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LENGUACASTELLANAYLITERATURA

ESTÍO

2013

RecuperacionesActividades

Lecturas

INSPRÍNCEPDEGIRONA

1



INSPRÍNCEPDEGIRONA LLENGUA CASTELLANA I LITERATURA

1

EDUCACIÓN SECUNDARIA

Lenguacastellanayliteratura

El aburrimiento no puede acompañar vuestros días de verano, por eso os proponemos un

excitante viaje al país de la lengua y la literatura castellana. Explora los anexos y selecciona turuta según tus preferencias o las indicaciones del profesorado de la materia.

RECUPERACIÓNEl alumnado que no haya superado la materia de Lengua castellana y literatura en la

convocatoria de junio debe realizar una prueba de recuperación en septiembre. El día delexamen se presentarán las actividades realizadas para prepararla. La nota de calificación tendráen cuenta:

(1) Cuaderno de actividades correspondiente al curso no superado 30%(2) Una ficha de lectura (mínimo) 20%

(3) Prueba escrita 50%EDUCACIÓN SECUNDARIA: RECUPERACIÓN

CURSO CUADERNO DE ACTIVIDADES

1 Para aprobar Lengua castellana y literatura, 1 ESO. Almadraba9788483089040

FECHA DEL EXAMEN DE RECUPERACIÓN Y PRESENTACIÓN DE LA DOCUMENTACIÓN:2, 3 o 4 de septiembre de 2013

LECTURAS

La lectura relajada de alguna obra literaria acompaña las largas tardes de verano o laaproximación al sueño nocturno. Selecciona lecturas de la lista que aparece en el ANEXO I (ovisita una biblioteca y elige). Tras leerla, anota algunas ideas a partir de las propuestas deactividades del propio libro o realiza una ficha de lectura (ANEXO II).

Completa el proceso de lectura con la escritura personal. Inspírate en el libro que has leído. Oescribe un diario veraniego o un cuento o un poema. Si lo envías antes de septiembre a lasdirecciones de correo que aparecen en dudas y consultas, lo incluiremos en nuestro libro deverano.

ANEXO I. Educación secundaria: lecturas de verano ANEXO II. Ficha de lectura

ACTIVIDADES DE VERANO Al alumnado con nota de junio inferior a 6 o con indicación expresa del profesorado, se les

recomienda realizar el cuaderno de actividades, para afianzar contenidos y procedimientosrelacionados con la materia, y una lectura.

Al alumnado con nota superior a 6, se le recomienda la lectura como evasión y aprendizaje.El resultado de las actividades y lecturas realizadas se valorará como primera nota del próximocurso, 2013-2014.

FECHA DE PRESENTACIÓN: primera semana de curso

INFORMACI N Página web del centro > Lengua castellanahttp://edicionprincipe.blogspot.com/

DUDAS Y CONSULTAS [email protected]@gmail.com




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ANEXO I. Educación secundaria: lecturas de verano

12>14DATOS BIBLIOGRÁFICOS INVITACIÓN A LA LECTURATítulo: Dos caballosEscritor: Gemma Lienas MassotEditorial: Planetalector Colección: CuatrovientosCiudad: Barcelona

Año: 2011Nº pág.: 200ISBN: 978-84-08-09907-9

Manuel y Víctor son hermanos, mayor y menor,y nunca se separan. Menos aún cuando un díase hartan de las palizas que les pega su padrealcohólico, y deciden huir para construir unnuevo hogar... en un Citroën Dos Caballosabandonado. Manuel y Víctor se buscan la vidarevolviendo basura en los contenedores parallevar trastos viejos al puesto del Rata en losEncantes, haciendo collares para Talita,

descansando un poco con la ayuda de labondadosa Lola... La libertad, las luces de neón,el mar y la playa y la gran ciudad de Barcelonaestán ahora al alcance de sus manos, perotambién lo están el hambre, la soledad y laincomprensión y rechazo de la gente.

Género: NovelasTema: Vida real

Título: El niño que vivía con losavestrucesEscritor: Monica ZakIlustrador: Enrique FloresTraductor: Óscar GarcíaEditorial: AnayaColección: Sopa de librosCiudad: Madrid

Año: 2012Nº pág.: 229ISBN: 978-84-678-2930-3

Una familia de nómadas se traslada por eldesierto. De repente se produce una violentatormenta de arena y la joven madre pierde a subebé de tan solo dos años. Todos creen que elniño ha muerto, pero Hadara consigue sobrevivir gracias a un grupo de avestruces que lo acogecomo a uno de los suyos. El niño crece con sufamilia adoptiva aprendiendo a sobrevivir a lospeligros del desierto, buscar agua y defendersede las fieras hasta que, cazado por un pastor,regresa años después a su hogar humano.

Género: NovelasTema: Vida real

Título: Bering. En busca de América Escritor: Jordi CortèsFotógrafo: Corbis-Cordon PressEditorial: BambúColección: Descubridores delmundoCiudad: Barcelona

Año: 2012Nº pág.: 168ISBN: 978-84-8343-177-1

El joven Laurentz Waxell es convocado por unamujer viuda y enigmática para que le cuente unode los episodios más emotivos de toda su vida:su experiencia en 1741, un par de años atrás,como grumete en la expedición de Vitus Bering,el gran marino danés que descubrió para elimperio Ruso el paso de comunicación con

América. Así, el hoy joven Laurentz recuerda lospreparativos de Petropavlovsk, el viaje aKamchatka, la isla de Bering y, sobre todo, lasincontables calamidades sufridas en eltormentoso y delirante viaje expedicionario.

Género: NovelasTema: Vida real - Humanidades




3

Título: Cyboria. Última estación:fin del mundoEscritor: PierdomenicoBaccalarioIlustrador: Paolo D AltanTraductor: José Luis AjaSánchezEditorial: AnayaColección: Serie CyboriaCiudad: Madrid

Año: 2012Nº pág.: 311ISBN: 978-84-678-2922-8

Llegan las vacaciones y Otto prepara un nuevoviaje para reunirse con su tía Medea en Cyboria.Pero esta vez no viajará solo. La ciudad estáabierta a nuevos ciudadanos y Anna y su madreGrace son las elegidas. La marcha se complicacuando el autómata Galeno, único guía posiblehacia la ciudad retrofuturista, desaparece enextrañas circunstancias. Tras su secuestroplanea la sombra de Mercuzzio Liguana que,aliado a un grupo de terroristasneobonapartistas, quiere ser el primero en llegar y dominar la ciudad. Otto conseguirá frustrar susintenciones no sin antes conocer la misteriosaidentidad de sus nuevas amigas, y superar peligrosas pruebas de supervivencia.

Género: NovelasTema: Ciencia-ficción - Aventuras

Título: Secretos Arcanos. Lamaldición del tentáculo moteado Escritor: Ángel Antón SvobodaIlustrador: Ángel AntónSvobodaEditorial: DibbuksColección: Diviértete. SerieSecretos ArcanosCiudad: Madrid

Año: 2012Nº pág.: 88ISBN: 978-84-92902-81-1

Álbum

El doctor Mento, un erudito médico capaz dehacer multitud de hechizos y encantamientos,tiene que enfrentarse al capo Salvatore Tamonttiy evitar que éste mantenga su particular imperio.Cuenta con su fiel compañero Harry,especializado en meterse en líos, y de uncurioso personaje de la especie de losheliogábalos, llamado Elvis. Con la ayuda de lavidente Selma, tal vez consigan frustrar losplanes del mafioso y su banda, empeñadossiempre en hacer el mal.

Género: Cómic

Tema: Fantasía - Humor - Aventuras

MÁS IDEAS DE LECTURADATOS BIBLIOGRÁFICOS INVITACIÓN A LA LECTURATítulo: Alto como una torre, ancho comoe el mar Escritor: Tonke DragtTraductor:Editorial: SiruelaColección:Ciudad:Año: 2011Nº pág.:ISBN: 987-84-9841-563-6

Edu, dispuesto a conocer los bosques del planeta Venus, tendráque enfrentarse a las prohibiciones establecidad. Una novela deciencia ficción sobre la protección de la naturaleza.

Título: La puerta de los tres cerrojos Escritor: Sonia Fernández VidalTraductor:Editorial: La GaleraColección:Ciudad:Año: 2011Nº pág.:ISBN: 978-84-2463-577-0

Niko, un chico solitario de 14 años, no se imagina lasconsecuencias que le traerá no seguir el camino que cada díarecorre para llegar al instituto.

Título: Ciudad de huérfanos Escritor: AviTraductor: Anna CabezaEditorial: BambúColección: Exit

Ciudad: BarcelonaAño: 2012Nº pág.: 400ISBN: 978-84-8343-173-3

Relato de aventuras ambientado en el Nueva York de finales delsiglo XIX. Narra las vivencias de un adolescente que haemigrado con su familia en busc de una vida mejor. Mark, unvendedor de periódicos, y su amiga Willa, una chica huérfana,sobreviven en los suburbios de Nueva York, una ciudad llena de

peligros.




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Título: Maldita física Escritor: Carlo FrabettiEditorial: SMColección: Gran Angular Ciudad: Boadilla del Monte (Madrid)Año: 2012

Nº pág.: 94ISBN: 978-84-675-5315-4

El profesor loco de la clase de Física de Alicia no está tan loco, yasí se lo explica a ella un misterioso enano pelirrojo que laaborda a la salida del cole.

Título: El clan de Atapuerca. Primera parte (Lamaldición del Hombre Jaguar)Escritor: Álvaro BermejoIlustrador: Álex Fernández VillanuevaEditorial: AnayaCiudad: MadridAño: 2012Nº pág.: 196ISBN: 978-84-678-2901-3

En un entorno hostil un clan de Homo Sapiens lucha por sobrevivir. La aparición de un amuleto parece cambiar su suertepero, ¿conseguirá la suficiente comida a tiempo? Una aventuracontrarreloj contra el hambre y el frío.

Título: La leyenda del Rey Arturo y suscaballerosEscritor: Antoni Dalmases Pardo (adaptación)

Ilustrador: Pere GinardEditorial: CombelColección: Tiempo de clásicosCiudad: BarcelonaAño: 2012Nº pág.: 190ISBN: 978-84-9825-726-7

Descubre la mítica historia del Rey Arturo, una vida de leyenda yaventura que transcurre en una época caracterizada por los ritosmágicos y el eco de feroces batallas.

Título: Dos caballos Escritor: Gemma Lienas MassotEditorial: Planetalector Colección: CuatrovientosCiudad: BarcelonaAño: 2011Nº pág.: 200ISBN: 978-84-08-09907-9

Manuel es el hermano mayor y Víctor “el enano” que siempreestá a su lado. Desde que su madre abandonó la barraca dondevivían, dejándolos a merced de su padre alcohólico y violento, lavida de los chicos es realmente un infierno. Pero un día noaguantan más y deciden huir y refugiarse en un coche, un viejoCitroën Dos Caballos abandonado, al que convierten en sunuevo hogar.

Título: Cuentos de fantasmas Escritor: Daniel Defoe, Washington Irving,Edgar Allan Poe y otrosIlustrador: Beatriz Martín VidalTraductor: Vicente Muñoz PuellesEditorial: Oxford University PressColección: El árbol de la lectura. ClásicosadaptadosCiudad: MadridAño: 2011Nº pág.: 214ISBN: 978-84-673-6054-7

Antología de cuentos de fantasmas que reúne a varios escritoresmaestros en el género, como son Daniel Defoe, WashingtonIrving, Edgar A. Poe, Dickens, Bierce y Guy de Maupassant. En“El guardavía”, por ejemplo, Charles Dickens nos llevará a sustípicos ambientes lúgubres, donde un espectro aparecerá ydesaparecerá de las vías del tren, trayendo siempre temiblesnoticias; o en “La mano disecada”, Guy de Maupassant armauna tétrica historia alrededor de una mano disecada con la queunos camaradas del colegio no saben qué hacer.

Título: Cuentos de té y otros árboles Escritor: Mónica Rodríguez Suárez

Ilustrador: Anuska Allepuz, Marta ChicoteJuiz, Sara RuanoEditorial: EverestColección: Narrativa EverestCiudad: LeónAño: 2011Nº pág.: 170ISBN: 978-84-441-4612-6

Una joven china confinada en palacio que se enamora de unpoeta desconocido; el joven poeta que escribe sobre las hojas

del otoño que lleva el viento; el árbol seco que retoña gracias ala literatura; los amantes que, perseguidos, han de vivir surelación transfigurados en ave y árbol... y otras historias.

Y TODAVÍA MÁS

ALONSO, A. & PELEGRÍN, J. Yinn. Fuego azul . Anaya

ALCOLEA, A. La noche más oscura. Anaya AZPIRI, A. El bosque de Lump. Planeta De AgostiniBRUCKNER, K. Sdako quiere vivir . Noguer




5

DANESHVARI, G. & GIFFORD, C. Escuela de Frikis. MontenaENDE, M. Momo. Punto de lecturaFERRIS, J.L. El diario de Miguel . OxfordFUNKE, C. Reckless. Carne de piedra. Siruela (Las tres edades)LI, M. Nieve en primavera. Crecer en la China de Mao. BambúLONDON, J. Amor a la vida y otros relatos. BambúMARÍN, F. El enigma de la dama afgana. OxfordSERRA I FABRA, J. En busca de las voces perdidas. OxfordSTEVENSON, R. L. La isla del tesoro. Vicens Vives (Aula de literatura, 6)

… O también podéis encontrar sugerencias de libros en LA BIBLIOTECA DEL PRÍNCIPE , en la

web, en las bibliotecas públicas y en las librerías.

SOL (SERVICIO DE ORIENTACIÓN DE LECTURA) http://sol-e.com/

BIBLIOTECAS PÚBLICAS http://www.diba.es/biblioteques/

Catálogo colectivo

http://sinera.diba.cat/search*spi

Guías de lectura

http://bibliotecavirtual.diba.cat/es/guies-de-lectura

Leer nos hace libres

LA BIBLIOTECA

DEL PRÍNCEP




6

ANEXO II. Ficha de lectura

FICHA DE LECTURA: TEXTOS NARRATIVOS

FICHABIBLIOGRÁFICA

Autor/a

Título

Ciudad:editorial(colección,número)

ARGUMENTO(resumen en unas 200

palabras)TEMAS(Idea principal y secundariadel texto)ESTRUCTURA(partes de la obra)

NARRADOR(tipo, punto de vista)

PERSONAJESPRINCIPALES(aspecto físico, carácter …)PERSONAJESSECUNDARIOS

ESPACIO

TIEMPO

LENGUAJE(registro, vocabulario…)

CONCLUSIONES

VALORACIÓN PERSONAL

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