1 que tipo de...
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¿Qué tipo de sociedad queremos vivir?
¿Qué tipo de ser humano precisamos formar para esa sociedad que deseamos?
¿Qué tipo de profesional debe formar la Universidad para ayudar a construir ese tipo de ser humano que precisamospara la sociedad que queremos?
Esto es el “hogar” de muchas personas que no han tenidoLa fortuna u oportunidades que haz tenido tú.
En algunas ciudades la prepotencia del capitalismose encumbra sobre lapobreza de una mayoriaolvidada.
¿Qué es más necesario, más urgente?¿Construir un estadio para unos pocos?O ¿mejorar la calidad de vida de muchos?
Encontrar comida es más urgente que jugar para un niño que se muere de hambre. Debería estar jugando...¿o no?
La comida tiene un gusto amargo cuando se debe tragar con angustia y dolor cuando se es olvidado y tratado con desprecio.
Sinceramente: ¿qué tipo de mundo quieres vivir?
¿Qué estas haciendo para ese mundo que quieres?
¿Cuál es tu elección?
Violencia Pobreza
Hambre
Corrupción
Discriminación
Desigualdad
La Educación Física...¿no tiene nada que ver con eso?
Dolor Discriminação
Guerra
Entonces...como puedes ser llamado EDUCADOR?
Porque ser educador y no importarse con los problemas
fundamentales de la humanidad es una
contradicción e incoherencia conceptual.
Estimados profesores:“Soy sobreviviente de un campo de concentración. Mis ojos vieron lo que nadie debería ver: cámaras de gas construidas por ingenieros FORMADOS; niños envenenados por médicos DIPLOMADOS; recién nacidos muertos por enfermeras PROFESIONALES; mujeres y bebes fusilados y quemados por graduados en COLEGIOS y UNIVERSIDADES.Así, tengo mis dudas al respecto de la Educación.Mi pedido es este: ayuden a sus alumnos a tornarse humanos. Sus esfuerzos nunca deberán producir monstruos entrenados. Aprender a leer, a escribir, aprender aritmética sólo es importante cuando sirve para hacer nuestros jóvenes más humanos”(WERNECK, 1997 pág.87)