3er grado-bimestre-2-11-12

ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN

Español 30

Matemáticas 25

Ciencias Naturales 10

Formación Cívica Y Ética

10

Promedio

Segundo BimestreNombre del Alumno:_______________________________________

Grado y Grupo: ______________ Fecha:___________________

Escuela:_________________________________________________

3°

3er Grado Evaluación del Segundo Bimestre / Noviembre - Diciembre

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ESPAÑOL

1. ¿Qué tipo de texto es el anterior?A) Un cartel. C) Un

recetario.B) Un periódico. D) Un folleto.

2. La palabra ocasionan ,marcada con negritas, significa:A) Trataba C) AliviabanB) Tenían D) Causa

3. En el texto anterior, las imágenes sirven para….

A) Adornar y que se vea mejor.

B) Llenar el espacio que queda en la hoja.

C) Ayuda a explicar la información.

D) Para recortarlo.

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INSTRUCCIONES.- Lee con atención el siguiente texto y elige la respuesta correcta para los reactivos del 1 al 6.

¡Pon a raya a la obesidad!Los niños del mundo hacen frente a las amenazas de esta epidemia global de la obesidad y el predominio de la obesidad en niños continúa levantándose. Uno de cada cuatro niños presentan estos padecimientos.

El sobrepeso y la obesidad ocasionan en los niños otras enfermedades del hígado, la enfermedad cardíaca, los cánceres, la enfermedad vascular, ciertos desordenes de sueño, las ediciones ortopédicas, y la hipercolesterolemia toda han presentado en los niños que son obesos.

La obesidad es una enfermedad compleja caracterizada por la acumulación excesiva de tejidos grasos en el cuerpo, aumento de peso y sus consecuencias.

Un niño (de 6 hasta 19 años) se considera obeso cuando su peso supera en más de un 20% el peso medio ideal para su edad, talla y sexo.

Unos de los mejores parámetros para valorar el sobrepeso u obesidad en el índice de masa corporal.

Acciones para prevenir la obesidad

Haz ejercicio por lo menos 30 m. diarios.

Reducir el consumo de azucares y grasas.

Aumentar el consumo de frutas y verduras diariamente.

Disminuir el consumo de sales.

Consume la cantidad de alimentos que te satisfaga, nunca comas de más por

gula.


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4. ¿Qué subtitulo es adecuado para lo que dice en la sección de en medio del texto?A) Las enfermedades de los

niños.B) ¿Qué es la obesidad? C) La complejidad de la

obesidad.D) Talla y peso en los niños.

5. En el párrafo subrayado, la oración de apoyo es:A) Uno de cada cuatro niños

presenta estos padecimientos.

B) Los niños del mundo hacen frente a las amenazas.

C) Esta epidemia global de la obesidad.

D) La obesidad en niños continúa levantándose.

6. La palabra excesiva, marcada con negritas significa:A) Poca. C)

Abundante.B) Buena. D) Mala.

7. Al buscar información por primera vez para un tema específico, es necesario:

A) Leer cada tomo de la enciclopedia.

B) Buscar en el periódico del día.C) Revisar en los índices de los

libros que están relacionados con el tema.

D) Consultar cualquier libro.

8. Generalmente, en la autobiografía se utilizan de manera principal verbos en:

A) Infinitivo. C) Presente.

B) Pretérito. D) Futuro.

9. ¿En cuál de las siguientes opciones las palabras están ordenadas alfabéticamente?

A) Obesidad, ocasionan, excesiva, ejercicio, peso, talla.

B) Excesiva, ejercicio, ocasionan, obesidad, peso, talla.

C) Ejercicio, excesiva, obesidad, ocasionan, peso, talla.

D) Ejercicio, excesiva, obesidad, ocasionan, talla, peso.

10. Un párrafo se inicia con ____________________ y termina con_____________.

A) Mayúscula - punto y aparte.B) Verbo - punto final.C) Mayúscula - punto y

seguido.D) Una idea - coma.

11. ¿Qué datos importantes tiene el acta de nacimiento de una persona?A) El nombre completo, fecha y

lugar de nacimiento, nombres y domicilios de los padres y abuelos.

B) El número de acta de nacimiento.

C) La historia de cuando nació dicha persona.

D) Cuando se conocieron los padres y abuelos de la persona registrada.

12. El signo de puntación que se utiliza para separar dos oraciones diferentes pero que

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se refieren al mismo tema o contenido se llama:

A) Dos puntos. C) Punto y seguido.

B) Punto y aparte. D) Coma.

Lee los siguientes textos y elige la respuesta correcta de los siguientes reactivos.

13. Los textos anteriores son…A) Adivinanzas. C)

Poemas.B) Fabulas. D) Cuento.

14. ¿Qué estructura tienen los textos anteriores?A) Se escriben en párrafos y

renglones.B) Se escriben en versos y

estrofas.C) Se escriben como una lista.D) Se escriben anotaciones.

15. En los poemas las palabras se escriben con significado…A) Literal. C) Literario.B) Sinónimo. D)

Verdadero.

16. ¿Cuándo tiene rima un poema?A) Cuando los sonidos finales de

los versos son iguales o parecidos.

B) Cuando el sonido es inicial del enunciado.

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C) Cuando los sonidos finales de los versos son diferentes.

D) Cuando toda la estrofa tienen sonidos iguales.

17. ¿En cuál de los textos anteriores existe mayor presencia de rima?A) En el texto I.B) El texto II.C) En los dos textos.D) En ninguno de los textos.

18. En el texto I, la expresión La libélula se explica con sencillo menester, significa que…A) Es fácil explicar cómo es una

libélula.B) La libélula explica cómo es.C) La libélula es frágil.D) La libélula es un sencillo

menester.19. Literalmente, ¿Qué son los

cuatro pétalos de mica y un lindo alfiler?

A) las alas y el cuerpo delgado de la libélula.

B) los pétalos de unas flores unidos por un alfiler.

C) una flor ensartada por un alfiler.

D) una mañana de lluvia.

20. En el poema 2, las perlas que tiran las fuentes son…

A) perlas de verdad. B) gotas de agua. C) los colores de flores. D) perlas de planta.

21. ¿Cuál es el tema que tratan los dos textos anteriores?

A) El amor. B) Los sentimientos.

C) La naturaleza. D) Los valores.

22. ¿En qué fuentes de información puedes consultar para escribir sobre tu biografía?A) Acta de nacimiento,

periódicos y folletos.B) Listas, enciclopedias y

diccionarios.C) Fotografías, entrevistas con

tus familiares , acta de nacimiento.

D) Una descripción, periódicos y CURP.

23. Los signos de puntuación son importantes porque…A) Expresan lo que significan las

palabras.B) Para adornar un escrito.C) Acomoda las ideas y las

palabras.D) Organizan las ideas para

entender mejor el texto.

24. ¿Cuál es el ejemplo en el que se utilizan correctamente las comas?A) Mis hermanos, queridos son

María Santiago Melisa y Jorge.

B) Los primeros en conocerme fueron mis abuelos, mis tíos, algunos primos, y unos amigos de mis padres.

C) Mis primos, hermanos y mis abuelos, me llevaron, juguetes.

D) Cuando nací me regalaron leche, pañales, ropa y una cuna.

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25. Para escribir una autobiografía necesitas:

A) Ordenar los sucesos cronológicamente y hacer un borrador.

B) Comenzar a narrar desde la historia de tus abuelos.

C) Investigar en libros, revistas y periódicos.

D) Buscar palabras que rimen.

MATEMÁTICAS

26. ¿Qué numero falta para que la operación sea correcta? 7 X ___ +25=130

A) 15 C) 13B) 1 D) 25

27. ¿En cuál de las siguientes opciones se usa correctamente los signos de <, > o =?

A) 135 > 8 X 2 X 10B) 7 X 4 < 20 + 8C) 9 X 6 X 3 = 3 X 6 + 9D) 3 X 3 X 3 X 3 = 80 + 1

28. Es la descomposición aditiva del número 9032:

A) 90+30+2B) 9000+000+300+2C) 9000+30+2D) 9000+300+2

LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y DESPUES CONTESTA.

El río Amazonas tiene una longitud de siete mil veinte kilómetros, siendo así el río más largo del planeta. Lo que quiere decir que el Amazonas pasa a liderar el ranking de los ríos más largos del mundo, quitándole el puesto al Nilo (6.671 km.).

29. ¿Cuál de las siguientes cantidades representa la longitud del río Amazonas?

A) 700020 km C) 70020 kmB) 7020 km D) 7200 km

30. En la tienda de Don Raúl venden jugos de ¼ de litro .¿Cuantos litros vendieron si tenían 20 envases y sólo sobraron 4 de ellos?A) 5 litros C) 4 litrosB) 6 litros D) 8 litros

31. En una ferretería tienen latas de pintura de ½ y de ¼ de litro. ¿cómo puede despachar el encargado si un cliente le pide 3 litros de pintura?

A) ½ + ½ + ½ + ½B) ½ + ½ + ¼ + ¼ + ¼ + ¼C) ¼ + ¼ + ¼ + ¼ + ¼ + ¼D) ½ + ½ + ½ + ½ + ½ + ½

32. Un kilogramo de frijol se repartió en partes iguales entre cuatro personas. Si Elena cocinó la mitad de una mitad del kilogramo

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de frijol, ¿A cuánto equivale esa porción?

A) 1/8 de kg C) 1/6 de kgB) ¼ de kg D) ½ de kg

33. Pablo compró una caja de bombones de 6 filas con 16 bombones cada una. ¿Cuántos bombones tiene la caja?A) 22 C) 96B) 64 D) 196

34. Si en la papelería de Pilar vendió 8 cajas de colores de 24 colores cada una .¿Cuantos colores vendió en total?A) 132 C) 162B) 192 D) 152

35. Juan compró 20 bolsas de paletas con 45 cada. ¿Cuántos dulces compró en total? A) 90 C) 450B) 900 D) 4500

36. En una bodega hay 100 cajas, cada una con 144 jitomates. ¿Cuántos jitomates hay en total?

A) 140 C) 1400B) 14040 D)

14400

Observa bien la siguiente tabla

Billetes de

$100

Billetes de $10

Monedas de

$1ALFONSO

4 1 7

ALICIA 3 12 2

BRENDA 3 15 3CARLOS 4 4 4

37. ¿Quién tiene más dinero?

A) ALFONSO C) BRENDAB) ALICIA D) CARLOS

38. En la siguiente rosa de los vientos el numero 2 representa el Sur. ¿Que debe representar el número 3 para que la orientación sea la correcta?

A) Oriente.B) Poniente. C) Este.D) Norte.

39. ¿Qué opción describe el recorrido de la tortuga?

A) Dos cuadras al oeste y tres al norte.

B) Dos cuadras al oeste y tres al sur.

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2

3 4


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C) Dos cuadras al sur y tres al norte.

D) Dos cuadras al este y tres al norte.

Observa el siguiente dibujo y después responde a la pregunta.

40. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera?

A) Tiene 3 caras.B) Sólo tiene caras

cuadrangulares.C) Tiene 3 dimensiones: largo,

ancho y alto.D) Todas sus caras son del

mismo tamaño.

41. Los 23 niños de tercer grado compraron un pastel que costó $180.00. Si cada uno cooperó con $9.00, entonces:

A. No les ajustó para pagar el pastelB. Les sobraron $27.00C. Les sobraron $ 37.00D. Les ajustó exactamente el dinero

42. ¿Qué cosa sería más fácil de medir utilizando el centímetro?

A. Una carretera.B. El frente de una casa.C. Un lápiz.D. Un grano de arena.

43. ¿Cuántos centímetros mide aproximadamente esta tira?

A)A)Cuatro C) Seis.B) Tres. D) Cinco.

44. A Ana le dieron cuatro tarjetas con los números 6, 3, 0 y 5. ¿Cuál es la cantidad más grande que pudo formar con ellas?

A) 6305 C) 6530B) 6350 D) 6053

45. Carolina y Miguel escribieron 3 cantidades que inventaron con los mismos números.

¿Cuál es el número dónde el 8 indica 800 unidades?

A) 8329 C) 9823

B) 3982 D) 3298

CIENCIAS NATURALES

46. Esta actividad la realizan las plantas y los animales.

A) Sedentarismo. C) Nomadismo.

B) Respiración. D) Heterótrofo.

47. De los siguientes animales, el que respira por medio de branquias, es:

A B C D

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48. Es un animal que respira por medio de pulmones.

A B C

D

49. Por medio de esta parte, las plantas toman el agua del suelo.

A) Tallo. C) Raíz.B) Hojas. D) Flor.

50. Parte por la que respiran las plantas.

A) Tallo. C) Raíz.B) Hojas. D) Flor.

51. Se alimentan de plantas y carne.

A) Carnívoro. C) Omnívoro.

B) Herbívoro. D) autótrofo.

52. Se alimenta de plantas.

A) Carnívoro. C) Omnívoro.

B) Herbívoro. D) autótrofo.

53. Relaciona los enunciados con la palabra que les corresponda.

1) Reciclaje.2) Autótrofo.3) Heterótrofo.4) Contaminación.

r. Afecta negativamente la vida de todos los seres vivos.

s. Permite que disminuya la contaminación.t. Ser vivo que se alimenta por sí mismo.u. Ser vivo que se alimenta de otro ser vivo.

¿Cuál es la relación correcta?

A) 1r, 2s, 3t, 4u.B) 1s, 2t, 3u, 4r.C) 1s, 2u, 3t, 4r.D) 1r, 2t, 3u, 4s.

Observa el símbolo de las tres “erres”

54. ¿Qué significan las tres “erres”?

A) Recuperar, reparar y reducir.

B) Reducir, reutilizar y reciclar.

C) Remediar, rescatar y recobrar.

D) Rectificar, retomar y revisar.

55. El ser humano satisface algunas de sus necesidades mediante el agua, las plantas, los animales, el aire y el suelo.

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A estos elementos se les llama:

A. Elementos comestibles.B. Recursos naturales.C. Elementos vivos.D. Recursos artificiales.

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

56. Es una actividad humana que mediante el esfuerzo físico o intelectual contribuye a la creación de servicios o productos que consumimos.

A. La Educación.B. El trabajo.C. El amor.D. La pereza.

57. ¿En cuál de las siguientes situaciones se percibe el ahorro?A. Pedro va al cine todos los días

con sus amigos.B. María usa su celular solo por

las mañanas.C. Don Jesús lava su carro una

vez a la semana y usa una cubeta de agua.

D. Ricardo riega la calle con el chorrito de la manguera.

58. La semana pasada a Ulises se le perdió su dinero, pero su amigo Toño le invitó de su desayuno. ¿Cuál es la actitud que debe tener Ulises?A. Respeto.B. Laboriosidad.C. Agradecimiento.D. Amistad.

59. Miguel sufre de agresiones de los compañeros de la

escuela. ¿Qué debe hacer para defender sus derechos?

A) Pegarles a los que lo tratan mal.

B) Acusarlos con la muestra.C) Gritarles groserías.D) Exigir que lo respeten, sin

gritar, sin insultar y pedir ayuda a su maestra.

60. Al expresar tus emociones debes…

A) Respetar a los demás.B) Hablar siempre alegre.C) Divertir a los demás.D) Ignorar a las personas.

61. Hay formas sencillas de prevenir los problemas y conflictos en la convivencia con los demás ,una es la cortesía y otra:

A) obedecer a las personas.B) sentirse lo mismo por

mis amigos.C) pensar igual que los

demás.D) cumplir con los deberes.

62. Recuerdas la fábula “el labriego y sus hijos” que nos enseña que el trabajo y el mucho cuidado se convierte en una verdad.

A) Riqueza.B) Flojera.C) Comodidad.D) Pereza.

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Analiza la siguiente situación y escoge cuál sería la mejor forma de expresar las emociones.

63. Si un compañero te arrebata un libro o algo tuyo. ¿Qué debes de hacer?

A. Quitárselo y retirarme de él.B. Me molesto, pero le digo que

no estoy de acuerdo en que tome mis cosas sin mi permiso.

C. No le digo nada.D. Decirle al maestro para que

se lo quite y lo castigue.

64. Una de las maneras de prevenir los problemas en la convivencia es:

A. Quedarse callados para no pelear.

B. La armonía.C. No platicar mucho.

D. Que cada quien tenga lo suyo.

65. No desperdiciar, no malgastar, cuidar los bienes de la casa, los recursos naturales de la localidad… son conductas en donde se pone en práctica:

A. La Economía.B. El ahorro.C. Las emociones.D. El trabajo.

HOJA DE RESPUESTAS

Nombre del alumno(a): _________________________________________________

Grado: _____________ Grupo: ___________ Fecha: ________________________

1 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 21 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 41 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 61 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ





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