14 Doc 5.5 Dirp 27 Coordinador Academico

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  Código: DOC 5.5 DirP 27 Página 1 de 2 Fecha de Em isión: 13/12/2007 Fecha de Revisión: 13/12/2007 Número de Revisión: 1 DESCRIPCIÓN DE PUESTO La impresión de este documento es responsabilidad de quien la imprime y queda también bajo su responsabilidad el uso de la versión actualizada. Colegio de B ac hiller es del E st ado de Dur ango 1.0 DATOS GENERALES PUESTO: COORDINADOR ACADÉMICO JEFE INMEDI ATO: Subdirector Académico, Director de Plantel PERS ONAL QUE LE REPORTA (Número): Directamente (0) Indirectamente (0) OBJETI VO D EL PUE STO : Coordinar el desarrollo de las activ idades académicas encomendadas al personal docente y a los laboratoristas, a fin de garantizar la prestación de un servicio educativo de la mayor calidad posible, a pegado a los preceptos legales vigentes y ori entado hacia el logro de los objeti vos de la educación media superior. 2.0 FUNCIONES Coordinar y controlar las actividades del personal docente y laboratoristas, de acuerdo con las disposiciones emitidas por la dirección del plantel.  Mantener informado al personal docente de la coordinación a su cargo sobre las disposiciones administrativas que norman las labores del plantel.  Difundir entre el personal de la coordinación a su cargo los resultados de las actividades que se desarrollan en el plantel fuera del ámbito académico.  Informar al subdirector del plantel sobre el desa rrollo de las actividade s encom enda das al pe rsonal a su cargo.  Coordinar el desarrollo de las actividades docentes del área académica en sus aspectos teóricos y prácticos de acuerdo con el plan y los programas de estudio vigentes.  Presentar a la dirección y subdirección del plantel el programa anual de trabajo para el desarrollo educativo encomendado a la coordinación a su cargo.  Orientar al personal docente en la selección y aplicación de los métodos y auxiliares didácticos que apoyen al desarrollo de los contenidos programáticos.  Supervisar que el desarrollo del proceso enseñanza-aprendizaje se realice conforme al plan y los programas de estudio vigentes.  Supervisar que el aprovechamiento escolar del alumnado corresponda a los objetivos educativos planteados en los programas de estudio vigentes.  Coordinar la realización de las academias de maestros de las áreas o asignaturas de su competencia conforme a los lineamientos emitidos por las autoridades.  Presentar a la dirección y a la subdirección de la escuela los planteamientos que en materia de desarrollo educativo emanen de las academias de maestros.  Fomentar entre el personal docente de la coordinación a su cargo la participación en los cursos y actividades de actualización y mejoramiento profesional.  Informar a la dirección y a la subdirección del plantel sobre las necesidades de cursos y refuerzo y/o recuperación de co nocimientos para los alumno s que po r diversas causas se vean a fectados en su situación escolar.  Supervisar que el personal docente del área académica cumpla con lo establecido en el instructivo de evaluación del aprendizaje vigente.  Difundir entre el personal docente a su cargo los calendarios y mecanismos establecidos por el plantel para la realización de las actividades de control escolar.

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DESCRIPCIÓN DE PUESTO

La impresión de este documento es responsabilidad de quien la imprime y queda también bajo su responsabilidad el uso de la versiónactualizada.

Coleg io de Bac hilleres del Estado d e Durang o

1.0  DATOS GENERALES

PUESTO: COORDINADOR ACADÉMICO

JEFE INMEDIATO: Subdirector Académico, Director de Plantel

PERSONAL QUE LE REPORTA (Número): Directamente (0) Indirectamente (0)

OBJETIVO DEL PUESTO: Coordinar el desarrol lo de las activ idades académicas encomendadas al personaldocente y a los laboratoristas, a fin de garantizar la prestación de un servicio educativo de la mayor calidadposib le, apegado a los preceptos legales vigentes y orientado hacia el logro de los objeti vos de la educación

media superior.

2.0  FUNCIONES

•  Coordinar y controlar las actividades del personal docente y laboratoristas, de acuerdo con lasdisposiciones emitidas por la dirección del plantel.

•  Mantener informado al personal docente de la coordinación a su cargo sobre las disposicionesadministrativas que norman las labores del plantel.

•  Difundir entre el personal de la coordinación a su cargo los resultados de las actividades que sedesarrollan en el plantel fuera del ámbito académico.

•  Informar al subdirector del plantel sobre el desarrollo de las actividades encomendadas al personal a sucargo.

•  Coordinar el desarrollo de las actividades docentes del área académica en sus aspectos teóricos yprácticos de acuerdo con el plan y los programas de estudio vigentes.

•  Presentar a la dirección y subdirección del plantel el programa anual de trabajo para el desarrolloeducativo encomendado a la coordinación a su cargo.

•  Orientar al personal docente en la selección y aplicación de los métodos y auxiliares didácticos queapoyen al desarrollo de los contenidos programáticos.

•  Supervisar que el desarrollo del proceso enseñanza-aprendizaje se realice conforme al plan y losprogramas de estudio vigentes.

•  Supervisar que el aprovechamiento escolar del alumnado corresponda a los objetivos educativosplanteados en los programas de estudio vigentes.

•  Coordinar la realización de las academias de maestros de las áreas o asignaturas de su competenciaconforme a los lineamientos emitidos por las autoridades.

• Presentar a la dirección y a la subdirección de la escuela los planteamientos que en materia de desarrolloeducativo emanen de las academias de maestros.

•  Fomentar entre el personal docente de la coordinación a su cargo la participación en los cursos yactividades de actualización y mejoramiento profesional.

•  Informar a la dirección y a la subdirección del plantel sobre las necesidades de cursos y refuerzo y/orecuperación de conocimientos para los alumnos que por diversas causas se vean afectados en susituación escolar.

•  Supervisar que el personal docente del área académica cumpla con lo establecido en el instructivo deevaluación del aprendizaje vigente.

•  Difundir entre el personal docente a su cargo los calendarios y mecanismos establecidos por el plantelpara la realización de las actividades de control escolar.

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3.0 REQUISITOS DEL PUESTO

SEXO Indistinto

EDAD MÍNIMA: 25 años

ESTADO CIVIL Indistinto

ESCOLARIDAD MÍNIMA Licenciatura

EXPERIENCIA MÍNIMA 2 años en el ámbito docente

CONOCIMIENTOS BASICOS: Conocimiento de los subsistemas de educación media superior, normatividady de gestión docente

HORARIO: Acorde a las actividades del centro de trabajo

EQUIPO A SU CARGO: Mobiliario y equipo de oficina

HABILIDADES: Directiva, de organización y control, comunicación

OTROS: Buenas relaciones humanas 

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