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26 DE JUNIO DÍA INTERNACIONAL DE LA LUCHA CONTRA EL USO INDEBIDO Y EL TRÁFICO ILÍCITO DE DROGAS 2018 Subsecretaría de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa Prevención Salud Educación Cuidado
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26 DE JUNIODÍA INTERNACIONAL DE LA LUCHA CONTRA EL USO INDEBIDO Y EL TRÁFICO ILÍCITO DE DROGAS
2018Subsecretaría de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa
PrevenciónSalud
Educación
Cuidado
“2018 - AÑO DEL CENTENARIO DE LA REFORMA UNIVERSITARIA”
Subsecretaría de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa Programa Prevención del Consumo de Drogas en el Ámbito Escolar (+54) (0351) 4462400 Interno 1016 Santa Rosa 751 - 1º Piso Córdoba Capital - República Argentina.
26 de junio Día Internacional de la Lucha contra el Uso Indebido y el Tráfico Ilícito de Drogas “Promover valores y actitudes que fortalezcan las capacidades de las personas para
prevenir las adicciones y el uso indebido de drogas” (Ley de Educación Nacional Nº26.206, Art. 11, Inc. Q)
“Toda persona tiene derecho a formarse para tener una vida digna vivida en libertad y es en la familia y en el ámbito educativo que se deben promover los valores, actitudes y
hábitos de vida que permitan desarrollar una verdadera educación para la salud y la vida.” (Ley Nº 26.586 Programa Nacional de Educación y Prevención sobre las Adicciones y el Consumo Indebido de Drogas. Art. 1º)
La Asamblea General de las Naciones Unidas reconoció que, pese a los importantes esfuerzos de
la comunidad internacional, el problema mundial de las drogas sigue poniendo en riesgo la
salud, la seguridad pública y el bienestar de la humanidad y, en particular, amenaza la estabilidad
socioeconómica y política, es decir, el desarrollo sostenible y la soberanía de los Estados.
En este sentido, la ONU decidió establecer el 26 de junio de cada año como el Día Internacional
de la Lucha contra el Uso Indebido y el Tráfico Ilícito de Drogas, para ratificar así su firme decisión
de fortalecer las actividades necesarias para alcanzar el objetivo de una sociedad internacional
que promueva la salud y disminuya el abuso de drogas. La Asamblea tomó esa medida el 7 de
diciembre de 1987 (resolución 42/112), de conformidad con la recomendación de la Conferencia
Internacional sobre el Uso Indebido y el Tráfico Ilícito de Drogas, desarrollada el 26 de junio de
ese mismo año.
Las adicciones constituyen una problemática compleja que compromete a todos los sectores de
la sociedad, involucrando factores sociales, económicos, políticos y culturales en constante
interacción que, al mismo tiempo, son condicionados por el contexto socio-histórico en el cual
se manifiestan. Así, los consumos, sus significados y las acciones desplegadas en relación con los
mismos han sufrido diversas transformaciones a lo largo de los años.
“2018 - AÑO DEL CENTENARIO DE LA REFORMA UNIVERSITARIA”
Subsecretaría de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa Programa Prevención del Consumo de Drogas en el Ámbito Escolar (+54) (0351) 4462400 Interno 1016 Santa Rosa 751 - 1º Piso Córdoba Capital - República Argentina.
De este modo, el día internacional de la lucha contra el uso indebido y el tráfico ilícito de drogas
puede convertirse en una oportunidad para:
Generar espacios de reflexión sobre la problemática en nuestra sociedad
Promover el desarrollo de diversas estrategias preventivas que fortalezcan las
capacidades y habilidades sociales de los sujetos y brinden información sobre las
drogas y los riesgos asociados a su consumo abusivo.
Reconocer a las personas usuarias de drogas como sujetos plenos de derecho, los cuales
son exigibles y pueden ser invocados en todo momento.
Construir y/o fortalecer redes institucionales para el abordaje preventivo y asistencial de
la problemática.
Fortalecer a las familias en su rol de co-responsables en el cuidado de la salud de sus
miembros, en especial de niñas, niños y jóvenes
Generar espacios de debate, reflexión y elaboración de propuestas de políticas públicas
sobre drogas asentadas en el enfoque de derechos humanos
Como puede apreciarse, el ámbito escolar no se encuentra exento de esta problemática social,
por lo que se configura como un terreno privilegiado para desarrollar acciones preventivas y
estrategias de intervención cuidadosamente construidas a fin de consolidar a la escuela como un
espacio de cuidado y de protección de derechos.
Para acompañar ese proceso, el Ministerio de Educación de Córdoba crea en 2015 el Programa
de Prevención al Consumo de Drogas en el Ámbito Escolar
(http://www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPEC-
CBA/PolSocioeducativas/PrevConsumoDrogas/PCDrogas.php) que, entre otras acciones, elabora
en conjunto con el Ministerio de Salud, la “Guía de Intervención Escolar donde se involucra
consumo o presencia de drogas” (disponible en: http://www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPEC-
CBA/publicaciones/2016-Docs/guiadrogas2016web.pdf)
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Dicha Guía tiene como objetivo principal brindar un recurso de acción consensuado que enfatiza
el resguardo de los derechos de estudiantes, docentes y de la institución escolar, protege la
trayectoria de los y las estudiantes en el sistema educativo, acompaña a docentes y directivos
para dar respuestas oportunas y, por último, promueve el rol de la escuela como un ambiente
saludable que privilegia la producción y fortalecimiento del lazo social.
En este sentido, se recomiendan acciones a desarrollar en situaciones que involucren presencia
o consumo de drogas en el ámbito escolar, las cuales están atravesadas por la lógica del
cuidado, convirtiéndose en una oportunidad de acompañamiento para quienes lo necesiten y de
aprendizaje institucional.
El problema del consumo y circulación de drogas en el ámbito escolar configura un desafío para
las políticas educativas, las cuales deben asumir una posición y estilo de intervención que sea
respetuosa de los derechos humanos, complementaria en su estrategia y cuidadosa en sus
procedimientos.
Otra de las tareas fundamentales para la prevención se da en el marco de las oportunidades
identificables en los Diseños y Propuestas Curriculares Jurisdiccionales. Se recuerda que en los
espacios curriculares de cada nivel y modalidad educativa se encuentran presentes un conjunto
de aprendizajes y contenidos relacionados con la prevención inespecífica (vinculada con el
cuidado del propio cuerpo y el de los demás, con hábitos que favorecen la salud de las personas -
higiene personal, alimentación, cuidados personales-, desarrollo de habilidades que hacen al
fortalecimiento personal -pensamiento crítico, toma de decisiones, autoestima, etc.-), como así
también con la prevención especifica (destinada a crear un tiempo y lugar para hablar del tema
de las adicciones, problematizando representaciones sociales y brindando información
confiable).
Es por todo esto que, en el marco de cada propuesta pedagógica e institucional, las y los
docentes tienen la posibilidad y responsabilidad de abordar esta temática con sus estudiantes, a
los fines de favorecer espacios de diálogo y reflexión que fortalezcan el desarrollo de valores y
actitudes vinculadas con el cuidado de la salud (personal y comunitaria).
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Para llevar a cabo tal compromiso y generar en la escuela aprendizajes significativos y acciones
preventivas para fortalecer a la comunidad educativa se sugiere consultar los siguientes links:
Campaña Global Acompañe. No Castigue. Disponible en: http://supportdontpunish.org/es/
Cuadernillo Prevención del Consumo Problemático de Drogas desde el lugar del Adulto en la Comunidad Educativa. Ministerio de Educación. Presidencia de la Nación. Disponible en: http://www.me.gov.ar/me_prog/prevencion/pdf/prev.pdf
Gobierno de la Provincia de Córdoba (2016). Ministerio de Educación. Ministerio de Salud: Guía de Intervención Escolar donde se involucra consumo o presencia de drogas. Disponible en: http://www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPEC-CBA/publicaciones/2016-Docs/guiadrogas2016web.pdf
Gobierno de la Provincia de Córdoba (2015). Ministerio de Educación. Prevención del Consumo de Drogas. Aportes desde las propuestas pedagógicas. Disponible en: http://www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPEC-CBA/publicaciones/2015-Docs/Drogas2015.pdf
Gobierno de la Provincia de Córdoba (2014). Ministerio de Desarrollo Social. Sepadic. Poné Me Gusta. Disponible en: http://ponemegusta.cba.gov.ar/
Guía sobre políticas de drogas. Consorcio Internacional de Políticas de Drogas (IDPC). 3º ed. Disponible en: http://fileserver.idpc.net/library/IDPC-Drug-Policy-Guide_SPANISH_FINAL.pdf
Libro “Sobre Drogas” del Gato y la Caja. Disponible en: https://elgatoylacaja.com.ar/sobredrogas/
Ministerio de Educación. Presidencia de la Nación. Módulo Nº1 La Construcción Social de la Problemática de las Drogas. Disponible en: http://files.unicef.org/argentina/spanish/Edu_ModulosESI.pdf
Oficina de las Naciones Unidas contra la Droga y el Delito (UNODC). Disponible en: http://www.unodc.org/drugs/es/june-26/index.html
Programa de Prevención del Consumo de Drogas en el Ámbito Escolar. Subsecretaria de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa. Ministerio de Educación de Córdoba. Disponible en: http://www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPEC-CBA/PolSocioeducativas/PrevConsumoDrogas/PCDrogas.php
Programa Nacional de Educación y Prevención de las Adicciones y el Consumo Indebido de Drogas. Ministerio de Educación de la Nación. Disponible en: http://www.me.gov.ar/me_prog/prevencion.html?mnx=prevencion&mny=_ant&carpeta=prevencion
“2018 - AÑO DEL CENTENARIO DE LA REFORMA UNIVERSITARIA”
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Programa Educativo de Prevención del Consumo desarrollado en Europa “Unplugged. Disponible en: http://unplugged.edex.es/edex.php
Resolución 256-15 que aprueba los Lineamientos Curriculares para la Prevención de las Adicciones (2015). Anexo I. Consejo Federal de Educación. Disponible en: http://www.me.gov.ar/consejo/resoluciones/res15/256-15_01.pdf
Secretaría de Prevención y Asistencia a las adicciones. Ministerio de Salud de la Provincia de Córdoba. Disponible en: https://es-la.facebook.com/adiccionescba/
Sedronar (2017): Proyectos Integrales Preventivos - Mediaciones teórico-metodológicas para las comunidades educativas. Presidencia de la Nación. Disponible en: https://www.argentina.gob.ar/sites/default/files/sedronar-proyectos-integrales-preventivos.pdf
Sedronar (2017): Orientación para la Intervención - Guía de orientación para la intervención en situaciones de consumo problemático de sustancias en la escuela. Presidencia de la Nación. Disponible en: https://www.argentina.gob.ar/sites/default/files/sedronar-orientacionparalaintervencion.pdf
Sedronar (2017): Orientaciones para el Abordaje - De los Lineamientos Curriculares para la prevención de las Adicciones. Presidencia de la Nación. Disponible en: https://www.argentina.gob.ar/sites/default/files/sedronar-orientacionparaelabordaje.pdf
Video de la Campaña Escucha Primero. Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=f4-xqogMbkI&feature=youtu.be
Elaboración:
Equipo del Programa Provincial de Prevención del Consumo de drogas en el ámbito Escolar.
Diseño Gráfico:
Mariana Mugna.
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Esta publicación está disponible en acceso abierto bajo la https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Internacional.
Al utilizar el contenido de la presente publicación, los usuarios podrán reproducir total o parcialmente lo aquí publicado, siempre y cuando no sea alterado, se asignen los créditos correspondientes y no sea utilizado con
fines comerciales. Publicado el día 26 de junio de 2018. Las publicaciones de la Subsecretaría de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa (Secretaría de Educación,
Ministerio de Educación, Gobierno de la Provincia de Córdoba) se encuentran disponibles en www.igualdadycalidadcba.gov.ar
AUTORIDADES
Gobernador de la Provincia de Córdoba
Dr. Oscar Félix González
Ministro de Educación de la Provincia de CórdobaProf. Walter Mario Grahovac
Secretaria de EducaciónProf. Delia María Provinciali
Dr. Horacio Ademar Ferreyra
Directora General de Educación InicialLic. Edith Teresa Flores
Directora General de Educación PrimariaLic. Stella Maris Adrover
Director General de Educación SecundariaProf. Víctor Gómez
Director General de Educación Técnica y Formación Profesional
Ing. Domingo Horacio Aringoli
Director General de Educación Superior
Mgter. Hugo Ramón Zanet
Director General de Educación de Jóvenes y AdultosProf. Carlos Omar Brene
Directora General de Educación Especial y Hospitalaria
Director General de Planeamiento, Información y Evaluación
Lic. Nicolás De Mori
Subsecretaría de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa
