INGRID YINET TAPAYURI MURCIA

COD: 2011284082

GRUPO: 14

INTELIGENCIAS MULTIPLES La inteligencia está vinculada

en saber escoger las mejoresalternativas para resolver unacuestión. El concepto abarca lacapacidad de elaborar, asimilary entender información parautilizarla en forma adecuada.La inteligencia es un conjuntode capacidades específicascon distinto nivel degeneralidad. Así, la inteligenciadeja de ser considerada comoalgo unitario y se transforma endiversas inteligencias múltiplese independientes.

INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA Capacidad de utilizar las palabras

efectivamente. Una mirada a lasclásicas materias básicas de laescuela revela que la inteligencialingüística ocupa por lo menos lasdos terceras partes: lectura yescritura. Dentro de estas dosactividades, existe un amplio rangode habilidades lingüísticas queincluyen la ortografía, elvocabulario y la gramática. Lainteligencia lingüística tiene quever también con la capacidadverbal; es la inteligencia delorador, el comediante, el locutor ocomentarista de radio, o el políticoque utiliza a menudo las palabraspara manipular y persuadir.

LA INTELIGENCIA LÓGICA MATEMÁTICA

Capacidad de trabajar biencon los números y/o basarseen la lógica y el raciocinio.Ésta es la inteligencia queutiliza el científico cuandogenera una hipótesis y lapone rigurosamente aprueba según datosexperimentales. Es tambiénla inteligencia que utiliza elcontador especializado enimpuestos, el programadorde computador o elmatemático.

INTELIGENCIA ESPACIAL Inteligencia de las

imágenes. Requiere dehabilidad para visualizarimágenes mentalmente opara crearlas en algunaforma bio tridimensional.El artista o escultor poseeesta inteligencia en granmedida, así como elinventor que es capaz devisualizar los inventosantes de plasmarlos en elpapel.

INTELIGENCIA CORPORAL CINÉTICA

Inteligencia de todo elcuerpo (atleta, bailarín,mimo, actor), así como lainteligencia de las manos(maquinista, costurera,carpintero,cirujano). Nuestra sociedaddepende de personas conuna buena motricidad finalen fin amplio rango deactividades, obrero defábrica, mecánicos,plomeros y reparador detodo tipo.

LA INTELIGENCIA MUSICAL

Se relaciona con la capacidad decantar una tonada, recordarmelodías, tener buen sentido delritmo, o simplemente disfrutar de lamúsica. En sus formas máselevadas incluye a las divas y losvirtuosos del piano de nuestracultura. Pero aunque a menudo seasocia con el entretenimiento,existen muchas carreras prácticasque requieren cierto grado deinteligencia musical; cabemencionar a los disc jockeys, losingenieros de sonido, losafinadores de piano, las personasque venden equipos electrónicos ylos terapeutas musicales.

LA INTELIGENCIA INTERPERSONAL Tiene que ver con la

capacidad de entender a otraspersonas y trabajar con ellas.Al igual que las otrasinteligencias, ser aficionado arelacionarse con los demásabarca una gran variedad detalentos, desde la capacidad desentir empatía por otros sereshumanos (digamos en el casode un consejero), hasta lahabilidad para manipulargrandes grupos para alcanzarun fin común (como podríatenerla un dictador, un políticoo el presidente de una grancorporación).

INTELIGENCIA INTRAPERSONAL Es quizás la más difícil de

entender, pero bien podría ser lamás importante de todas. Esesencialmente la inteligencia de lacomprensión de si mismo, desaber quién se es. Es lainteligencia de saber para qué sees bueno y para qué no. Algunaspersonas malgastan gran parte desu vida tratando de ser quienes noson, mientras que otros reconocenpronto en la vida sus talentosbásicos y los cultivandeliberadamente pata lograr eléxito. Esta es también lainteligencia de ser capaz dereflexionar sobre las metas de lavida y de tener fe en sí mismo.

INTELIGENCIA NATURALISTA se relaciona con la habilidad para

identificar las formas naturales anuestro alrededor: pájaros, flores,árboles, animales y otros tipos defauna y flora. También incluye lasensibilidad hacia otrasformaciones naturales, como lasnubes y las característicasgeológicas de la tierra. Estainteligencia se requiere en muchasocupaciones como la de biólogo,guarda bosques, veterinario yagrónomo. En la vida diariautilizamos esta inteligencia cuandosembramos un jardín, acampamoscon nuestros amigos o apoyamoscausas ecológicas locales.

CADA UNAS DE LAS INTELIGENCIAS LAS NECESITAMOS

BIBLIOGRAFIA http://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_de_las_inteligencias_m%C3%BAltiples

http://www.monografias.com/trabajos12/invcient/invcient.shtml

http://www.google.com.co/search?q=inteligencias+multiples&hl=es&prmd=imvnsb&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ei=hTNyUMaNGY6E9QSFkIDwBQ&sqi=2&ved=0CCcQsAQ&biw=1366&bih=667