.

    Los lderes cristianos son personas entregadas a Dios (carcter), que saben a dnde van (visin) y tienen seguidores (influencia). Audrey Malphurs

    Sesin 4

    MDU L O 3 I S E S I N 4

    SUPERVISANDO REDES DE GRUPOS PEQUEOS

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    MDU L O 3 I S E S I N 4

    1. IMPORTANCIA DE LA SUPERVISIN

    Una vez constituidos los grupos pequeos, stos requerirn de supervisin continua y permanente con el propsito de:

    a. Revisar el desarrollo del grupo en cuanto a crecimiento cualitativo y cuantitativo;

    b. Asegurarse de que lo planificado se cumpla en los tiempos previstos;

    c. Animar para que se cumpla la visin.

    2. DESCRIPCIN DEL SUPERVISOR

    Es recomendable contar con un supervisor de redes de grupos pequeos, el mismo que:

    a. Se constituye en la extensin del pastor de zona o mentor;

    b. Es un vnculo dentro del sistema que une al pastor con el sembrador;

    c. Es la fuerza vital en la estructura de la iglesia y ejerce atencin especfica;

    d. Es quien vela por la fidelidad de la estrategia en su cumplimiento total;

    e. Es el principal responsable de la ejecucin de los proyectos y del alcance de las metas establecidas;

    f. Identifica nuevos ncleos;

    g. Abre nuevos grupos pequeos;

    h. Corrige lo deficiente.

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    MDU L O 3 I S E S I N 4

    3. QU HACE UN SUPERVISOR?

    a. Brinda atencin personalizada a los lderes y anfitriones;

    b. Asiste fielmente a las reuniones con su pastor y lderes de grupos;

    c. Se rene con os lderes de grupos para proyectar el trabajo;

    d. Hacen programa de supervisin para cada grupo;

    e. Se asegura que los lderes cumplan con los requerimientos;

    f. Constata que cada grupo est organizado y bien atendido;

    g. Organiza actividades evangelsticas;

    h. Lleva datos estadsticos del sector;

    i. Apoya a los proyectos de la iglesia;

    j. Obedece indicaciones de su pastor;

    k. Trabaja en su propio crecimiento personal.

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    MDU L O 3 I A N E X O 2

    ANEXO 2 | Reporte semanal de grupo pequeoDATOS GENERALES

    GRUPO N

    NOMBRE DEL LDER-SIERVO

    NOMBRE DEL ASISTENTE

    NOMBRE DEL ANFITRIN

    DIRECCIN DE LA REUNIN

    TELFONO

    DA DE REUNIN HORA DE REUNIN

    DATOS ESPECFICOS

    N DE ASISTENTES TOTAL

    N DE NUEVOS ASISTENTES A ESTA REUNIN

    N DE CONVERSIONES EN ESTA REUNIN

    N DE HOMBRES

    N DE MUJERES

    N DE MENORES DE EDAD HASTA 18 AOS

    MATERIAL Y TEMA

    TEMA DE LA ENSEANZA

    MATERIAL USADO

    TIEMPO TOTAL DE REUNIN

    OBSERVACIONES

    Nota: La iglesia madre o denominacin podr sugerir nuevos datos para recabar la informacin.

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    MDULO 3 I ACTIVIDADES

    TIEMPO DE TRABAJO |

    A. Actividad en clase

    1. Prcticas de grupos pequeos. En grupos, modele las funciones de los miembros del grupo pequeo, as como las actividades que en el mismo se realizan.

    2. Explicacin de las actividades para el prximo mdulo.

    B. Para el prximo mdulo1. Llene y entregue en el prximo mdulo el Reporte ABC del

    sembrador (Pg. 3)

    2. Debe haber iniciado ya un grupo pequeo.

    3. Llene y entregue el reporte semanal de grupo pequeo.