2EXAMEN Matat. 2º Xxxx
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PRACTICA CALIFICADA FINAL IV BIMESTRE DE MATEMATICA 2 º NIVEL SECUNDARIA I. II. Redondear los siguientes decimales: 1. Al décimo: 1) 2,823 2) 2,6942 3) 1,150002 4) 0,350043 5) 0,75000 2. Al centésimo: 1) 1,17924 2) 0,00234 3) 0,01111 4) 2,345666... 5) 6,353535... 3. Al milésimo: 1) 5,415567 2) 6,51555... 3) 7,112213333... 4) 0,0005 5) 1,3009123 III. Ubicar aproximadamente los siguientes números reales en la recta numérica. (1)–0,3 ; 5,6 ; -1,1 ; 0,3 ; 4,5 ; ; 5,2 ; (2)7/2 ; 1/5 ; 0,5 ; 3,1 ; -1,6 ; -6,2 (3)–2,8 ; √ 11 ; −√ 7 ; -5 ; 1/7 ; 7,1 (4)–1/9; 0,4; +7 ; -8,1 ; -1 ; 0,004 (5)1,6 ; √ 13 ; −√ 3 ; 1,4 ; -8 ; −π IV. Resuelve los siguientes problemas 1) Señalar las afirmaciones correctas: I. Q = R II.N Z III. Z Q IV.Q I = a) Sólo I b) Sólo II c) Sólo III d) II y III e) Todas 2) 1 + √ 3 da como resultado: a) Un número natural b) Un número entero c) Un número racional d) Un número irracional Profesora Nilda Espinoza Atencia 1 NOTA DOCENTE A CARGO: FECHA: --- / 12 / 13
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PRACTICA CALIFICADA FINAL IV BIMESTRE DE MATEMATICA
DOCENTE A CARGO:FECHA:--- / 12 / 13
NOTA
PRACTICA CALIFICADA FINAL IV BIMESTRE DE MATEMATICA2 NIVEL SECUNDARIA
I. Profesora Nilda Espinoza Atencia3
II. Redondear los siguientes decimales:1. Al dcimo:1) 2,8232) 2,69423) 1,1500024) 0,3500435) 0,750002. Al centsimo:1) 1,179242) 0,002343) 0,01111 4) 2,345666...5) 6,353535...3. Al milsimo:1) 5,4155672) 6,51555...3) 7,112213333...4) 0,00055) 1,3009123III. Ubicar aproximadamente los siguientes nmeros reales en la recta numrica.(1) 0,3 ; 5,6 ; -1,1 ; 0,3 ; 4,5 ; ; 5,2 ; (2) 7/2 ; 1/5 ; 0,5 ; 3,1 ; -1,6 ; -6,2(3)
2,8 ; ; ; -5 ; 1/7 ; 7,1 (4) 1/9; 0,4; +7 ; -8,1 ; -1 ; 0,004(5)
1,6 ; ; ; 1,4 ; -8 ;
IV. Resuelve los siguientes problemas1) Sealar las afirmaciones correctas:I. Q = RII. N ZIII. Z QIV. Q I = a) Slo I b) Slo II c) Slo IIId) II y IIIe) Todas2) 1 + da como resultado:a) Un nmero natural b) Un nmero enteroc) Un nmero racionald) Un nmero irracional e) Todas son correctas3) Sealar la afirmacin correcta:I. es irracional.II. es un nmero no racionalIII. es un nmero irracionala) Slo I b) Slo II c) Slo III d) I y II e) I y III
V. Marcar Verdadero (V) o Falso (F) 5 () () 3,2 I() -1,6 () Z() () ()VI. Indicar el nombre de la propiedad al cual pertenece cada uno de las siguientes caso:EjercicioPropiedad
(3 + 5) + 2 = (3) + (5 + 2)
(+ 1/2) = (1/2 + )
( + 0) = ()
() + (-) = 0
(5,5) + 0 = 5,5
(2-1 + 3) = (3 + 2-1)
3,6 + 2,4 = 6
(9,3 + 8) + 5 = 9,3 + (8 + 5)
VII. Efectuar las siguientes operaciones de Potenciacin y Radicacin.I. Efectuar:1)
a) 2b) 1c) 1d) 2 e) 3
2) (1/3) 1 + (1/2) 1 + (1/7) 1
a) 7b) 10c) 12d) 15e) 16
3) (1/2) -1 + (1/8) 1 (1/4) 1
a) 2b) 1c) 7d) 6e) 4
4) Simplificar: 2n+5 : 2n
a) 16b) 2c) 8d) 1e) 32
5) Reducir: a) 1b) 5c) 10d) 25e) 12
6) Hallar la raz cuadrada de M si: M = [10n -2] 1 x 10n
a) 100b) 10c) 8d) 2e) 5
7) Efectuar:
a) 2b) 1c) 10d) 3e) 5
8) Efectuar:
a) 1/2b) 0c) 1d) 1e) 2
9) Reducir: a) 3b) 18c) 28d) 56e) 27
10) Efectuar: R =
a) 9b) 2c) 3d) 1e) 81
I) VIII. Completa el siguiente cuadro, graficando en la recta numrica cada intervalo dado:Representacin simblica del intervaloIntervalo como conjuntoRepresentacin Grafica
x - 15 ; 3 x R / - 15 x 3
x R / - 8 < x 7
x 5 ; 9
x R / - 2 x 4
x 4 ; 0
x R / - 8 x < 3
x 12 ; 3 ]
x R / 3 < x < 7
x 3 ; 1
x R / 5 < x 1
x 5 ; 2
x R / 1 < x 4
x [ 3 ; 11 ]
x R / 0 x < 7
x [ 3 ; 0
