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¿Qué significa acreditar las actividades de formación continuada de las

 profesiones sanitarias según la Dirección General de Organización de

Procesos y Formación?

Las actividades formativas susceptibles de acreditación son aquéllas destinadas a mantener omejorar la competencia profesional (conocimientos, habilidades y actitudes) de los profesionalessanitarios, una vez obtenida la titulación básica o de la especialidad correspondiente.

El procedimiento de acreditación de formación continuada de las profesiones sanitarias, así comolas estructuras organizativas necesarias para su desarrollo en Andalucía, se establecen en elDecreto 203/2003 de 8 de Julio, publicado en el BOJA núm. 142 de 25/07/2003.

Se caracteriza por ser:  Sistema de acreditación VOLUNTARIO.  Las acreditaciones emitidas por este sistema tendrán VALIDEZ PARA TODO EL ÁMBITO

DEL SISTEMA NACIONAL DE SALUD.  Tiene como resultado la ASIGNACIÓN DE UN NÚMERO DE CRÉDITOS.

¿Qué actividades de formación se acreditan?

La Formación Continuada es el proceso de enseñanza-aprendizaje activa y permanente que seinicia al terminar la formación reglada y que no conlleva la adquisición de un nuevo título. Estádestinada a actualizar y mejorar las competencias de una persona o grupo perteneciente aprofesiones en este caso, consideradas sanitarias, para así hacer frente de forma idónea, a lasnecesidades que plantea su ejercicio profesional.

1. Profesiones sanitarias contempladas en el Sistema Acreditador de Andalucía:Titulados de formación profesionalreglada en Ciencias de Salud.- anatomía patológica y citología.- dietética.- documentación sanitaria.- higiene bucodental.- imagen para el diagnóstico.- laboratorio de diagnóstico clínico.- ortoprotésica.- prótesis dentales.- radioterapia.- salud ambiental.- audioprótesis.- cuidados auxiliares de enfermería

Diplomados sanitarios:.- enfermeros.- fisioterapeutas.- terapeutas ocupacionales.- nutrición humana y dietética.- podólogos,.- ópticos-optometristas,.- logopedas

Facultativos sanitarios:.- médicos.- farmacéuticos.- odontólogos.- veterinarios.- aquellos que posean un título oficial deespecialista en Ciencias de la Salud:física, biología, química, bioquímica ypsicología clínica

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2. Tipo de actividades contempladas en el Sistema Acreditador de Andalucía:

La clasificación de las actividades de formación continuada se basa en dos criteriosdiferenciadores: el grado de presencia del estudiante con respecto al profesor, que es el criterioutilizado a nivel nacional para diferenciar las modalidades de formación; y el contexto resultantede introducir las tecnologías de la información y la comunicación(TIC’s). 

1. FORMACIÓN PRESENCIAL.- Se trata de formación presencial cuando docente ydiscentes comparten el mismo espacio  geográfico (aula, lugar de trabajo, etc…) en unmismo tiempo. Generalmente el docente utiliza las TIC´s

 como soporte, aunque no

exclusivamente (planificación, difusión, evaluación)..- CURSOS, SEMINARIOS, TALLERES y OTROS

2. FORMACIÓN NO PRESENCIAL o VIRTUAL.- Se trata de formación no presencial cuandolos procesos de formación se producen en su mayor parte por medio de entornosvirtuales de aprendizaje. En este caso es mínima la presencia física de docentes ydiscentes en actividades de enseñanza y aprendizaje.

.- se basan en el aprendizaje apoyado por la acción sistemática y conjunta de diversosrecursos didácticos impresos, mecánicos y tecnológicos y el respaldo de una organizacióny tutoría.

3. FORMACIÓN MIXTA o BIMODAL CON SOPORTE DE LAS TIC´s.- Se trata de formaciónmixta cuando se combinan las actividades formativas presenciales con otras que tienenlugar con medios creados por las TIC’s, comúnmente mediante los entornos virtuales deaprendizaje.

3. Los requisitos para la validación de la solicitud son los siguientes:

  Las personas o entidades organizadoras de actividades formativas podrán solicitar laacreditación respecto de aquellas actividades presenciales y mixtas impartidas en elámbito de la comunidad autónoma de Andalucía, así como de las no presencialesorganizadas e impartidas por personas o entidades organizadoras con residencia en lacomunidad autónoma de Andalucía.

  Todos los campos de la solicitud con carácter obligatorio deben estar cumplimentados.  El número de convocatorias de la actividad (número de veces que se repite esa actividad

sin sufrir modificaciones) no podrá exceder de 1 año entre la fecha de inicio de la primeraconvocatoria y la fecha de finalización de la última. Finalizado este período, la actividaddebe volver a acreditarse como nueva edición, solicitándose de nuevo.

  Debe existir una coincidencia entre la información recogida en la solicitud, la difusión de laactividad y la formación prestada:

-no se admitirán modificaciones del apartado CARACTERÍSTICAS DE LA

 ACTIVIDAD de la solicitud sin que afecte a la propia acreditación de la actividad, aexcepción del calendario y del profesorado, siempre que las modificaciones se refieran a

cambios del profesorado que no afecten al perfil requerido y que los cambios de fecha se

encuentren dentro del período de acreditación.

En todo caso, cualquier cambio en los datos recogidos en la solicitud debe ser  notificado.  En el transcurso del proceso de acreditación, la Dirección General de Organización de

Procesos y Formación se reserva el derecho de solicitar en caso necesario, cualquierdocumento que justifique la información reflejada en la solicitud.  Debe solicitarse dos meses antes de la celebración de la acción formativa.  La duración mínima de la actividad a acreditar debe ser de 4 horas lectivas.

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  Las actividades presenciales deben contemplar un sistema de control de asistencia a losparticipantes, que deberá ser descrito en la solicitud.

  Para la acreditación de Jornadas, Simposios y Congresos será requisito obligado presentarla solicitud con tres meses de antelación  en la que se especifique con todo detalle elsistema elegido para el control de la asistencia. En todo caso, la asignación de créditos delcomponente cuantitativo estará determinada por la jornada lectiva, no por el sumatorio dehoras que la organización ofrece a los asistentes.

  El solicitante tendrá un plazo máximo de un mes, para recurrir en alzada la resolución deacreditación desde la recepción de la notificación.

  Las actividades acreditadas podrán ser sometidas a auditorías con objeto de comprobar el

cumplimiento de los criterios de calidad exigidos.

  Las entidades no pertenecientes al Sistema Sanitario Público Andaluz deberán realizar un

abono de tasas por cada solicitud de acreditación, según se establece en la Ley 18/2003, de

29 de diciembre por la que se aprueban medidas fiscales y administrativas (BOJA 251 de 31de

diciembre de 2004). El abono se deberá realizar en el modelo 046 que la Consejería de

Hacienda tiene dispuesto para ello y que está disponible en la página   web 

www.juntadeandalucia.es/economiayhacienda.

Actividad presencial 43,94 €

Actividad semipresencial 64,68 €Actividad a distancia 115,23 €

¿Qué hacer para acreditar una actividad?

El solicitante deberá remitir a la Dirección General de Organización de Procesos y Formación de laConsejería de Salud dos copias del formulario de solicitud, debidamente cumplimentado yfirmado, donde se recoja toda la información relacionada con las características de la actividad ycon la entidad proveedora.

El solicitante puede realizar la solicitud de acreditación en:Formato papel: descargando el formulario de solicitud de la acreditación de actividades formativas(www.juntadeandalucia.es/salud) para su posterior presentación, debidamente firmada ycumplimentada, en REGISTRO DE ENTRADA de la Consejería de Salud (art. 38.4 de la Ley 30/92).Formato electrónico:  desde la aplicación informática ME_jora F2.0 (www.juntadeandalucia.es/salud). Una vez cumplimentada en la aplicación, el solicitante podráutilizar la opción de firma electrónica (aún no disponible), o bien imprimirla cumplimentada para supresentación debidamente firmada en el REGISTRO DE ENTRADA de la Consejería de Salud (art.38.4 de la Ley 30/92).

 A lo largo del proceso de acreditación, el solicitante podrá conocer el estado de la gestión de la

solicitud a través de la web  de la Consejería de Salud mediante la aplicación informática Me_joraF2.0.

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¿En qué consiste?

La evaluación de la calidad de las actividades de formación continuada que cumplan los requisitosde validación señalados se llevará a cabo a través de la Agencia de Calidad Sanitaria de Andalucíapor expertos en docencia y formación continuada que, de forma anónima e independiente, valoraránlos aspectos contemplados en la solicitud, según los criterios generales comunes y mínimosestablecidos por el Sistema Acreditador de la Comisión Nacional de Formación Continuada:

1. Componente CuantitativoSe basa en la duración de la actividad.

Este componente es objeto de unacorrección, que tienda a ponderar elimpacto sobre el número de créditos finalde las actividades de muy larga duración.

2. Componente CualitativoSe basa en la ponderación de lossiguientes elementos:

a. Objetivos de la actividad formativaLa actividad sometida a acreditación ha de estar

suficientemente explicada en sus objetivos,

distinguiendo los objetivos generales y los

específicos. Los primeros hacen referencia alobjetivo educativo en su sentido más amplio y lossegundos a su formulación en términos de

adquisición y/o mejora de conocimientos,

habilidades o destrezas concretas, y actitudes.

b. Organización y logística

Descripción lo más completa posible de las unidadesdidácticas, perfil docente, los recursos materiales, el

calendario, los criterios de selección de participantes

y la adecuación entre la duración de la actividad ylos objetivos.

c. Pertinencia de la actividadEl contenido de la actividad debe responder a algún

tipo de necesidad o demanda de formación

continuada suficientemente explicitada y justificada,así como especificar los métodos utilizados para

detectar y priorizar las necesidades formativas del colectivo al que se oferta.

d. Metodología docente

Todas las metodologías posibles pueden ser útiles y adecuadas dependiendo del caso. Se valorará principalmente laadecuación de la metodología a los objetivos perseguidos y a los recursos disponibles y el grado de interacción entre

los participantes y los docentes.

e. Evaluación

Especificar el tipo de evaluación que se va a realizar a los participantes (satisfacción, aprendizaje, transferencia e

impacto de la formación), de los docentes, o de la propia actividad; así como la descripción de las técnicas deevaluación a emplear para cada evaluación. En caso de actividades presenciales es obligatorio contemplar un sistema

de control de asistencia.

COMPONENTE CUANTITATIVO

≤ 20 horas X 1.1de 21 a 40 horas X 1.0de 41 a 80 horas X 0.9de >80 horas X 0.7

Nº de horas x corrección / 10

COMPONENTE CUALITATIVO

1º Se asigna un valor (0.0, 0.1, 0.2, 0.3 ó 0.4), a cadauno de los apartados (a, b, c, d y e).

2º Se multiplica por un factor de corrección:

o Objetivos X 1.0 

o Organización y logística X 1.0 

o Pertinencia X 2.0 

o Metodología X 1.5

o Evaluación X 1.5

Un valor 0.0 en alguno de los apartados pertenecientesal componente cualitativo no dará lugar a la asignaciónde créditos.

El componente cualitativo debe alcanzar un valor > 1 para poder ser acreditada la actividad.

Los valores resultantes del componente cuantitativo

y cualitativo se multiplican para obtener el númerode créditos  asignados a la actividad para su

acreditación.