2011/12.IKASTURTEA INGURUNE ARLOA: 1.GAIA “IZAKI BIZIDUNAK” LANAREN ANTOLAKETA:

1. Gaia 6 ataletan banatuko da.Gela 3 kideko 8 taldetan banatuko da eta talde bakoitzak 6 atalak landuko ditu. Talde bakoitzeko kideek 2 atalen mapa kontzeptualaegingo dute eta taldekideen artean trukatuko dituzte.

○ ZELULA.■ Funtzioak.■ Atalak.

○ IZAKI BIZIDUNAK ZELULEN ARABERA■ Zelulaniztunak.■ Zelulabakarrak.

○ LURREKO IZAKI BIZIDUNAK■ 5 erreinuak.

○ ANIMALIEN ERREINUA.■ Ornodunak.■ Ornogabeak.

○ IZAKI BIZIDUNEN GAIXOTASUNAK (I)■ Jatorria.■ Gaixotasun infekziosoak.

○ IZAKI BIZIDUNEN GAIXOTASUNAK (II)■ Kutsaketa.■ Tratamendua.■ Prebentzioa.

Guztira: 6 atal.

2. Ikasleek bakarka-taldeka egin beharreko 1.parte: lanaren prozedura.

○ Bakarka:■ Irakurri. ■ Ulertu.■ Azpimarratu.■ Berari dagokion eskema borradoran egin.■ Bere eskema ordenagailuz garbira pasatu.

○ Taldeka:■ Taldekideen artean eskemak trukatu

○ Oharra.- Eskemak edo/ta mapa kontzeptualak zer diren eta

nola egiten diren ikasiko dugu: arbelan eta gero ordenagailuz.○ Bestalde, egiten ditugun eskemak gordetzeko bakoitzak izango

duen “motxila digitalan” erabiliko dugu.

3. Ikasleek taldeka egin beharreko lanaren 2.partea:○Irakasleak blogan txertatu dituen “mapa kontzeptualekin”

konparatu eta hutsuneak edo/ta desberdintasunak ikusi.

4. Ikasleek taldeka, irakaslearen laguntzaz, egin beharreko laneren 3.partea:

● Irakasleak talde bakoitzari gela aurrean gaiaren atal bat azaltzeko eskatuko dio. Horretarako beraien eskemak eta arloko blogab irakasleak jarritakoak erabili ahal izango dituzte. Bestalde, talde guztiek irakaslearen laguntza izango dute eta denon artean gaia azaltzen, ulertzen eta barneratzen joango gara.

5. Ikasleek bakarka egin beharreko 4.partea:

○ Gaia ikasi eta agindutako liburuko ariketak egin.○ Informazioa osatu irakasleak blogean txertatutako bideoen,

ariketen, aurkezpenen, marrazkien,... helbideak erabiliz.

GAIAREN SEKUENZIALIZAZIOA: 12 SAIO● 01.Saioa: Irailak 12: Gaia eta bere atalak ikusi.

● 02.saioa: Irailak 13: Taldeak osatu eta taldeko zereginak banatu eta eskemak egiten hasi. Bukatzen ez dena etxean bukatu.

● 03.saioa: Irailak 14: Irakasleak ikasleen laguntzaz, eskemak arbel digitalan egin (2). Ikasleek beraiek egin dituztenarekin alderatu. Eskemen edukiak etxean ikasi.

● 04.saioa: Irailak 15: Aurreko egunan bukatu gabe utzitako eskemak egiten jarraitu (2). Ikasleek beraiek egin dituztenarekin alderatu. Eskemen edukiak etxean ikasi.

● 05.saioa: Irailak 16: Eskemak egiten jarraitu (1). Ikasleek beraiek egin dutenarekin alderatu. Eskemaren edukiak etxean ikasi.

● 06.saioa: Irailak 19: Eskemak egiten jarraitu (1). Ikasleek beraiek egin dutenarekin alderatu. Eskemaren edukiak etxean ikasi.

● 07.saioa: Irailak 20: Liburuko ariketak ahoz egin gaia errepasatuz. Etxean ikasi.

● 08.saioa: Irailak 21: Liburuko ariketak ahoz egin gaia errepasatuz. Etxeab ikasi.

● 09.saioa: Irailak 22 : Liburuko ariketak ahoz egin gaia errepasatuz. Etxean ikasi.

● 10.saioa: Irailak 23: Arloko blogan informazio gehigarria ikusiz (argazkiak eta irudiak) gaia errepasatu. Etxean ikasi.

● 11.saioa: Irailak 26: Arloko blogan informazio gehigarria ikusiz (bideoak,...) gaia errepasatu. Etxean ikasi.

● 12.saioa: Irailak 27: AZTERKETA?.