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    Actividad Colaborativa

    Integrantes

    Natalia Sanabria Cuello 1007621027Leonardo Fras 1047370363

    Carlos Alberto ega Cortina 104743127!

    Algebra" #rigono$etra % &eo$etra analtica

    #utor' Carlos Andr(s )o*as (le+

    ,niversidad Nacional Abierta % a -istancia

    ,NA-

    Abril 2. de 2016

    Cartagena" /olvar

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    IN#)-,CCIN

    ,na ecuacin es una igualdad $ate$tica entre dos e5resiones"deno$inadas $ie$bros" en las ue a5arecen ele$entos conocidos o datos" %desconocidos o incgnitas" relacionados $ediante o5eraciones

    8n nuestro entorno de ense9an+a" 5ara $uc:os sie$5re las $ate$ticas % sobre todo lasecuaciones" Inecuaciones % alor Absoluto; :an sido una cuestin di

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    A cada integrante del gru5o colaborativo se le asignara una letra ue lo identi

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    x3+216

    x2

    6 x+36

    Factori+acin de bino$io ?su$a de cubos@

    x3+63

    x26x+36

    (x+6)(x26x+62)

    x26x+36

    -ivisin de t(r$inos se$e*antes

    x

    (26x+36)

    (x+6)(x26x+36)

    )esultado

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    (x2)

    - Cuarto ter$ino del e*ercicio totalx

    2+6x7x+7

    Factori+acin de trino$io(x+7 )(x1)

    x+7

    -ivisin de t(r$inos se$e*antes(x+7 )(x1)

    x+7

    )esultado

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    4

    3

    1

    3

    25

    3

    +22

    3

    =0

    26

    326

    3=0

    0=0

    =regunta dos to$a$os la res5uesta de estudiante A

    2 )esuelva la siguiente ecuacin % co$5ruebe su solucin'

    7c15=2 [6 (c3 )4(2c )]

    Se eli$inan los 5ar(ntesis % se resuelven las o5eraciones indicadas

    7c15=2 [6 c188+4 c]

    Luego se eli$ina las llaves % se resuelven las o5eraciones indicadas7c15=2 [10c26 ]

    7c15=20 c+52

    Se agru5an los t(r$inos de C % las constantes del otro lado de la igualdad

    7c+20c=15+52

    27c=67

    c=67

    272.481481

    =rueba' se re$5la+a el valor de c % se resuelven todas las o5eraciones indicadas

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    7

    (67

    27

    )15

    =2

    [6

    ((67

    27

    )3

    )4

    (2

    (67

    27

    ))]7( 6727 )15=2[6(( 6727 )3)4(2( 6727 ))]

    ( 46927)15=2[(( 40227)18)(8(26827))]

    (469405

    27 )=2[((

    40248627 ))((

    21626827 ))]

    ( 6427 )=2[((8427))((5227))]

    ( 6427 )=2[((8427))+(( 5227 ))]

    ( 6427 )=2[(( 528427 ))]

    ( 6427 )=2[((3227))]

    ( 6427 )=(64

    27 )=regunta tres to$a$os la res5uesta de estudiante A

    3 )esolver el siguiente siste$a de ecuaciones % co$5ruebe su solucin'

    12x3y+2z=1

    2x+2y=14

    3x3z=5

    A5lica$os el $(todo de eli$inacin

    Bulti5lica$os la ecuacin 2@ 5or 2 % se la su$a$os a 1@

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    2x3y+2z=1

    2x4y=28

    4 7y +2z=29

    Bulti5lica$os la ecuacin 3@ 5or 2 % se la su$a$os a 1@

    2x3y+2z=1

    2x+6z=10

    53y+8z=9

    Bulti5lica$os la ecuacin D@ 5or 7E3 % le su$a$os la ecuacin 4@

    4 7y +2z=29

    5(73)(3y)+(73)8z=(73)9

    4 7y +2z=29

    57 y56

    3z=21

    (2563)z=50

    (656

    3 )z=50

    (503 )z=50

    z=50(350)luego z=3

    )e$5la+a$os + en 3@

    x3(3)=5

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    x9=5

    x=5+9

    x=4

    )e$5la+a$os a en 2@

    4+2y=14

    2y=10

    2y=10

    y=10

    2y=5

    a tene$os los valores de G4" %GD % HG3 lo ue sigue es 5robar si es correcta lasolucin" 5or lo tanto re$5la+a$os los valores :allados en las ecuaciones 1@" 2@ % 3@

    12(4)3 (5)+2(3)=1

    815+6=1

    1415=1

    1=1

    2

    4

    +2

    (5

    )=14

    4+10=14

    14=14

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    343(3)=5

    49=5

    5=5

    Lo que demuestra que la solucin (4, 5,3) es correcta.

    =regunta cuatro to$a$os la res5uesta de estudiante /

    4 ,n ingeniero u$ico desea 5re5arar una solucin resultante a 5artir de dos solucionesbase" la 5ri$era solucin deno$inada " tiene una concentracin al 2D de JCl" % la

    segunda solucin deno$inada " tiene una concentracin al 30 de JCl" la cantidadresultante de solucin debe ser de 300 $l" con una concentracin al 2. de JCl"KCuntos $ililitros de solucin % se deben $e+clar

    Solucin'

    =ara esto debe$os 5lantear dos ecuaciones" una de concentracin % otra de vol>$enesde la siguiente $anera'

    13X+2Y=0

    2X+Y=300

    25X+30Y=28 (X+Y)

    25X+30Y=28X+28Y

    25X28Y+30Y28Y=0

    3X+2Y=0

    3X+3Y=900

    3X+2Y=0

    5Y=900

    Y=900

    5

    Y=180

    )8B=LAHABS G 1.0

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    X+Y=300

    X+180=300

    X=300180

    X=120

    PRUEBA

    X+Y=300 120+180=300

    300=300 3 (120)+2 (180)=0

    360+360=0

    0=0

    Por lo tanto se deen me!clar "#$mil de la solucin % & "'$mil de la solucin .

    =regunta cinco to$a$os la res5uesta de estudiante /

    D )esuelva la siguiente ecuacin con radicales % co$5ruebe su solucin'

    =ri$ero las races se re5resentan co$o 5otencias

    (4x+1 )!/2(2x3 )! /2=8

    8leva$os a$bos al cuadrado 5ara eli$inar las races

    (4x+1 )

    )esolve$os el bino$io cuadrado

    (4x+1)2 (4x+1 )! /2 (2x3 )! /2+(2x3 )=64

    )eagru5a$os los t(r$inos ue se 5uedan su$ar o restar

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    4x+2x+12 (4x+1 )!/2 (2x3 )! /2=64

    6x22 (4x+1 )! /2 (2x3 )!/2=64

    Se reagru5an los t(r$inos

    2 (4x+1 )! /2 (2x3 )!/2=6x264

    (2x3 )(4x+1)

    2

    (2x3 )(4x+1)

    2

    (2 x3 )(4 x+1 )

    Se eleva a$bos ter$inas al cuadrado

    (2x3 )(4x+1 )

    (4x+1 ) (2x3 )=[3 (x11)]2

    8x212x+2x3=9(x11)2

    8x210x3=9 (x222x+121 )

    Se reagru5an los t(r$inos

    8x210x3=9x2198x+1089

    0=9x28x2198x+10x+1089+3

    Factori+acin del trino$io

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    x2188x+1092=0

    (x182)(x6)=0

    PRUEBA' solo G1.2 es solucin" %a ue las races 5or tener dos valores uno 5ositivo %uno negativo" el >nico valor ue :ace ue :a%a solucin es G1.2

    (4 (182)+1)(2 (182)3)=8

    (729)(361)=8

    2719=8

    8=8

    =regunta seis to$a$os la res5uesta de estudiante /

    6 )esuelva la siguiente inecuacin % co$5ruebe su solucin'4x+13x5

    5

    4x+15 (3x5)

    4x+115x25

    1+2515x4x

    2611x

    26

    11 x

    es $a%or o igual ue 26E11 ue es a5roi$ada$ente 2363636

    2.3636 x

    PRUEBA

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    14/20

    4

    (26

    11

    )+1

    3 (2611)55

    9.45+17.095

    5

    10.45

    2.09

    5

    55

    =regunta siete to$a$os la res5uesta de estudiante C

    .)esuelva la siguiente inecuacin % co$5ruebe su solucin'

    x23x+9

    x+33

    x23x+93(x+3)

    x23x+93x+9

    x23x3x+990

    x2

    6x 0

    x (x6)0

    (x6)0

    x 6

    PRUEBA

    x2

    3x+9x+3

    3

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    15/20

    (6)23(6)+9

    (6)+33

    3618+99

    3

    27

    93

    33

    =regunta oc:o to$a$os la res5uesta de estudiante C

    . 8ncuentre la solucin 5ara la siguiente ecuacin con valor absoluto % co$5ruebe susolucin'

    x26x+54

    xsi(26x+5)es positivo

    8ntonces x26x+5=4

    x26x+54=0

    x26x+1=0

    x=b b2

    4ac2a

    x=(6)(6)

    24 (1)(1)

    2(1)

    x=6(16)(2)

    2

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    16/20

    x=642

    2

    x=6

    242

    2

    x=322

    *oluciones:

    X1=322

    X2=3+22

    x

    si( 26x+5)es negativo

    8ntonces x26 x+5=4

    x26x+5+4=0

    x26x+9=0

    (x3 ) (x3 )=0

    (x3 )2=0

    x=3

    PRUEBA(3)26(3)+5=4

    918+5=4

    4=4

    =regunta nueve to$a$os la res5uesta de estudiante C

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    17/20

    +. 8ncuentre la solucin 5ara la siguiente inecuacin con valor absoluto % co$5ruebe su

    solucin' 2x12

    28

    si2x12

    20

    8ntonces

    2x122

    8

    2x128(2)

    2x1216

    2x 16+12

    2x 16+12

    2x 28

    x 28

    2

    x 14

    si2x12

    20

    2x122

    8

    2x128(2)

    2x1216

    2x 16+12

    2x 4

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    18/20

    x 4

    2

    x 2

    PRUEBA

    2x122

    8

    2(14)122

    8

    28122

    8

    12

    28

    88

    *olucin: (-,"4 & /#, -) se 0ace una interce1cin (-,"4 U /#, -)

    *olucin 2inal es el interalo /#,"4

    6LU*786

    Algebra co$o una ciencia integrada a la $ate$tica es un 5ilar 5ara desarrollarca5acidades en el ser :u$ano % acelerar el desarrollo $ental de cada ser" 5ara darsolucin a 5roble$as de su entorno" es 5or eso ue la reali+acin de la anterior actividadcon el desarrollo de cada e*ercicio 5ro5uesto es $otivador 5ara ue los estudiantesrealicen con ligere+a soluciones ue van e$anada a su vida cotidiana" en la actividad

    anterior 5ode$os constatar ue los estudiantes 5artici5aron activa$ente en el

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    )e

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    20/20

    :tt5s'EEMMM%outubeco$EMatc:vGiCIa7Hr0uu.

    https://www.youtube.com/watch?v=iCIa7Zr0uu8https://www.youtube.com/watch?v=iCIa7Zr0uu8