2012-13 - 2013-14 2014-15 2015-16 2016-17 · La feria del libro llegará el día de San Valentín y...

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1 Febrero Marzo 2018 El Boletín de Jackson Del Escritorio de la Directora Horario de Oficina: 7:30 AM – 4:00 PM Teléfonos: Oficina: 743-6500 Asistencia: 743-6530 Español: 743-6519 Fax: 745-6510 2012-13 - 2013-14 – 2014-15 – 2015-16 – 2016-17 ¡¡¡ESCUELA DE WISCONSIN DE RECONOCIMIENTO CINCO AÑOS CONSECUTIVOS!!! Centro de Servicios Educativos Dirección: 527 S. Franklin Street Janesville, WI 53548 Teléfono: 608-743-5000 Sitio web: www.janesville.k12.wi.us Estimados padres, tutores y amigos de Jackson, ¡Vaya! Hemos completado nuestro primer semestre de escuela. Estoy sorprendida de lo rápido que ha pasado este año escolar. ¡Gracias por tomar un papel activo en la educación de su hijo! Durante nuestro segundo semestre de escuela, veremos a su hijo crecer, madurar y desarrollarse en muchas de sus habilidades educativas. El aprendizaje realmente alcanza su punto máximo durante los próximos meses. ¡Es muy emocionante! Agradecemos su apoyo para mantener horarios de cama consistentes, proporcionar alimentos saludables y ayudar a su hijo con la tarea y el estudio. También estamos agradecidos por su comunicación continua con el personal de Jackson. Es esa época del año otra vez, a medida que avanzamos en el segundo semestre si es necesario por favor actualice cualquier información de dirección del hogar y número de teléfono en la oficina. Nos esforzamos por mantener toda la información de los padres/tutores actualizada en la oficina. Como tenemos cierres y anuncios relacionados con la escuela, es muy importante que la información de su familia sea precisa. El sistema telefónico de Infinite Campus notificará a las familias sobre emergencias y cierres relacionados con el clima. WCLO 1230 AM difunde toda la información sobre retrasos y cierres de escuelas debido al clima. Los estudiantes no deben llegar antes de la hora de inicio diferida. Esto significa que si hay un retraso de dos horas, las escuelas primarias comienzan a las 10:20 a.m. y las escuelas intermedias y secundarias comienzan a las 10:00 a.m. Si la escuela se retrasa, el desayuno no se servirá en la escuela. Los estudiantes que deben ausentarse por razones relacionadas con el clima pueden ser excusados si el padre llama. Me gustaría alentar a todos los padres, tutores y amigos a unirse a nuestra Asociación de Padres y Maestros de Jackson (PTA). Estamos entusiasmados de tener a la PTA como patrocinadores de nuestros eventos familiares divertidos de nuestra escuela, así como patrocinar muchas de nuestras excursiones para nuestros estudiantes durante todo el año escolar. La PTA patrocinará un Baile de Padres e Hijos de San Valentín para los estudiantes de Jackson el viernes 9 de febrero de 5:30 p.m. a 7:30 p.m. Tenemos Conferencias de Padres y Maestros el miércoles, 21 de febrero y el jueves, 22 de febrero. Estamos manteniendo nuestro horario de conferencias de nuestras conferencias de otoño. Los padres/tutores recibirán una nota con la fecha y hora de la conferencia de su hijo. Nos esforzamos por lograr el 100% de participación en esta conferencia de PT. Tenemos un gran crecimiento maravilloso para compartir con usted con respecto al progreso de su hijo. Como siempre, siéntase libre de contactarme con cualquier pregunta, cumplidos o inquietudes que le gustaría que discutamos. ¡Que tengas un maravilloso febrero y marzo! Sra. Kristen Moisson, Directora

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Febrero – Marzo

2018 El Boletín de Jackson

Del Escritorio de la Directora

Horario de Oficina:

7:30 AM – 4:00 PM

Teléfonos:

Oficina: 743-6500

Asistencia: 743-6530

Español: 743-6519

Fax:

745-6510

2012-13 - 2013-14 – 2014-15 – 2015-16 – 2016-17

¡¡¡ESCUELA DE WISCONSIN DE RECONOCIMIENTO CINCO AÑOS CONSECUTIVOS!!!

Centro de Servicios Educativos

Dirección:

527 S. Franklin Street

Janesville, WI 53548

Teléfono:

608-743-5000

Sitio web:

www.janesville.k12.wi.us

Estimados padres, tutores y amigos de Jackson,

¡Vaya! Hemos completado nuestro primer semestre de escuela. Estoy sorprendida de lo

rápido que ha pasado este año escolar. ¡Gracias por tomar un papel activo en la educación de

su hijo! Durante nuestro segundo semestre de escuela, veremos a su hijo crecer, madurar y

desarrollarse en muchas de sus habilidades educativas. El aprendizaje realmente alcanza su

punto máximo durante los próximos meses. ¡Es muy emocionante! Agradecemos su apoyo

para mantener horarios de cama consistentes, proporcionar alimentos saludables y ayudar a

su hijo con la tarea y el estudio. También estamos agradecidos por su comunicación

continua con el personal de Jackson.

Es esa época del año otra vez, a medida que avanzamos en el segundo semestre si es

necesario por favor actualice cualquier información de dirección del hogar y número de

teléfono en la oficina. Nos esforzamos por mantener toda la información de los

padres/tutores actualizada en la oficina. Como tenemos cierres y anuncios relacionados con

la escuela, es muy importante que la información de su familia sea precisa. El sistema

telefónico de Infinite Campus notificará a las familias sobre emergencias y cierres

relacionados con el clima.

WCLO 1230 AM difunde toda la información sobre retrasos y cierres de escuelas

debido al clima. Los estudiantes no deben llegar antes de la hora de inicio diferida. Esto

significa que si hay un retraso de dos horas, las escuelas primarias comienzan a las 10:20

a.m. y las escuelas intermedias y secundarias comienzan a las 10:00 a.m. Si la escuela se

retrasa, el desayuno no se servirá en la escuela. Los estudiantes que deben ausentarse

por razones relacionadas con el clima pueden ser excusados si el padre llama.

Me gustaría alentar a todos los padres, tutores y amigos a unirse a nuestra Asociación de

Padres y Maestros de Jackson (PTA). Estamos entusiasmados de tener a la PTA como

patrocinadores de nuestros eventos familiares divertidos de nuestra escuela, así como

patrocinar muchas de nuestras excursiones para nuestros estudiantes durante todo el año

escolar. La PTA patrocinará un Baile de Padres e Hijos de San Valentín para los

estudiantes de Jackson el viernes 9 de febrero de 5:30 p.m. a 7:30 p.m.

Tenemos Conferencias de Padres y Maestros el miércoles, 21 de febrero y el jueves,

22 de febrero. Estamos manteniendo nuestro horario de conferencias de nuestras

conferencias de otoño. Los padres/tutores recibirán una nota con la fecha y hora de la

conferencia de su hijo. Nos esforzamos por lograr el 100% de participación en esta

conferencia de PT. Tenemos un gran crecimiento maravilloso para compartir con usted con

respecto al progreso de su hijo.

Como siempre, siéntase libre de contactarme con cualquier pregunta, cumplidos o

inquietudes que le gustaría que discutamos.

¡Que tengas un maravilloso febrero y marzo!

Sra. Kristen Moisson, Directora

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Aula de Aprendizaje de Jackson Estimadas familias de Jackson,

¡Bienvenido a un nuevo año! ¡Un nuevo año significa

nuevos libros en la biblioteca! Tenemos muchos títulos

nuevos para que disfruten nuestros alumnos. ¡Por

favor, enséñele a su hijo a ser responsable con sus

libros de la biblioteca! Esto significa disfrutar de

leerlo, pero también asegurarse de que el libro

regrese a la escuela de manera segura y puntual.

¡Pronto tendremos una Feria del Libro! La feria del

libro llegará el día de San Valentín y se organizará

para las conferencias la semana siguiente. La feria del

libro estará abierta el miércoles, 21 de febrero de

4:00 p.m. a 7:30 p.m. y luego el jueves, 22 de febrero

de 9:00 a.m. a 6:30 p.m. Gracias de antemano por

apoyar la Feria del Libro de Scholastic. Sus compras

ayudan a apoyar a nuestra escuela y me permiten

comprar libros, actividades de STEAM, robótica, etc.

para nuestra biblioteca para que nuestros estudiantes

pueden disfrutar y aprender de ellos.

Actividades de STEAM que han estado sucediendo en

el LMC. Nuestras actividades de STEAM de los

estudiantes de Kínder se extendieron al salón de arte.

Los estudiantes en Kínder utilizaron sus habilidades de

colaboración y dibujo para hacer un dibujo de un

cortador de galletas. El dibujo se convirtió en un

archivo 3D y luego se imprimió en nuestra impresora

3D. Al día siguiente, los estudiantes usaron sus

cortadores de galletas para hacer galletas recortadas.

Los estudiantes de K-5 usaron sus habilidades de

codificación para programar nuestros robots Dash and

Dot. Usaron la programación Blocky para escribir el

código. Los grados más jóvenes los programaron

usando una serie de tarjetas de desafío de secuencia,

mientras que los grados superiores crearon sus

propios bloques de código.

Los estudiantes también han usado la aplicación Osmo

para mejorar sus habilidades matemáticas y de

lectura. ¿Qué hay más adelante? Nuestros

estudiantes de K-2 explorarán máquinas simples y

cómo sus acciones hacen que las cosas se muevan.

Nuestros estudiantes 3-5 aprenderán algunas

habilidades multimedia que incluirán tomar

fotografías y hacer videos cortos. Los estudiantes 3-

5 también tomarán una encuesta tecnológica en

febrero. Nos asociamos con BrightBytes, una

organización de investigación educativa, para

aprender más sobre el uso de la tecnología de la

escuela y el hogar de nuestros alumnos.

¡Evento especial planeado para el 20 de febrero!

Estaremos video chateando vía Skype con la autora

Patrice McLaurin. Ella escribió el libro, ¿Le Has Dado

las Gracias a un Inventor Hoy? Pueden visitar su sitio

web para ver más acerca de esta autora y su libro en

http://hytait.com. Los pedidos previos para su libro

ya han sido enviados a casa con los estudiantes.

Gracias a nuestra PTA por comprar un libro para cada

salón de clases. A continuación, hay un resumen. Por

Patrice McLaurin ¿Le Has Dado las Gracias a un

Inventor Hoy? es un viaje a las contribuciones a

menudo olvidadas de los inventores afroamericanos.

Narra el día de un niño pequeño, demostrando con

cada página, cómo el genio de las mentes

afroamericanas se utiliza a diario. El libro viene

completo con biografías sobre cada inventor, así

como también hojas de actividades. ¡El objetivo es

alentar a nuestros jóvenes lectores a aprovechar su

propio pensamiento creativo e innovación y hacer que

la idea de convertirse en un inventor sea divertida!

Gracias por todo lo que hace para apoyar el

aprendizaje de su hijo tanto en la escuela como en el

hogar.

Sra. Marshall

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Rincón de la Asesora

Académica del Aprendizaje

¡Saludos, maravillosas oportunidades de

aprendizaje continúan sucediendo en la

Escuela Jackson! Una de las maneras en que

medimos ese aprendizaje es con las

evaluaciones STAR. Su hijo tomó estas

evaluaciones en enero. Los resultados serán

compartidos con usted en las conferencias.

Estos resultados brindan a los maestros

información excelente sobre el crecimiento

de su hijo, así como sobre cómo satisfacemos

sus necesidades durante el resto de este año

escolar. El maestro de su hijo y yo estamos

felices de responder cualquier pregunta que

tenga sobre los resultados de su hijo.

Sra. Feeney

Asesora Académica del Aprendizaje

(608-743-6526)

Trabajadoras Sociales/Consejeras

Febrero y marzo son grandes meses para el

departamento de trabajo social y lecciones de

orientación. Todos los niveles de grado han

estado hablando sobre Respeto y diversidad a

lo largo del mes de enero, y continuaremos

derivando de eso en los próximos meses. En

enero, observamos el cumpleaños del Dr.

Martin Luther King Jr. y enfocamos nuestras

lecciones en cómo los estudiantes pueden

hacer una diferencia en el mundo siendo

amables, líderes, siguiendo la "regla de oro" y

resolviendo conflictos mediante el uso de

soluciones pacíficas y no violencia. También

nos enfocaremos en la seguridad personal en

los próximos meses y las formas de

mantenernos seguros mientras estamos en la

escuela, en el hogar y en la comunidad.

Díganos si su hijo necesita artículos de

invierno y haremos nuestro mejor esfuerzo

para proporcionarles esos artículos o si tiene

alguna pregunta con la que podamos ayudarlo.

Sra. Everhart and Sra. Bush

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Primera Infancia Con el invierno en pleno apogeo, siempre estamos

buscando formas de mantener a los niños activos y

quemar algo de energía. ¡Aquí hay algunas actividades

que se pueden hacer en el hogar para que su familia se

mueva! 1. Designe un punto de acción en el interior de

su hogar. Si tiene espacio, reserve una parte de su

sótano o sala familiar para jugar activamente. Coloque un

aro de baloncesto en el interior de la casa, pegue con

cinta adhesiva un dibuja de rayuela

(bebeleche/avioncito) en el piso o haga una pista para los

juguetes de paseo. 2. Muévete todos los días Bailar,

hacer las tareas domésticas y subir escaleras lo ayudan

a mantenerse en forma y no

requieren espacio ni equipo extra. Haga que su hijo baile a

lo largo de una cinta de entrenamiento o simplemente

algunas melodías increíbles, o toque música y pase por la

casa siguiendo al líder. Solo use calcetines y pretenda

patinar sobre hielo con música en pisos de madera, linóleo

o azulejos. 3. Juegos de "bola de nieve" para interiores.

Usa cinta para crear una "tela de araña" en el marco de

una puerta. Use periódicos reciclados para formar bolas.

Luego párese en el lado de la cinta adhesiva y arroje las

bolas a la cinta. Vea cuántos puede llegar a pegar. O

simplemente podrías arrugar el papel y practicar arrojarlo

a una canasta.

~ Sra. Lampher

P4J

Nuestros estudiantes continúan trabajando arduamente

en reconocimiento de letras y sonidos y escribiendo las

letras con nuestros programas Jolly Phonics y

Handwriting Without Tears. Nuestro enfoque es

escribir nuestros nombres. Estamos estudiando la

temporada de invierno junto con los animales de invierno

y la ropa de invierno. En febrero, estudiaremos sobre

salud dental y el día de San Valentín con muchos

proyectos de corazón. Los niños están trabajando en sus

habilidades de contar

y aprender los números 1-5. También nos estamos

enfocando en vestirse para ir afuera de forma

independiente, incluso poniéndonos botas, ajustando

nuestros abrigos y poniéndonos guantes o mitones.

Esperamos reunirnos con todos para nuestras próximas

Conferencias de Padres y Maestros que se realizarán en

febrero.

Feliz invierno para usted y su familia,

~ Sra. Dravus y la Sra. Milbrandt

Kindergarten

Estimadas familias de Kínder: Tendremos varias

celebraciones en febrero y marzo, incluyendo: 100 ° día

de clases, San Valentín, Día de Martin Luther King, Día

del Presidente y Día de San Patricio. También

aprenderemos sobre salud dental, Dr. Seuss y animales.

En matemáticas, seguimos aprendiendo a resolver

historias de suma, sumar, resolver historias de resta y

restar. En artes del lenguaje, seguimos aprendiendo

nuestras palabras reconocibles a la vista y nuestras

mezclas en Jolly Phonics. Para celebrar el centésimo día,

pasaremos todo un día haciendo muchas actividades

diferentes que implican contar hasta 100. Por ejemplo,

haremos un collar con 100 perlas y construiremos una

torre con 100 tazas. El día de San Valentín, tendremos

un intercambio de tarjetas de San Valentín. Asegúrese

de traer suficientes tarjetas de San Valentín para cada

alumno de la clase. Puede haber hasta 18 niños en cada

salón de clases. Los números cambian en cualquier

momento debido a los niños que se mudan a la

escuela.Hemos empezado las evaluaciones STAR y

haremos otras evaluaciones para las calificaciones del

segundo trimestre en las próximas semanas. Por favor,

asegúrese de continuar practicando nuestras palabras a

primera vista y leer los libros con sus hijos en casa.

Asegúrese de que su hijo continúe trayendo toda la ropa

de invierno adecuada para salir al recreo. Los niños no

pueden jugar en la nieve a menos que tengan un gorro,

guantes o mitones, pantalones de nieve, abrigo y botas. Si

tiene alguna pregunta, llámenos o envíenos un correo

electrónico en cualquier momento. ¡Gracias por todo tu

apoyo!

Sinceramente,

Sra. Ransom, Sra. Schaar y Sra. Shere

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Primer Grado

Al comenzar el año nuevo, esperamos que todos hayan

disfrutado de un descanso feliz y relajante. Los alumnos de

primer grado continúan desarrollando su vocabulario de

palabras y habilidades de lectura. El segundo trimestre

termina el 1 de marzo. Durante el mes, evaluaremos las

habilidades de su hijo. Los niveles de lectura, vocabulario y

habilidades de escritura serán evaluados. Toda la

información nos ayudará a completar los informes de

progreso y recopilar datos para las Conferencias de padres

en febrero. Los niños están mostrando algunas ganancias

maravillosas en todas las materias. También continuamos

trabajando en las habilidades de matemáticas. Nuestras

lecciones de enero

y febrero incluirán: Medición, Tiempo hasta el cuarto de

hora, Hechos básicos de matemáticas hasta 18, Valor

posicional, Mayor que y menor que y Número de historias.

Puede ayudar con el progreso de su hijo leyendo 15 minutos

cada noche y repasando las habilidades las matemáticas

diarias cubiertas en las lecciones de la tarea. Estamos

planeando un viaje al hospital el 22 de enero de 2018. Los

temas de Ciencia / Estudios Sociales / Salud incluyen Luz y

Sonido, Manteniéndose Saludable y Economía. Gracias de

nuevo por todo su apoyo desde casa. Por favor contáctenos en

la escuela con cualquier preocupación.

Manténgase caliente y Feliz 2018.

~ Sra. Hirsch, Sra. Christiansen y Sra. Masterson

Segundo Grado

Tercer Grado Los estudiantes de 3er grado de Jackson han hecho un

progreso increíble en lo que va del año. Estamos muy

orgullosos de ellos. También estamos muy entusiasmados

con un nuevo programa de lectura y escritura diseñado para

preparar mejor a los estudiantes en el pensamiento crítico,

comprensión de lectura y habilidades de escritura. Lo

usaremos para continuar impulsando las destrezas

esenciales de lectura y escritura para la evaluación de

Forward Wisconsin que se dará en la primavera. Usted

puede ayudar asegurándose de que sus estudiantes lean

durante un mínimo de 30 minutos cada noche y hagan

preguntas de comprensión sobre lo que leyeron. Además,

hemos estado trabajando en la resolución de problemas en

matemáticas, concentrándose en problemas de palabras

más largos que requieren múltiples pasos para resolver.

También nos vamos a concentrar en fracciones,

medidas y datos. Por favor, haga que su estudiante continúe

practicando sus operaciones básicas de suma, resta y

multiplicación cada noche para mejorar la velocidad de

recuerdo y ayudarles hacer bien la tarea de matemáticas. En

estudios sociales, vamos a aprender todo acerca de la

economía y cómo la gente hace presupuestos, ahorran y

gastan dinero. En ciencia, estaremos trabajando con nuestros

nuevos kits de Ingeniería de Ciencias de la Escuelas Primarias

(EIE en sus iniciales de inglés), mientras experimentamos con

diferentes tipos de máquinas simples. Por último, no se olvide

de vestir a su hijo debidamente para el clima. ¡El resto de

este trimestre promete ser una aventura en el aprendizaje!

Sra. Janssen, Sra. Freeman, Sra. Dunmore y Sra. Mentink

El año escolar está volando. Esperamos contarle sobre el

progreso que estamos logrando durante nuestras próximas

conferencias a fines de febrero. Durante el trimestre 3

continuaremos desarrollando nuestras habilidades de lectura

y escritura, cubriendo datos, tiempo y formas en

matemáticas, materiales terrestres en ciencias y accidentes

geográficos en estudios sociales. No podemos enfatizar lo

suficiente la importancia de leer con sus hijos todos los días.

Esto no solo los hará mejores lectores, sino que, si usted

demuestra que valora la lectura, ellos le darán más valor a la

lectura. ¡Usted es su abogado más importante! Además,

continúe trabajando en hechos matemáticos con sus alumnos.

El segundo grado es un año de transición importante a medida

que avanzamos hacia las pruebas que llegan en tercer grado.

Conocer sus operaciones de matemáticas será vital para

trabajar en la parte de matemáticas del proceso de prueba.

A medida que el invierno avanza hacia la primavera, le

pedimos que recuerde enviar botas con sus hijos. El patio de

recreo se ensucia y nos gusta ayudar a nuestro personal de

conserjes al no traer ese desastre a nuestras aulas. Por

favor, continúen enviando abrigos con sus estudiantes.

¡Gracias por su continuo apoyo al arduo trabajo que hacemos

en Segundo Grado!

~ Sra. Moyle, Srta. Peterson y Sra. Sweeney

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Cuarto Grado

Actualmente en lectura, estamos practicando la

comparación y el contraste de ideas en varios textos. En

matemáticas, los estudiantes han saltado a la geometría

y están encontrando nuevas formas de resolver

problemas. Durante una nueva unidad en ciencias, los

estudiantes planean y llevan a cabo investigaciones, así

como soluciones de diseño que demuestran y usan la

transferencia de energía. En estudios sociales, los

estudiantes están aprendiendo más sobre el estado en

que vivimos colaborando para completar una búsqueda

del tesoro en línea en Wisconsin.

En marzo, el cuarto grado

tomará una excursión al

capitolio estatal y al Museo

Histórico de Wisconsin.

¡Estamos muy emocionados de

ampliar nuestro conocimiento

de este gran estado! En artes

del lenguaje, estamos ocupados

planeando y escribiendo un

ensayo de opinión.

~Sra. Smith y Sra. Gilligan

Quinto Grado

Fue bueno alejarse y pasar

tiempo con amigos y familiares

durante las vacaciones de

invierno. Ahora estamos de

vuelta en la escuela y trabajando duro. Los estudiantes

tuvieron un viaje maravilloso al JA BizTown en

Milwaukee. Este programa ayuda a los estudiantes a

comprender la preparación para el trabajo, el espíritu

empresarial y la alfabetización financiera personal. Fue

una gran experiencia de aprendizaje y disfrutado por

todos. En nuestras clases de idiomas hemos estado

ocupados trabajando en mejorar nuestra escritura.

Nuestra próxima aventura será escribir un documento

informativo. El tema aún no se ha determinado, pero

esperamos leer su trabajo y ver el progreso que se está

logrando. Las clases de estudio social apenas comienzan a

estudiar la Revolución Americana, mientras que nuestras

clases de ciencias continúan trabajando en los estados de la

materia. Las clases de matemática del Sr. Ries terminaron

la unidad en decimales y trabajando con dinero y ahora nos

enfocaremos en usar el orden de las operaciones (PEMDAS)

para resolver ecuaciones de matemáticas. Como siempre,

alentamos a los padres a "verificar" con su hijo diariamente

para asegurarse de que su hijo esté preparado para cada

día escolar. Cada día, asegúrese de que tengan su libro de

tareas firmado, todas las tareas completadas, y que tengan

las notas que deben devolverse a su maestro. Agradecemos

su colaboración y esperamos trabajar con usted durante el

segundo trimestre.

~Sr. Ries y Sra. Vazquez

Título 1

Esta es una época emocionante del año para el Título I.

Estamos enseñando conjuntamente en las clases durante

la lectura y trabajando con grupos pequeños por la

tarde. Es maravilloso ver a los estudiantes mejorar en

Lectura y Matemáticas.

Pronto ayudaremos con el examen STAR que los

estudiantes toman tres veces al año. Esperamos tener una

maravillosa segunda mitad del año escolar.

~Sra. Swanson y Sra. Siegel

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Los Estudiantes del Idioma Inglés

En diciembre y enero, todos los estudiantes bilingües

completaron las pruebas ACCESS exigidas por el estado

("Evaluación de comprensión y comunicación en inglés de

estado a estado"). Las pruebas anuales que realiza cada

aprendiz de inglés (EL) en Wisconsin evalúan la

competencia académica del idioma inglés de su hijo en

cuatro áreas: lectura, comprensión oral, escritura y

expresión oral. ¡El equipo EL felicita a todos los

estudiantes EL por su arduo trabajo y diligencia en la

realización de los exámenes! Cada niño trabajó muy duro

para hacer su mejor trabajo. ¡Deberías estar muy

orgulloso de tu hijo!

Los padres recibirán los resultados de la prueba ACCESS

de sus hijos en mayo. También, el Equipo EL organizará otra

"Noche Familiar Divertida de

BINGO de EL" el 9 de marzo,

¡más detalles serán enviados a

casa en una carta con su hijo!

Como siempre, ¡le agradecemos

por todo el apoyo, la dedicación

y el arduo trabajo que brinda

para ayudar a su hijo a tener

éxito en la escuela!

~ Sra. Combs-Dement,

Sra. Demet & Sra. Dries

Música

¡Felicitaciones a todos los estudiantes por un excelente

trabajo en nuestros Conciertos de Invierno de Jackson!

Estamos muy orgullosos de su arduo trabajo, entusiasmo

y crecimiento en habilidades musicales. Gracias a todos

los padres, abuelos y amigos que pudieron asistir a estas

presentaciones y mostrar su apoyo a la educación

musical. En diciembre, presentamos nuestros Conciertos

de Invierno y cantamos y tocamos instrumentos de

ritmo mientras estudiamos música navideña, incluyendo

Navidad, Kwanzaa, Hanukkah y Las Posadas. En enero,

centramos nuestro estudio de Tempo, Dinámica y

Timbre

en la música del "Ballet de Cascanueces" de Tchaikovsky y

el Dr. Martin Luther King Jr. Un repaso de Ritmo y Melodía

tocando "Hot Cross Buns" en los teclados de piano, y

explorando el sitio web de Quavermusic.com. En febrero,

aprenderemos a tocar Ukuleles con un enfoque en Armonía

/ Textura, Forma y acordes. En marzo, escribiremos

composiciones con 'Quaver' y 'GarageBand para iPad’.

¡Gracias por apoyar la educación musical para todos los

niños en la escuela Jackson!

~ Sra. Riley

Arte

¡Este mes tenemos algunas cosas emocionantes

sucediendo! Obras de arte de los estudiantes están en

exhibición en el Ayuntamiento ahora hasta el 1 de marzo.

Las obras de arte de los estudiantes fueron elegidas de

las clases de tercer grado. Las obras de arte de la

Escuela Primaria Jackson también estarán en exhibición

en Blackhawk Technical College para la celebración del

Día del Dr. Martin Luther King Jr. El arte será elegido

de las clases de kínder a tercer grado.

¡También le hemos presentado a los estudiantes la

impresora 3D y la computadora HP Sprout para usar la

animación stop action y la creación de portfolios digitales!

Esperamos que algunos estudiantes tengan trabajo de

portafolio para compartir con usted en las conferencias de

padres y maestros.

Artísticamente suyos,

Sra. Ward y Sr. Day

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Educación Física

Los estudiantes han disfrutado del clima frío. El mes de

febrero trae el equipo de gimnasia y elevará a los

estudiantes a nuevas alturas. Los estudiantes

participarán en aparatos desde las vigas de equilibrio

hasta las famosas cuerdas. Esta unidad fortalecerá la

parte superior del cuerpo, desafiará la mente y el

equilibrio. La carrera de obstáculos desafiará a los

estudiantes a usar las habilidades aprendidas para

completar varias estaciones desafiantes en un

entrenamiento continuo de 30 minutos. Una unidad de

baile y ritmos cortos seguirá permitiendo a los

estudiantes mostrar muchos de sus movimientos de baile.

Los estudiantes aprenderán muchas de las danzas

sociales.

Pregúntele a su estudiante qué aprendieron hoy. ¡Marzo

convertirá a nuestro gimnasio en el fabuloso Jackson Lanes!

Tendremos nueve carriles de diversión para que los

estudiantes disfruten del deporte de bolos durante toda la

vida. Cada alumno tendrá que llevar consigo su propia

máquina de puntuación, ya que aprenderemos a puntuar

usando nuestras fuertes habilidades de matemáticas en

Jackson. Cada día los estudiantes tendrán una hoja de

puntaje para llevar con ellos para mostrar sus habilidades.

La unidad terminará con una oportunidad para que los

estudiantes brillen. Por favor, recuerde tener zapatos de

gimnasia aquí para que los miembros de Jackson puedan

disfrutar plenamente de las actividades.

Gracias,

Sr. DuVall

Talented and Gifted

Ambas maestras de TAG están trabajando actualmente

con los maestros de clase para ayudar a identificar a los

estudiantes como talentosos o dotados para el próximo

año. Este es un proceso en el que trabajamos cada

primavera. El equipo trabaja en conjunto para decidir las

áreas donde los estudiantes necesitan ser desafiados

más. Si se identifica a su hijo como dotado y talentoso

para el próximo año, recibirá las áreas específicas y los

servicios que se ofrecen aquí en Jackson. Andrea Siegel y

Rebekah Combs continúan trabajando para enriquecer a

los estudiantes en los grados P4J -5º. Actualmente se

están ofreciendo actividades tales como grupos de lectura

guiada, paquetes de enriquecimiento, centros lógicos.

~Sra. Siegel & Sra. Combs-Dement

Nuevo Personal

¡Hola a todos! ¡Me llamo Tiffany Smith y soy la nueva

patóloga del habla y lenguaje de tiempo completo que

trabaja en Jackson! Soy de Minnesota, pero vivo en

Wisconsin desde mayo de 2017. ¡Es un estado

maravilloso! Me encanta estar afuera haciendo

caminatas, llevando a mi Pastor Alemán (Kyon) a pasear,

hacer manualidades y leer. ¡Gracias a todos, al personal y

a los estudiantes de Jackson por hacerme sentir tan

bienvenida! ¡Divirtámonos en la terapia del habla y el

lenguaje!

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Noche del Baile de San Valentín

de la PTA

Viernes, 9 de febrero de

2018

5:30 p.m. - 7:30 p.m.

La Asociación de Padres y Maestros (PTA, por

sus siglas en inglés) está patrocinando una

Danza Nocturna de San Valentín, esta será

una noche de cita para su (s) hijo (s) y un (a)

adulto (s) especial (es) que hace una

diferencia en su vida.

Jose Massas (DJ-Sirius) será el DJ que nos

ayudará a bailar toda la noche.

Se servirán refrigerio y se tomará una foto de

5:30 a 7:00 SOLAMENTE para mantener este

recuerdo especial. Pueden vestirse formal o

informalmente.

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Solicitud de Transferencia/Colocación de Escuela (Transferencia

Intra-Distrital)

Dentro del Área de Asistencia del Distrito Escolar de Janesville

Debido a Mudanza:

Si usted se muda dentro del Distrito Escolar de Janesville durante

el año escolar y desea permanecer en su escuela actual, por favor

pida a la oficina de la escuela una Solicitud para Permanecer en la

Escuela Actual Después de la Mudanza a una Nueva Área de

Asistencia (azul). Llene el formulario y devuélvalo a la oficina de la

escuela.

Debido a Opción Parental:

Si usted desea solicitar que su estudiante sea transferido/colocado

en otra escuela dentro del distrito el próximo año escolar (2017-

2018), por favor pida en la oficina de la escuela una Solicitud de

Transferencia/Colocación Dentro del Distrito Escolar (dorada). Las

solicitudes se recibirán solamente del 1° de diciembre al 15 de

diciembre de 2017. Entregue su Solicitud de

Transferencia/Colocación Dentro del Distrito Escolar (dorada) a la

oficina de la escuela del área de asistencia de su hogar. Los padres

que presenten una Solicitud de Transferencia/Colocación Dentro

del Distrito Escolar serán notificados de la aprobación o

desaprobación antes del 15 de enero de 2018. Los padres que

presenten una Solicitud de Transferencia/Colocación Dentro del

Distrito Escolar para estudiantes que van a entrar al Kínder, serán

notificados de la aprobación o desaprobación después de inscribir a

su niño en la Oficina de Inscripciones de Nuevos Estudiantes,

durante el periodo de Inscripciones al Kínder. Si usted tiene

preguntas, por favor comuníquese a la oficina de la escuela del área

de asistencia de su hogar.

Inscripción Abierta – Opción de Escuela Pública –

Transferencias de Distrito a Distrito

Si durante el año escolar usted se muda fuera del Distrito Escolar

de Janesville y desea permanecer en su escuela actual, por favor

comuníquese a la Oficina de Servicios Administrativos al 743-5006

y pida una solicitud de exención de colegiatura antes de que pasen

dos semanas desde su mudanza. Esto le permitirá ser elegible para

asistir a su escuela actual por el resto del año en curso sin pagar

colegiatura. Si su mudanza ocurre antes de febrero, también

necesitará llenar una solicitud de inscripción abierta. Las

instrucciones para la solicitud las recibe el Distrito Escolar de

Janesville del Departamento de Instrucción Pública (DPI) y deben

estar disponibles para mediados de enero de 2018. Este año las

solicitudes se recibirán del 5 de febrero de 2018 al 30 de abril

2018.

Si usted tiene preguntas relacionadas a la Inscripción Abierta o la

Opción de Escuela Pública, por favor comuníquese a la Oficina de

Servicios Administrativos al 743-5006.

Aviso Detectar al Niño

“El distrito escolar tiene que localizar, identificar y evaluar a

todos los niños residentes con discapacidades, incluyendo a los

niños con discapacidades que asisten a escuelas privadas, sin

importar la gravedad de sus discapacidades.” El distrito escolar

tiene un programa de educación especial para localizar y evaluar a

todos los niños con presuntas discapacidades, quienes son

residentes del distrito y que no se han graduado de la escuela

preparatoria. Cuando se solicite, el distrito escolar evaluará a

cualquier niño residente que no se haya graduado de la escuela

preparatoria para determinar, si es apropiada una referencia para

educación especial. Una solicitud puede hacerse contactando a

Kimberli Peerenboom, Director de Servicios al alumno del Distrito

Escolar de Janesville al 743-5061, o escribiéndole a: 527 S.

Franklin St., Janesville WI 53548.

Anualmente el distrito lleva a cabo evaluaciones del desarrollo

de los niños en edad preescolar. Cada una de las habilidades

motoras, comunicativas y sociales del niño son observadas en

varias áreas de juego. Se pesa y mide a cada niño y su audición y

visión son revisadas. Se utiliza la información para proporcionar al

padre un perfil del desarrollo actual de su niño y proveer

sugerencias para las actividades de seguimiento. Los padres

aprenden acerca de los servicios comunitarios disponibles para ellos

y hablan con representantes de agencias que dan servicio a las

familias. La información de la evaluación también se utiliza para

determinar si un niño debe ser examinado por presunta

discapacidad. Cuando el personal de la escuela razonablemente cree

que un niño, es un niño con una discapacidad, refieren al niño para

una evaluación por el equipo del Programa Educativo

Individualizado (IEP) del distrito escolar. Las evaluaciones del

desarrollo serán parte de las examinaciones del kínder esta

primavera. Espere las fechas en su escuela local.

Un doctor, enfermera, sicólogo, trabajador social o

administrador de una agencia social que razonablemente crea

que un niño que se le llevó para recibir atención es un niño con

una discapacidad, tiene el deber legal de reportar al niño al

distrito escolar en el cual el niño reside. Antes de referir al niño,

la persona que hace la referencia tiene que informar a los padres del

niño que se hará la referencia. La referencia tiene que ser por

escrito e incluir la razón por la cual la persona cree que el niño, es

un niño con una discapacidad. Otros quienes razonablemente crean

que un niño, es un niño con una discapacidad, pueden también

referir al niño al distrito escolar en el cual el niño reside. Una

referencia de un niño que reside en el Distrito Escolar de Janesville

puede enviarse a Kimberli Peerenboom a la dirección de arriba del

distrito escolar.

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Febrero 2018

Domingo Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sabado Club de la Buena Noticia (Good News Club) - martes

3:10pm - 4:40pm

Boy Scouts - miércoles

3:10pm - 4:45pm

1

2

3

4

5 No Hay Clases de

P4J

6

7

8

9 Baile de San.

Valentín

5:30 pm -7:30

pm

10

11

12

13

14

15 Excursión de 5to

Grado a Beloit al

Festival de Cine

16 Día de Palomitas

de Maíz

25 ¢ por bolsa

17

18

19

20 Reunión de la

PTA @ 4:15 PM

21 No Hay Clases

P/T Conferences

22 No Hay Clases

P/T Conferences

23 No Hay Clases

24

25

26

27

28 Noche de

Scoopie

(Scoopie Night)

4-8 pm

Marzo 2018

Domingo Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sabado Club de la Buena Noticia (Good News Club) - martes

3:10pm - 4:40pm

Boy Scouts - miércoles

3:10pm - 4:45pm

1 Fin del Segundo

Trimestre

2 No Hay Clases

3

4

5

6

Viaje de 4to al

Capitolio y al

Museo Histórico

WI en Madison

7 1er grado va a

Milton High para

La Obra: EL Rey

León

8

9

10

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12

13

14

15

16

17

18

19

20 Reunión de la

PTA @ 4:15 PM

21 No Hay Clases de

P4J

22 P4J - Taller de

Berrinche 4:30-

5pm

23 Día de Fotos de

Primavera

24

25

26 Vacaciones de

Primavera

No Hay Clases

27 Vacaciones de

Primavera

No Hay Clases

28 Vacaciones de

Primavera

No Hay Clases

29 Vacaciones de

Primavera

No Hay Clases

30 Vacaciones de

Primavera

No Hay Clases

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