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DIRECCION GENERAL DE EDUCACION Y DOCTRINA

ESCUELA DE CAPACITACION Y PERFECCIONAMIENTO

HOJA PREVIA DEL PROGRAMA

“TECNICO DOCTRINARIO ADMINISTRATIVO”

NIVEL INICIAL – AULA “B”

4TA. PRACTICA DE FORMULACION DE

DOCUMENTOS Y PUBLICACIONES

GRUPO DE TRABAJO No. 1 – TAREA “A”

TEMA : CONFECCION DE DOCUMENTOS ADMINISTRATIVOS

PARTICIP. : - TC3. FAP RAMIREZ PONCE ROSA E. DIGED

- TC3. FAP QUINTO HILARIO MIGUEL A. HOSPI

- TC3. FAP ENCISO ALAVREZ NANCY L. HOSPI

DOCENTE : DTA. FAP NARCISO MAYTA MARIN

LIMA - SETIEMBRE - 2015

ASIGNACION DE TAREAS GRUPALES COMO PRACTICA CALIFICADA

1.- INFORMACION DE CARÁCTER GENERAL

a.- PROGRAMA : Técnico Doctrinario Administrativo - Nivel Inicial

b.- ASIGNATURA : Formulación de Documentos y Publicaciones.

c.- TEMA ASIGNADO : Confección de Documentos Administrativos.

d.- DOCENTE : DTA. FAP Narciso Mayta Marín.

e.- PARTICIPANTES : Discentes del 2do. PTDA – Nivel Inicial “ B ”.

2.- OBJETO DE LA TAREA

Que los discentes del Programa Técnico Doctrinario Administrativo del Nivel Inicial, expongan a través de documentos escritos, los conocimientos adquiridos durante el dictado de la Asignatura de Correspondencia y Publicaciones.

3.- FINALIDAD DE LA TAREA

Aplicar en forma apropiada las normas y procedimientos correspondientes, en la confección de los documentos administrativos que se utilizan con frecuencia en la institución.

4.- ALCANCE DE LA HOJA PREVIA

A todos los discentes del 3er. Programa Técnico Doctrinario Administrativo del Nivel Inicial (Aula “B”), indicados en la última página de este documento.

5.- PROPOSITO DE LOS TRABAJOS APLICATIVOS

a.- Demostrar conocimientos de los diversos tipos de publicaciones que norman las actividades administrativas de la institución.

b.- Aplicar adecuadamente el Índice de los Asuntos Generales, Índice de Asuntos Particulares e Índice y de Publicaciones FAP, en la confección de los documentos administrativos.

c.- Utilizar correctamente las normas y procedimientos en la confección, trámite, seguridad y archivo de la documentación administrativa.

d.- Confeccionar en forma apropiada y coherente los documentos administrativos de uso más frecuente en la Institución.

e.- Manejar con discreción y seguridad la información de la documentación administrativa que se maneja en la institución.

f.- Tomar conciencia y valorar la importancia de la Asignatura, en relación con las funciones administrativas que toca desarrollar en la institución.

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6.- ASIGNACION DE TAREAS PARA LOS GRUPOS DE TRABAJO

a.- TAREA CORRESPONDIENTE A LA LETRA “ A ” :

1) Formular un Mensaje del COFAP a los Comandos de Fuerza, para que las Unidades bajo sus mandos actualicen sus Ordenanzas de Organización y Funciones.

2) Formular un Memorándum del Director de la ESCAP al Jefe del Departamento Administrativo, disponiendo la actualización de Inventarios para su remisión al Comando de Educación.

3) Formular un Oficio Simple no clasificado del Director de la ESCAP al Comando de Educación, solicitando autorización para que cinco Alumnos del Programa de Capacitación Técnico Doctrinario Administrativo, visiten la Ciudadela de Machu Picchu.

4) Formular un Oficio Múltiple clasificado del Comando de Personal a las Alas Aéreas, solicitando la remisión de Legajos Personales de Unidad de los Oficiales que desempeñan las Jefaturas de Personal y de Economía y Finanzas.

5) Formular un Oficio Extra FAP del Comandante General a la Embajada de Corea del Norte, solicitando autorización para que cinco Cadetes visiten la Escuela de Aviación de dicho país.

b.- TAREA CORRESPONDIENTE A LA LETRA “ B ” :

1) Formular un Mensaje del COEDU, solicitando la actualización de las Ordenanzas de Organización de la ESFAP, EOFAP y ESCAP, conforme a las disposiciones de la nueva Ley Orgánica de la Fuerza Aérea del Perú.

2) Formular un Memorándum Simple, del Director de la Escuela de Oficiales al Jefe del Departamento Administrativo, disponiendo la asistencia de una Comisión de Oficiales y Cadetes a una Ceremonia de Izamiento del Pabellón Nacional en la Plaza a la Bandera de Pueblo Libre.

3) Formular un Oficio Simple del Director de la ESCAP al Comandante de Personal, solicitando la Asignación Extraordinaria de Uniformes para el Personal Militar de la Unidad, con motivo de tener que asistir a un Congreso de carácter Académico en un prestigioso hotel de Lima.

4) Formular un Oficio Múltiple clasificado del Secretario General a los Comandos de Fuerza, solicitando la remisión de Legajos de Unidad de los respectivos Jefes de Personal, para ser sometidos a revisión y evaluación por el Contralor de la República.

5) Formular un Oficio Extra FAP del Director de la ESCAP al Presidente del Archivo General de la Nación, solicitando la autorización

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respectiva para que los participantes del PTDA del Nivel, visiten las instalaciones del Archivo Central de la Nación con fines de carácter instructivo.

c.- TAREA CORRESPONDIENTE A LA LETRA “ C ” :

1) Formular un Mensaje del Comandante General a FALIM, disponiendo la asistencia a la Ceremonia de Inauguración del Monumento a Quiñones en el Morro solar de Chorrillos.

2) Formular un Memorándum Simple del Director de la ESCAP al Jefe del Departamento de Evaluación, disponiendo la actualización y remisión al Departamento de Planes para su revisión, los Manuales del Docente y de Evaluación.

3) Formular un Oficio Simple del Comandante de Educación al Comandante General, solicitando la autorización para que cinco Cadetes y cinco Alumnos que ocupen los primeros puestos en sus respectivas Promociones, sean premiados con un Viaje.

4) Formular un Oficio Múltiple Clasificado del Comandante de Personal a los Comandos de Fuerza, solicitando la remisión de Legajos de Unidad de los Jefes de Personal para su revisión y control.

5) Formular un Oficio Extra FAP del Director de la ESCAP al Jefe del Archivo General de la Nación, solicitando la autorización respectiva para que los participantes del Programa de Reclasificación Administrativa, visiten las instalaciones de dicha institución.

d.- TAREA CORRESPONDIENTE A LA LETRA “ D ” :

1) Formular un Mensaje del COFAP, disponiendo que la BALPA prevea el Entrenamiento del ATFA que participará en el Aniversario de Día de la Marina de Guerra del Perú.

2) Formular un Memorándum Simple, del Secretario General al Comando de Personal, disponiendo la asistencia de una Comisión de Oficiales y Técnicos de las Unidades de la Base Aérea Las Palmas, a una Ceremonia de Izamiento del Pabellón Nacional en la Plaza a la Bandera de Pueblo Libre.

3) Formular un Oficio Simple del Director de la ESCAP al Director de Sanidad, solicitando la Implementación de un Tópico, con su respectivo Personal Médico y Paramédico.

4) Formular un Oficio Múltiple clasificado del COEDU a los Centros Académicos, solicitando los Requerimientos de Cursos de Capacitación y Perfeccionamiento Profesional del Personal Militar Civil, a fin de ser considerados en el Plan General de Educación del próximo año.

5) Formular un Oficio Extra FAP del Comandante General a la Embajada de los Estados Unidos, solicitando la autorización

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respectiva para que los cinco (5) Cadetes Pilotos de la EOFAP, que ocupen los primeros puestos en el presente año, visiten las Escuelas de Aviación de las Fuerzas Armadas Norteamericanas.

7.- ORGANIZACIÓN DE LOS EQUIPOS DE TRABAJO

a.- Los equipos de trabajo estarán integrados por grupos de dos o tres participantes cada grupo a criterio del docente.

b.- La conformación de grupos lo realizará el docente, en base al listado de participantes que será proporcionado por el Administrador del Programa.

c.- Cada equipo o grupo de trabajo, deberá desarrollar una tarea que estará conformada por cinco (5) documentos de diversas características y nominaciones.

d.- Cada tarea será identificada por una letra del abecedario, la misma que será encomendada para su desarrollo por el grupo, en orden numérico correlativo.

e.- Los documentos materia de la tarea, serán desarrollados por los participantes del grupo respectivo, quienes de estimarlo necesario pueden solicitar asesoramiento del docente o de otro personal entendido en la materia.

8.- INSTRUCCIONES PARA REALIZAR LAS TAREAS

a.- Leer cuidadosamente la Hoja Previa y en particular los trabajos asignados a cada letra y completarlos con la información que sea necesaria, incluyendo referencias, lugares, fechas y horarios de ser el caso.

b.- Los documentos deberán ser confeccionados en papel bond A-4 en computadora y con sus respectivos números, fechas, firmas y sellos.

c.- Tener en cuenta la presentación general del documento, tales como: Carátula, encuadernación, márgenes, sangrías, interlineado, ortografía, tipo y tamaño de letra, etc.

d.- Cada documento redactado correctamente, tendrá un valor de 4 puntos y cuya suma corresponderá la Nota de Práctica.

e.- Los trabajos serán entregados en el aula, dos días antes de la Evaluación Escrita de la Asignatura.

f.- Cualquier error u observación de lo expresado anteriormente, será materia de corrección inmediata por el docente a través del sistema de correo.

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PROGRAMA TECNICO DOCTRINARIO ADMINISTRATIVO – NIVEL INICIAL

CONFORMACION DE GRUPOS DE TRABAJO – AULA “ B ”

GRUPO GRADO APELLIDOS Y NOMBRES TAREA NOTA

1.

TC3. FAP

TC3. FAP

TC3. FAP

RAMIREZ PONCE ROSA E.

QUINTO HILARIO MIGUEL ANGEL

ENCISO ALVAREZ NANCY L.A

2.

TC3. FAP

TC3. FAP

TC3. FAP

SORIA HUAMANI BLADIMIR

MEGGO CORNEJO GIANCARLO M.

ALFARO ARIAS JEAN ALOYSB

3.

TC3. FAP

TC3. FAP

TC3. FAP

CAVERO VALENCIA GORKY YURI

ZAPANA MUNAYCO RONNY C.

CARBAJAL ATUNCAR VICTOR J.C

4.

TC3. FAP

TC3. FAP

TC3. FAP

QUISPE BENITO JOSE LUIS

TRUJILO UGARTE ERIKA

ACOSTA URIRTE DEYSSI U.D

5.

TC3. FAP

TC3. FAP

TC3. FAP

CASTAÑEDA ALATA MARLENE

RIOS MALLQUI CESAR NELSON

VERGARA URCIA JOSE E.A

6.

TC3. FAP

TC3. FAP

TC3. FAP

CUADROS VICENTE MARCO A.

CURO IBARRA JUAN PABLO

SAN MIGUEL ANGASPILCO ARMANDOB

7.

TC3. AP

TC3. FAP

TC3. FAP

RUIDIAS MUÑOZ AGUSTIN

CORDOVA QUISPE DAVID

AGUIRRE RODRIGUEZ MANUEL J.C

8.

TC3. FAP

TC3. FAP

TC3. FAP

ZAVALA MANGA HENRY M.

SOLIS GUTIERREZ GLORIA J.

MALASQUEZ CALLE MARIANO E.D

9.

TC3. AP

TC3. AP

TC3. FAP

APARICIO MAYHUA JOSE LUIS

ULLOA AVALOS JUAN FRANCISCO

OSORIO DIAZ JOSE LUISA

10.

TC3. FAP

TC3. EP

TC3. EP

CABALLERO OLIVARES JULIO R.

SURCO CACERES JOSE WILSON

TOVAR OTEO WALTER IVANB

Santiago de Surco, 2 de Setiembre del 2015

NARCISO MAYTA MARINDOCENTE DE LA ASIGNATURA

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