1 Periodismo en la Sociedad de la Información Los Medios de Comunicación Abraham Santibáñez.

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Periodismo en la Sociedad de la Información

Los Medios de ComunicaciónAbraham Santibáñez

Imagen

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Objetivos del curso

• Al final del semestre, el estudiante deberá conocer la organización y características de los medios periodísticos tradicionales (escritos y audiovisuales) y los que surgen de la aplicación de las nuevas tecnologías.

• También deberá empezar a plantearse su propio papel en este escenario incluyendo la eventual creación de empresas propias.

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Una revolución profunda

• Lo primero: el escenario actual:– La segunda mitad del siglo XX está marcada

por el resultado revolucionario de la convergencia tecnógica.

– La TV, la Computación y la Telefonía han abierto las puertas de un mundo nuevo interconectado, donde se hace realidad el sueño de la Aldea Global.

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La Supercarretera en Chile

• La historia del desarrollo de Internet en Chile muestra un buen crecimiento en los años 80, cuando se crea Reuna, un consorcio universitario.

• Luego, en los 90, hay una baja en el ritmo

• Ahora, hemos recuperado el impulso

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Lo demuestran cifras recientes:

– Según Impuestos Internos, este año más del 60 por ciento de las declaraciones se hicieron a través de Internet.

– En el Día del Periodista, el Presidente Lagos dijo que en los últimos meses la cifra de “internautas” se duplicó hasta un millón 200 mil.

– Y hay más antecedentes...

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La Sociedad de la Información

• Una comprobación básica: sus efectos traspasan todo el conjunto social...

• Hay nuevas maneras de relacionarse, de estudiar, de trabajar, de comprar… de vivir, en suma.

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Pero, sobre todo...

• ….tenemos una nueva forma de recibir y entregar información.

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Esto parece obvio....

• .. por algo hablamos de la Sociedad de Información.

• ¿Sin embargo, qué entendemos por información?

• Las respuestas varían, según sea nuestra perspectiva....

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Información no es lo mismo...

• ....para un ingeniero que para un detective

• ..para un banquero que

• para un agricultor,

• ...para el gerente que

• para el director de un diario

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Información, en la perspectiva del periodista...

• ...es, primero que nada, sinónimo de noticia.

• Pero, sobre todo, es un elemento esencial para la vida en sociedad

• Información es la serie de conocimientos que hacen posible la toma de decisiones por parte de los ciudadanos.

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Por eso...

• La información libre es una exigencia vital en una democracia.

• Ello implica, por cierto, que las personas se interesen en saber lo que sucede, cómo se comportan las autoridades y qué hacen.

• E implica, igualmente, que los periodistas asuman su responsabilidad.

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Pero, debemos tomar en cuenta

• Que no siempre el público sabe siquiera que necesita información

• Más aún: ¿la gente se interesa realmente por la información?

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El cuarto género y algo más:

• Debemos considerar algunas realidades como:

• El papel de los nuevos medios como entretención.

• Los ciclos informativos, por qué la gente prefiere el diario junto con el desayuno.

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Tampoco podemos olvidar que:

• Los periodistas sufren presiones de todo tipo, en especial por el rating y la popularidad on-line.

• También sufren -sufrimos- tentaciones diversas.

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Nada de eso cambia lo fundamental

• La Sociedad necesita información.

• Los periodistas son los profesionales que deben proporcionarla, sin perjuicio de otros aportes.

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Significado para el periodismo

• Ventajas de los nuevos medios: tiempo real, mejor información, más abundante, multimedialidad: imagen, sonido, texto.

• Problemas: reorientación del interés, los medios no son mirados como esencialmente informativos.

• Desafío: acostumbrarse a lo nuevo. Estar preparado para complejos problemas éticos.

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El resultado de esta ecuación es simple:

• Debemos entender los cambios que se han producido.

• Debemos trabajar utilizando las nuevas tecnologías

• Los periodistas debemos seguir haciendo lo que siempre hemos hecho..

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…Y ¿qué es lo que hemos hecho siempre?.

• Ya sabemos el sentido del trabajo del periodista.

• Recordemos que este trabajo -en cualquier medio o soporte- consiste básicamente en recopilar información, procesarla y difundirla.

• Esto es lo que no ha cambiado...

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Todo se inició con Gutenberg

• Este artesano de Maguncia, en Alemania, inventó o descubrió (o redescubrió) los tipos móviles de imprenta.

• Al permitir la edición de textos en cantidades inimaginables hasta entonces, dio comienzo a una gran revolución en las comunicaciones.

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El comienzo de la historia

• Gutenberg imprimió libros solamente. Y en cada uno de ellos tardó bastante tiempo.

• Sólo mucho después, con el perfeccionamiento tecnológico de la imprenta, surgió la posibilidad de confeccionar periódicos… es decir, un medio masivo de comunicación.

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Los precursores

• El primer diario sería el Journal de Paris, de 1777.

• En 1812, aparece en Santiago La Aurora de Chile. Era semanal.

• En 1827 surge El Mercurio de Valparaíso que sólo más tarde se convierte en diario.

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Se incorpora el sonido...

• La radio, que en definitiva se convertiría en un nuevo medio, aparece en la década de 1920.

• En Chile, la primera transmisión se hizo el 19 de agosto de 1922.

• Consistió en un programa variado: noticias, música, comentarios e incluso avisos.

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Y la imagen se hizo

• Por esos mismos años, las investigaciones en torno a la televisión, es decir la posibilidad de transmitir imágenes a distancia, estaban muy avanzadas.

• A fines de la década de 1930 había varias experiencias en marcha… pero la Segunda Guerra Mundial obligó a suspenderlas.

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La importancia del fútbol

• Sólo después de la guerra, se recuperó el impulso.

• En Chile hubo algunos experimentos y transmisiones regulares desde agosto de 1959. Sin embargo...

• …solo con el Mundial de Fútbol de 1962 comenzó realmente la era de la TV.

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Cambio de escenario

• En síntesis: la última mitad del siglo XX estuvo dominada por los medios escritos -diarios y revistas- y audiovisuales -radio y TV- hasta que aparecen:

• Los medios electrónicos interconectados. La llamada Supercarretera de la Información que originó un nuevo panorama social y medial.

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Un mundo de posibilidades

• Sabemos que nos afecta de manera global. Pero casi nada más.

• Hay desafíos abiertos, enormes posibilidades y muchas incógnitas todavía sin respuesta… o respondidas a medias.

• Es un momento en que todo puede pasar y no hay que ponerle límites a la imaginación.

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El mensaje de fondo

• Mucho de lo que pase -todo, tal vez- dependerá de ustedes, los periodistas del

nuevo siglo.

• Buena suerte.

• Septiembre, 2000