Act 4 Lección Evaluativa 1 - Estadistica Descriptiva.docx

8
Act 4: Lección Evaluativa 1 Revisión del intento 1 Comenzado el: viernes, 22 de marzo de 2013, 21:02 Completado el: viernes, 22 de marzo de 2013, 21:59 Tiempo empleado: 56 minutos 49 segundos Puntuación bruta: 8/10 (80 %) Calificación: de un máximo de 1 Puntos: 1 Con el fin de conocer la forma de viajar de los habitantes de una población han preparado una encuesta. Algunas de las preguntas trataron sobre: número de días de viaje, dinero empleado, número de bultos, zonas geográficas, medio de transporte, naturaleza del viaje (negocios, turismo, familiar, salud…) y número de personas. Las variables estadísticas cuantitativas discretas de dicho estudio son: Seleccione una respuesta. a. Números de días de viaje, número de personas, número de bultos. Correct o!! b. Medio de transporte, número de bultos, dinero empleado c. Zonas geográficas, medio de transporte,

Transcript of Act 4 Lección Evaluativa 1 - Estadistica Descriptiva.docx

Page 1: Act 4 Lección Evaluativa 1 - Estadistica Descriptiva.docx

Act 4: Lección Evaluativa 1

Revisión del intento 1

Comenzado el: viernes, 22 de marzo de 2013, 21:02

Completado el: viernes, 22 de marzo de 2013, 21:59

Tiempo empleado: 56 minutos 49 segundos

Puntuación bruta: 8/10 (80 %)

Calificación: de un máximo de

1

Puntos: 1

Con el fin de conocer la forma de viajar de los habitantes de una población han preparado una encuesta. Algunas de las preguntas trataron sobre: número de días de viaje, dinero empleado, número de bultos, zonas geográficas, medio de transporte, naturaleza del viaje (negocios, turismo, familiar, salud…) y número de personas.Las variables estadísticas cuantitativas discretas de dicho estudio son:Seleccione una respuesta.

a. Números de días de viaje, número de personas, número de bultos. Correcto!!

b. Medio de transporte, número de bultos, dinero empleado

c. Zonas geográficas, medio de transporte, naturaleza del viaje

d. Naturaleza del viaje, número de días de viaje, dinero empleado

Correcto

Puntos para este envío: 1/1.

2

Puntos: 1

Page 2: Act 4 Lección Evaluativa 1 - Estadistica Descriptiva.docx

Dados los valores: X1 = 2, X2 = 6, X3 = 1, X4 = 0, X5 = 5, hallar:

Seleccione una respuesta.

a. 60

b. 0 Correcto!!!

c. 26

d. 14

Correcto

Puntos para este envío: 1/1.

3

Puntos: 1

De las siguientes afirmaciones una NO se aplica a la media.

Seleccione una respuesta.

a. La media es única.

b. La media está afectada por valores extremos.

c. La media es una medida de dispersión. Correcto.. es de tendencia central.

d. La media existe siempre para variables cuantitativas.

Correcto

Puntos para este envío: 1/1.

Page 3: Act 4 Lección Evaluativa 1 - Estadistica Descriptiva.docx

4

Puntos: 1

El objetivo principal del muestreo dentro de una investigación estadística es considerar el mayor número unidades con el menor costo posible, teniendo en cuenta las características de la población.

El tipo de muestreo que se utiliza cuando la unidad básica de muestreo se encuentra en la población en grupos y cada grupo tiene las mismas características de la población, es:

Seleccione una respuesta.

a. Muestreo por conglomerados Correcto!!

b. Muestreo Sistemático.

c. Muestreo Estratificado.

d. Muestreo aleatorio.

Correcto

Puntos para este envío: 1/1.

5

Puntos: 1

Una de las siguientes afirmaciones NO es aplicable a la moda:

Seleccione una respuesta.

a. Una muestra puede ser unimodal.

b. Es una medida de tendencia central confiable.

c. Es fácil de calcular para variables cualitativas. Incorrecto.

d. Una muestra puede ser polimodal.

Page 4: Act 4 Lección Evaluativa 1 - Estadistica Descriptiva.docx

Incorrecto

Puntos para este envío: 0/1.

6

Puntos: 1

Uno de los siguientes términos NO corresponde a la organización de la información:

Seleccione una respuesta.

a. Una tabla de frecuencias simple.

b. Un diagrama de barras.Correcto!!! corresponde a la presentación de la información.

c. Un diagrama de tallo y hojas.

d. Una tabla de frecuencias agrupadas.

Correcto

Puntos para este envío: 1/1.

7

Puntos: 1

Rama de la Estadística que tiene por punto de partida el análisis de un grupo de datos que

involucran una cierta complejidad, pero sobre los cuales no se intenta obtener más conocimiento

del que sus características nos puedan mostrar por sí mismas.

Seleccione una respuesta.

a. Estadística descriptiva. Correcto!!

b. Inferencia estadística.

Page 5: Act 4 Lección Evaluativa 1 - Estadistica Descriptiva.docx

c. Estadística inductiva.

d. Estadística compleja.

Correcto

Puntos para este envío: 1/1.

8

Puntos: 1

De las siguientes afirmaciones una NO se aplica a la mediana:

Seleccione una respuesta.

a. El valor de la mediana se ubica en el centro de la muestra.

b. La mediana está afectada por valores extremos. Correcto!!

c. En el cálculo de la mediana se debe hacer siempre un arreglo ordenado.

d. En el cálculo de la mediana se debe tener en cuenta si el tamaño de la muestra es par o impar.

Correcto

Puntos para este envío: 1/1.

9

Puntos: 1

En un estudio se registra la cantidad de Horas de T.V. a la semana que ve un grupo de niños escogidos de un colegio de la localidad de Puente Aranda en Bogotá

Horas de TV No. Niños

3 – 5 6

Page 6: Act 4 Lección Evaluativa 1 - Estadistica Descriptiva.docx

5 – 7 13

7 – 9 9

9 – 11 6

11 – 13 4

Total 38

El porcentaje de niños que ven entre 3 y 9 horas de TV a la semana son:

Seleccione una respuesta.

a. 38

b. 49

c. 72 Correcto!!!

d. 23

Correcto

Puntos para este envío: 1/1.

10

Puntos: 1

De acuerdo a los diferentes tipos de gráficos utilizados en estadística, el que mejor representaría en un plano la relación entre las variables Tiempo(x) en años y producción (Y) en miles de pesos, para una empresa desde el 2005 al 2012 sería :

Seleccione una respuesta.

a. Cartogramas .

b. Gráficos de línea.

Page 7: Act 4 Lección Evaluativa 1 - Estadistica Descriptiva.docx

c. Diagrama de barras. Incorrecto.

d. Diagrama circular.

Incorrecto

Puntos para este envío: 0/1.