3° los griegos. semejanzas y diferencias.

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1.- Con el paso del tiempo, muchas de las realizaciones de los griegos han sido consideradas un ejemplo por nuestra sociedad. ¿Cuál fue el principal aporte de los antiguos griegos en relación a la organización de nuestra sociedad? (2 puntos) a) Tuvieron una gran actividad comercial. b) Desarrollaron el pensamiento filosófico. c) Propusieron la democracia como forma de gobierno. d) Consideraron que mujeres y hombres tenían los mismos derechos. 2.- Lee los siguientes textos y luego responde: 3.- A partir de la lectura de los textos, ¿Cuál es la principal diferencia entre la educación de los niños de Atenas y en Esparta? (2 puntos) a) En ambas ciudades la educación de los niños se iniciaba a los siete años. b) La educación se orientaba a formar artistas en las dos ciudades. c) En Atenas se educaba para la vida política y en Esparta para la vida militar. d) En Esparta se educaba a los niños y las niñas en los cuarteles. 4.- Realiza un cuadro comparativo entre la educación en Esparta y la educación en Atenas. (4 puntos) Historia y geografía NOMBRE:______________________________________________ Curso: 3 ° Año básico Profesora: Dyana Valenzuela Araya. Unidad: n° 2 Fecha: 30-07-2015 Objetivo de aprendizaje: Comparar modos de vida de la Antigüedad con el propio, considerando costumbres, trabajos y oficios, creencias, vestimentas y características de las ciudades, entre otros. Capacidades: Conocer y aplicar.

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Los griegos

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Historia y geografaNOMBRE:______________________________________________ Curso: 3 Ao bsico Profesora: Dyana Valenzuela Araya. Unidad: n 2 Fecha: 30-07-2015Objetivo de aprendizaje: Comparar modos de vida de la Antigedad con el propio, considerando costumbres, trabajos y oficios, creencias, vestimentas y caractersticas de las ciudades, entre otros.Capacidades: Conocer y aplicar. Puntaje ideal: 43 Puntaje de aprobacin 60%: 25Puntaje obtenido: ___ Calificacin: __________

Habilidades:

Puntaje mximo_________ pts. Puntaje obtenido: ________________ Nota:______________

1.- Con el paso del tiempo, muchas de las realizaciones de los griegos han sido consideradas un ejemplo por nuestra sociedad. Cul fue el principal aporte de los antiguos griegos en relacin a la organizacin de nuestra sociedad? (2 puntos)a) Tuvieron una gran actividad comercial.b) Desarrollaron el pensamiento filosfico.c) Propusieron la democracia como forma de gobierno. d) Consideraron que mujeres y hombres tenan los mismos derechos.

2.- Lee los siguientes textos y luego responde: 3.- A partir de la lectura de los textos, Cul es la principal diferencia entre la educacin de los nios de Atenas y en Esparta? (2 puntos)a) En ambas ciudades la educacin de los nios se iniciaba a los siete aos. b) La educacin se orientaba a formar artistas en las dos ciudades. c) En Atenas se educaba para la vida poltica y en Esparta para la vida militar. d) En Esparta se educaba a los nios y las nias en los cuarteles.

4.- Realiza un cuadro comparativo entre la educacin en Esparta y la educacin en Atenas. (4 puntos)Educacin en EspartaEducacin en Atenas.

Observa las siguientes imgenes, lee la informacin que los acompaa y responde. (2 puntos)

6.- Qu caracterstica del espacio pblico son similares en ambas imgenes?a) El tipo de construcciones y edificios.b) La forma de vestirse de las personas.c) La posibilidad de comprar distintos productos.d) Los tipos de ceremonias religiosas.

7.-Observa estas imgenes en donde se muestra el tipo de construccin de la antigua Grecia y algunas de las herramientas utilizadas para desarrollarla y aquellas utilizadas en la actualidad. Luego responde las siguientes preguntas: (3 puntos cada una)

Antigua Grecia Actualidad

a) Cmo crees que era la seguridad para los trabajadores griegos en una construccin?

b) Qu diferencias existen entre las herramientas y maquinarias griegas y las actuales? Facilitarn el trabajo de los obreros?

8.- Lee el siguiente texto y luego desarrolla las actividades a y b: (2 puntos cada una) Por la maana se vestan y tomaban un poco de comida: pan con aceite y aceitunas.Las mujeres apenas salan de casa, dedicaban bastante tiempo a su arreglo personal, usaban cremas, perfumes, adornos y joyas.Los hombres pasaban la maana en el gora [plaza pblica] o en el campo cuidando de sus negocios y de sus tierras.Al medioda tomaban algo liviano para comer y descansaban. Despus solan ir a los baos y a las barberas [lugar donde se corta el pelo y se afeitan los hombres]. Al caer la tarde volvan a casa para cenar, esta era la comida ms importante del da. A veces se cenaba en familia, en otras ocasiones haba invitados. En ese caso, tras la cena se celebraba un simposio ["bebida en comn"].

a) Qu importancia tenan las mujeres en la cultura griega? Se parecen a las labores que realiza t madre?

c) Qu significa la palabra simposio en la cultura griega?

8.- Lee el siguiente texto y luego crea tu propio jarrn y explica de qu se trata. (3 puntos)Los dibujos en los jarrones de la antigua Grecia nos dan una idea de cmo era la vida hace ms de dos mil aos. Por ejemplo, este jarrn nos puede mostrar el tipo de ropa que usaban en ese tiempo.Decora el jarrn que est abajo con un dibujo que le muestre a las personas del futuro cmo se vive en nuestro siglo.

De qu se trata el dibujo?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9.- Observa la siguiente imagen que presenta un modelo de polis griega y luego responde: (3 puntos cada una)

a) Qu actividades hacan los griegos en el gora?

b) Qu diferencias existen entre una ciudad griega y t ciudad?

10.- Lee el siguiente texto y luego responde: LAS OLIMPIADAS ANTES Y HOYComo ya sabes, las primeras Olimpiadas fueron hace ms de 2.500 aos. En ese entonces, todos los participantes eran parte de la pennsula de los Balcanes, pero de diferentes ciudades. Hoy en da, a los ganadores les entregan medallas, en cambio en Grecia, slo se les daba una corona de hojas de olivo y todo el honor de haber ganado.a) Qu diferencia identificaste en las olimpiadas de antes en la antigua Grecia y las de hoy? (2 puntos)

b) Lee cada una de las descripciones de las competiciones en los juegos olmpicos. Recorta cada una de las fotografas y pgalas en el cuadrado que corresponda. (2 puntos cada una)DiscoEn tiempos de los griegos, consista en lanzar una piedra circular lo ms lejos posible. Despus esta piedra cambi por metales, como el hierro o el bronce. Las tcnicas para lanzar el disco son muy similares a las que usan hoy en da los atletas.Hoy en daHace ms de 2.500 aos

BoxeoConsiste en pegar al contrincante hasta que ste ya no pueda seguir compitiendo. Utilizaban una especie de guantes hechos de cuero. En esos tiempos, los competidores se elegan al azar, sin importar si uno era ms grande que otro. La lucha terminaba cuando uno de los luchadores levantaba su mano o caa al suelo.

SaltoEn Grecia, el salto slo consista en hacerlo lo ms lejos posible. Adems, los competidores llevaban unos pesos en cada mano. Hoy en da no se usan.

Lucha libreEl objetivo era lograr que el oponente se cayera al suelo. El primero que se cayera tres veces perda. No estaba permitido que se golpearan ni que se mordieran. Los competidores eran elegidos al azar, sin importar cul era su tamao.

JabalinaConsiste en lanzar una larga lanza. En tiempo de los griegos, sta era de madera. Haban dos tipos de competencia: lanzar la jabalina lo ms lejos posible o tirarla a un blanco especfico.

CorridaEsta competencia era una de las ms populares en Grecia. Haba carreras de 200, 400 e incluso de 1.800 metros eso es mucho!