Actividad previa taller lengua 2 unidad iii

3
TALLER LENGUA II ACTIVIDAD UNIDAD II TUTOR LIC. CLEOTILDES GÓMEZ AYALA ALUMNO ELIGIO MANUEL PRIMERA JULIO CORPORACIÓN UNIVERSITARIA DEL CARIBE San Onofre, 07 de Octubre de 2014 II Semestre ADMINISTRACIÓN PÚBLICA Educación Abierta y A Distancia

Transcript of Actividad previa taller lengua 2 unidad iii

Page 1: Actividad  previa taller lengua 2   unidad iii

TALLER LENGUA II

ACTIVIDAD UNIDAD II

TUTOR

LIC. CLEOTILDES GÓMEZ AYALA

ALUMNO

ELIGIO MANUEL PRIMERA JULIO

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA DEL CARIBE

San Onofre, 07 de Octubre de 2014

II Semestre

ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

Educación Abierta y A Distancia

Page 2: Actividad  previa taller lengua 2   unidad iii

ACTIVIDAD

1. ¿CUÁLES SON LAS DIFICULTADES QUE PRESENTAS PARA

REDACTAR UN TEXTO?

2. ¿QUÉ ASPECTOS CREES SE DEBEN TENER EN CUENTA AL

REDACTAR UN TEXTO?

Page 3: Actividad  previa taller lengua 2   unidad iii

DESARROLLO

1. En el desarrollo de la unidad sobre el texto concluimos que es una unidad total de comunicación oral o escrita con una determinada intención y que está bien estructurada, que tiene unos tipos o clases dependiendo donde lo apliquemos. Ahora bien y teniendo en cuenta lo antes enunciado no se me dificulta

elaborar cuatro (4) de las cinco (5) clase de textos que conocemos a saber;

Expositivo, argumentativo, instruccional, narrativo y con el cual no estoy

familiarizado es el poético, de todas formas puedo puntualizar que pueden

a ver normar de contexto que quizás no sepa o la tengas actualizada, las

cuales puedo afianzar en el desarrollo de este módulo.

2. Al momento de redactar un texto se deben tener en cuenta varios aspectos

pero el principal, es que sea desarrollado con claridad es decir, redactar un

texto entendible sin que dé lugar a dudas; Otro aspecto a recalcar es la

precisión que manejemos nuestros pensamientos ósea emplear el menos

número de palabras para expresar la idea, otro de vital importancia es la

naturalidad y con esto me refiero a redactar con nuestro lenguaje eso sí sin

caer es modismos o vulgaridades, por último y no menos importante la

cortesía que es parte fundamental en nuestra educación, debemos tratar

con respeto y atención a la(s) persona(s) a la cual redactemos el texto.