1.4. desempeño
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FACTORES QUEINFLUYEN EN EL
DESEMPEÑOM. En C. Carolina Cuevas
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Los factores aquí citadosson válidos para efectos
de aprendizaje
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Factores que influyen en el desempeño
• Ley de la disponibilidad:
El individuo se desempeña correctamente cuando está preparado (dispuesto) a ello.
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Factores que influyen en el desempeño
• Ley del efecto
Nada tiene tanto éxito como el éxito mismo
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Factores que influyen en el desempeño
• Ley del ejercicio
La práctica hace al maestro
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Factores que influyen en el desempeño
• La frecuencia de los estímulos es importante. Los estímulos repetidos pueden lleva a patrones estables de reacción.
• La intensidad de la recompensa influye. Si la recompensa es grande, el aprendizaje tiende a ser rápido.
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Factores que influyen en el desempeño
• El tiempo transcurrido entre el desempeño y la recompensa afecta el proceso. Cuando la recompensa es inmediata, el aprendizaje es más rápido.
• Puede surgir el desaprendizaje: sustitución de viejos patrones por nuevos.
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Resistencia al correcto desempeño
• Egoísmo intolerante
• Falta de confianza
• Valoraciones distintas de información diferente
• Temor a quedar mal
• Presión del grupo de amigos
• Primeras impresiones equivocadas
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Principios del correcto desempeño
• El individuo debe acompañar los resultados de su desempeño
• El individuo se desempeña mejor cuando está motivado para ello
• El desempeño está profundamente influenciado por la recompensa y el castigo
• La distribución de los períodos de desempeño deben considerar la fatiga, la monotonía y los períodos adecuados para la asimilación de lo aprendido
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Principios del correcto desempeño
• El ejercicio ayuda al aprendizaje y a la retención
• Hay que variar el estímulo
• El aprendizaje depende de la aptitud y de las capacidades individuales
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Principios para la educación de los adultos
• Las personas:a) Sólo aprenden lo que están dispuestas a asimilar
b) Aprenden mejor lo que ejecutan en realidad
c) Se ilustran con sus errores
d) Aplican con mayor facilidad lo que les resulta familiar
e) Prefieren diferentes sentidos para el aprendizaje
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Principios para la educación de los adultos
6) Aprenden en forma metódica y sistemática
7) No asimilan lo que no comprenden
8) Se instruyen con la práctica
9) Se forman mejor cuando puede ver su propio progreso
10) Responden mejor cuando lo que van a aprender se les presenta en forma individual. Todos son diferentes.